保护环境的倡议书范文
随着社会不断地进步,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。怎么写倡议书才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的保护环境的倡议书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保护环境的倡议书范文1
尊敬的环保局局长:
您好,面对污染日益严重的社会,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的`空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚,逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。
听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成了“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:
1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。
2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。
5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。
7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。
地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!
倡议人:xxx
日期:
保护环境的倡议书范文2
全县广大农村党员干部:
秋收之际,你们辛勤的汗水变为丰收的果实。然而收割后的秸秆如果被焚烧或被废弃,就会成为一个严重的生态环保与社会问题,带来不必要的损失。
秸秆焚烧,污染空气环境,危害人体健康;引发火灾,威胁群众的生命财产安全;引发交通事故,影响道路交通安全;破坏土壤结构,造成农田质量下降;焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土,极大地破坏了城乡环境形象。实行秸秆全面禁烧,认真搞好秸秆禁烧禁抛和综合利用,不仅能够改善大气环境质量,而且可从根本上解决因秸秆焚烧或乱堆乱放、腐烂变质而带来的环境污染,在改善村容村貌、提高空气质量、保护生态环境的同时,实现秸秆转化升值,增加经济收入。为保护生态环境、建设美好乡村,县委号召并向全县广大农村党员干部发出倡议:
——带头实施秸秆禁烧。广大农村党员干部要从我做起,带头管好自家的田块,保证自家农田不着一把火、不冒一处烟,自家秸秆不污一条河,争做秸秆禁烧的模范、秸秆还田的先锋、综合利用的标兵,以共产党员的表率作用,影响和带动广大群众拥护、执行乡镇党委政府关于秸秆综合利用与禁烧的有关规定和各项要求。
——带头宣传禁烧政策。广大农村党员干部要积极参与到秸秆禁烧宣传工作中,进村入户,加大宣传力度,通过悬挂横幅、张贴标语、播放广播、动用宣传车等方式,面对面向群众普及秸秆禁烧政策,讲解焚烧秸秆的'危害和后果,推广秸秆综合利用知识,使之家喻户晓,让群众支持秸秆禁烧工作。同时,动员亲戚朋友、左邻右舍不参与焚烧。
——带头推广秸秆还田。广大农村党员干部要充分利用自己所掌握的秸秆还田、综合利用的经验与方法,率先示范科学利用秸秆资源,通过及时总结宣传秸秆还田利用的经验和做法,引导农民多途径提高秸秆综合利用率,确保通过做给群众看、带着群众干,积极劝阻周边群众焚烧秸秆,发挥好示范带动作用,促进美好乡村建设。
——带头帮扶困难群众。广大农村党员干部要充分发扬团结互助精神,着重帮扶贫困户、计生困难户、缺少劳力户等家庭,带头帮助他们及时收割作物、搬运秸秆、检修机具、处理秸秆、抢墒播种,帮助他们解决实际问题,为周围群众做好示范,让秸秆综合利用与禁烧工作得到更广泛的支持。
广大农村党员干部们,让我们立即行动起来,从自己做起,从身边做起,全面禁烧秸秆,综合利用资源,为建设美好乡村贡献自己的力量!
