学校的保证书范文合集7篇
在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用保证书的人越来越多,保证书具有单方的特证。那么什么样的保证书才是有效的呢?以下是小编为大家整理的学校的保证书7篇,希望对大家有所帮助。
学校的保证书 篇1
校长:
我的.孩子( ) 现在就读( )班,已经年满12岁。由于家住( )村,上学路途较远,家长难以长期准时接送,所以我同意孩子骑自行车上学回校。我保证对其做好交通安全教育,并做好校外安全监护工作,要求其做到自觉遵守交通规则和学校的规章制度,在校内服从老师教育,安全骑车,合理安放,自我保管和爱护车辆。如果因骑车发生意外事故,后果自负,一切责任与学校无关。
保证人(家长)签名:
学生签名:
学校的保证书 篇2
XXX老师:
我对自己这次所犯的错误感到很后悔,我不应该违背校规校纪,不应该不听老师您的话,不应该辜负爸爸妈妈的`期望。我希望老师您可以原谅我。我保证改过自新,以后再也不抽烟了,专心学习,努力做一名德智体美劳全面发展的优秀学生。
XXX
20xx年X月XX日
学校的保证书 篇3
尊敬的领导:
20xx年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。 其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。 我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力! 树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。
通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的'转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望. 这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。
学校的保证书 篇4
本人具结保证敝子弟,现就读于xx职业学院 部 系 班,於 年 月 日起至 年 月 日止,参加暑假单位实习,於上述时间愿遵守一切规定及团体纪律,於活动后按时返学校,绝对不擅自脱离团队或逾期滞留外地,如有违反以上情况,本人愿意负法律责任,且不殃及湖北国土资源职业学院主办单位,更不以法律行为进行抗辩,特立此具结书保证。
此 致
xx职业学院
年 月 日
学校的保证书 篇5
毕业实习是中等职业教育的重要环节,也是学生理论知识与实践相结合的重要阶段。目的是通过理论联系实际使学生巩固加深所学专业知识,掌握专业技术,更好地服务就业。为了确保毕业实习顺利进行,经研究,特制订本保证书,望同学们自觉遵守。
本人 是 专业 级 班学生,为确保完成毕业实习任务,特作如下保证:
一、不论自找实习单位还是由学校安排实习单位,在到达实习单位后,保证主动与学校取得联系,告知所在单位和岗位以及联系方式。
二、保证珍惜实习机会,认真参加实习,不断提高专业技术,为就业作好准备。
1、保证按照学校和实习单位的要求,服从岗位分配,干一行,爱一行。
2、自觉遵守单位规章制度,主动帮助师傅做好上班前准备工作,积极主动向师傅学习,提高技术、技能。
3、保证实习期间不私自离岗或窜岗,不泄露实习单位的商业机密,因公或因私离开实习场所或实习单位必须书面请假。
4、注重礼貌仪表,见到领导、师傅要主动热情的.打招呼,搞好人际关系,树立良好形象。
三、保证在实习期间注意安全事项,如有违反,出现任何意外,后果自己负责。
1、保证不到江、河、湖、海洗澡或游泳。
2、加强生产安全意识。严格按照操作规程进行实习,对危险性的操作必须在师傅的指导下进行,严格按操作规程进行实习,不违规操作。
3、实习期间,不进营业性酒吧、迪吧、夜总会等娱乐场所,不喝酒、酗酒。夜间不外出,如确有必要外出,必须有两三位同学或同事陪伴,不走背街小巷或小道,不与陌生人攀谈,自觉提高警惕,防止任何意外发生。
4、妥善保管好自己的钱物,不带贵重物品到实习单位;注意饮食卫生,防止食物中毒。