保护环境的倡议书范文3
老师们、同学们:
在举国上下共建和谐社会的形势下,让我们共同创建和谐的e中校园。e中是我们的第二个家,让我们做个“文明的e中人”,以自己是一个“e中人”而骄傲而自豪。为此,我校团总支、学生会特向全校师生发出倡议,号召人人行动起来,努力做到以下几点:
一、人人行动起来,争做文明风尚的传播者
文明养成从我做起,“小”是起点,是源头。每个同学都要从小事做起,从点滴做起,从点滴文明习惯养起,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在校园内追逐打闹,不在校园内大声喧哗。严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,尊敬师长,尤其注意尊重校内的其他服务人员,让校园内多一些欢笑,少一些争吵;多一些理解,少一些分歧。重礼仪、讲文明、守公德,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人送去温馨,使校园增添亮色。
二、人人行动起来,争做建设美好校园的参与者
把“共建美好校园”的行动融入到日常生活中,树立健康的生活方式,注重生命安全。古有名训:一屋不扫,何以扫天下?所以我们首先要切实注意个人卫生,注重仪表,维护环境责任区、教室的环境,及时清理身边的垃圾,多为自己的同学着想;尊重校园内别人的劳动果实,管好自己的`手,不乱涂乱画,不乱扔纸屑,不乱丢果皮、食品包装袋等。尤其是不把零食带进校园。爱惜学校公共设施。管好自己的脚,不践踏草坪。管好自己的嘴,不乱吃。近几年,中小学生食物中毒事件时有发生,所以希望同学们也能积极到食堂等正规场所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒弃不卫生的路边摊,不要贪图一时之快,为自己的健康埋下隐患。
三、人人行动起来,争做校园卫生环境的监督者
我们生活学习在e中,是e中的一分子,周边环境的好坏、校园氛围的和谐与否与我们每个人的切身利益息息相关。所以我们要发扬主人翁精神,对损害美好校园的不文明行为进行劝导、坚决制止,发现不合理的现象,积极向学校提出建议,为建设美好校园作出自己的贡献。
“e中是我家,创建靠大家”,我们每个人虽然只是集体中小小的一员,但是我们的一言一行折射着我们这一代人的文明程度,我们的一举一动流露着的是e中的形象风采,所以共建美好校园,是我们大家的共同责任。为了e中的明天,为了我们的未来,让我们积极行动起来,形成共建共护的强大合力,用我们的热情和真诚,用我们的勤奋和汗水,把我们的校园装扮的更整洁、更亮丽、更美好。
在当今世界飞速发展之际,环境问题已是全世界所面临的共同问题,环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。因为我们只有一个地球!保护我们共同的家园,保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。浪费纸就意味着资源浪费。而目前我国的森林资源供不应求,水资源呈现短缺。水土流失难以遏制、濒危物种生境缩小等都在当今中国十大环境问题之中。
全国每年用于造纸的木材数量庞大。一页纸就是一页金,举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片。同学们,透过一张张洁白的纸,你有没有思考过自己的行为:你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷?你是否用纸的背面写过?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否用电子贺卡代替了传统的纸质贺卡?你是否把废纸与垃圾分开处理?你的口袋里装的是手帕还是面巾纸?
同学们,加入到“节约用纸、保护环境”的行列中来吧!节约一张纸,挽救的可能就是一棵大树,甚至整个森林……我们少年儿童要爱护每一片绿叶、每一棵小草。节约用纸、保护环境、爱护地球,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色环境的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:
一、珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源,保护我们的生存环境。所以,不要随便扔掉一张纸,充分利用每一张纸。加强宣传教育,增强人们节纸意识,保护环境。
二、是尽可能正、反两面使用纸。在练习时,质量比较好的纸提倡双面使用,每人每天节约一张纸。做草稿纸、便条纸、或自制笔记本使用;过期的挂历还可以包书皮。
三、是回收废纸。我们可以把家里或办公室的废纸与其他垃圾分开,积攒多了就可送去回收了。我国由于没有足够的林木资源来造纸,需要大量的废纸来做造纸的原料。
四、水是生命之源,节约用水,保护水源,学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。
五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。
六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。
让我们共同携手,用实际行动投入到“节约用纸、保护环境”活动中,人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为节约用纸、保护环境,为珍惜绿色,创造绿色献出自己的一份力量吧!
【保护环境的倡议书】相关文章:
保护环境的倡议书07-15
保护环境的倡议书05-23
保护环境的倡议书06-24
保护环境的倡议书[精选]07-10
“保护环境”倡议书06-04
保护环境倡议书07-31
保护环境的倡议书(经典)08-11
保护环境倡议书06-12
学校保护环境倡议书06-07
关于保护环境倡议书09-19