5、要遵纪守法,不与社会上不明身份的人员交往,不干不务正业的事。
6、实习期间保证服从实习单位的住宿安排,不擅自在外租房,未经充许不在外留宿或留宿他人。宿舍内禁止乱扯电线、乱用电器,做到人走灯灭,节约用水。
四、实习期间,不擅自调换或离开实习单位,如确有实际困难要提前结束实习或调换实习单位的必须与学校联系,必要时由学校出面协调解决。
五、刻苦钻研业务,加强理论学习,提高业务水平,认真做好实习日记。
六、实习期间,同学之间要团结互助;要经常与学校派出的实习指导工作人员取得联系,汇报实习情况和动态;
七、实习结束后,要按学校规定认真填写《毕业实习鉴定》及有关材料,做好实习总结。
八、本保证书一式两份,学校和个人各执一份。
保证人(签名):
××××年××月××日
学校的保证书 篇6
为切实加强教师职业道德建设, 规范学校办学行为和教师职业行为,深入治理在职教师有偿补课的问题,根据《教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省教育厅关于大力开展师德教育禁止中小学教师从事有偿家教的通知》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》和《泰安市中小学师德建设工作考核办法(试行)》等法律法规和文件精神,结合当前实际,特作如下规定。
一、学校是治理在职教师有偿补课的重要责任主体,学校将通过与教师签订《禁止在职教师从事有偿补课保证书》、不定期巡查、明察暗访、接受举报等方式,严厉禁止在职教师有偿补课行为,若有被发现查实坚决、果断、及时按规定处理,否则,接受教育局给予的`通报批评,学校和校长年度考核取消评优资格,接受上级按有关规定追究校长责任。
二、把落实严禁在职教师有偿补课的规定作为教师管理和教师师德建设的重要任务。进一步加强督促检查,建立健全教育、监督和惩治相结合的治理机制。进一步建立健全教师管理制度,在学校章程、教师聘用合同、绩效工资考核发放办法及其他相关管理制度中明确规定在职教师不得从事有偿补课。同时,扎实开
展经常性的教师职业道德教育活动,努力营造全体教师自觉抵制有偿补课的良好氛围。
三、加大宣传力度,积极通过新闻媒体引导学生、家长和社会各界对在职教师有偿补课现象进行有力监督。对学生、家长、教育行风监督员、社会公众和媒体记者等通过电话、网络、信访等各种渠道反映的在职教师有偿补课线索,及时认真开展调查核实,坚决做到发现一起,查实一起,严肃处理一起。
四、向社会公开关于对在职教师从事有偿补课行为进行检举揭发的举报电话和邮箱。
学校的保证书 篇7
为切实加强学生安全教育管理,落实安全责任,确保学生生命安全,创建文明、安全、和谐的校园环境,构建学校、家庭、社会安全教育管理一体化网络。根据相关法规及文件精神,结合我校实际情况,特制订长青小学《学生安全教育管理承诺书》。
1.自觉接受学校的安全及纪律教育,遵守学校安全规章制度,服从学校安全教育管理。
2.不迟到、不早退、不旷课,有事有病必须向班主任请假。若有特殊情况不能当面请假,学生或家长要提前告知班主任。
3.不翻越围墙、门窗、校门和各种护栏,不追逐嬉闹,上下楼道靠右走并不得拥挤推搡。
4.上体育课、实验课或其它活动课时,要严格遵守操作规程和相关规定,服从老师指导。
5.注意交通安全,预防交通事故发生,不驾驶摩托车(含电动摩托车)上放学,不骑自行车载人,遵守交通规则,文明出行,安全出行。
6.注意饮食卫生,防止食物中毒,不购买吃食劣质、变质及不符合卫生标准的.食品及饮品。
7.注意劳动安全,参加劳动或打扫卫生时,要听从老师的指导。参加其它校外实践活动,应按照规定的时间、地点、路线,听从老师的安排,遵守相关安全规则。
8.不携带管制刀具、棍棒、玩具枪等器具进入校园,不玩各种危险性的玩具及易燃易爆物品。
9.不抽烟、不喝酒、不赌博、不看色情书刊、网站及音像制品,不进各种营业性娱乐场所。
10.不私自在河边玩耍和下河游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到不熟悉的、无安全设施、无救护人员的水域游泳。
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