亲子阅读倡议书

时间:2023-02-20 15:29:31 倡议书 我要投稿
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亲子阅读倡议书

  在学习、工作生活中,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书在写作上具有一定的格式要求。你所见过的倡议书是什么样的呢?下面是小编精心整理的亲子阅读倡议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子阅读倡议书

亲子阅读倡议书1

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。

  为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校将在11月和XX月开展第四届校园读书节,借此机会向大家号召“亲子共读”活动。亲子共读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。当今社会,父母对孩子的教育投资很多,却很少投入时间和孩子一起进行亲子共读。在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的`孩子与书本的距离越来越远。开展“亲子共读”活动周活动,培养孩子读书习惯将让孩子受益终身,您的参与和支持将使活动更加扎实。因为孩子的阅读,不只是在学校,更多的是在家里。培养孩子良好的生活与学习习惯,家长负有义不容辞的责任。

  在此,我们发出如下倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年将要评比“书香家庭”,藏书要求达到400册。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6、与孩子共同完成读书写绘本,分别记录您和孩子的读书感悟,培养孩子“不动笔墨不读书”的好习惯。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7、一定要做到坚持不懈。

  亲爱家长朋友们,好书系人生路标,美文乃读者佳肴。开卷陶冶情操,华章启迪智慧……读书可以拓宽眼界,丰富知识;读书能引导我们明理,提高修养;读书,还能提高阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船把我们从浅狭的港湾引向生活无垠的海洋。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢你美好的家园。

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书2

亲爱的家长朋友们:

  您好!阅读是一种美妙的享受,有不少家长都在有意识地和孩子进行亲子阅读,孩子们从中感受真善美,掌握各种知识,体验丰富的情感------这时的孩子总会不约而同地要求“再讲一个故事吧”、“再看一会书吧”。现在,电视媒体的`冲击常常会剥夺亲子阅读的时光,甚至以动画片替代亲子阅读。

  在此,我们倡议:关上电视,让我们一起看看书吧!

  让书香浸润我们的生活,让书籍伴随孩子的童年记忆,让书架成为客厅里的重要成员,让我们用更多的时间徜徉在书的海洋!

  适合小班宝贝亲子阅读的绘本:

  《月亮晚上好》、《彩虹色的花》、《谁藏起来了》、《藏在哪里了》、《鼠小弟系列》、《好饿的毛毛虫》、《鳄鱼怕怕,牙医怕怕.》、《好饿的小蛇》、《母鸡萝丝去散步》、《我爸爸》、《我妈妈》、《大卫,不可以》、《谁咬了我的大饼》、《是谁嗯嗯在我头上》、《月亮的味道》、《逃家小兔》。

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书3

亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  快乐的阅读活动已经开展了一年多,在这期间,我们和孩子一起学习、一起成长。很感动能与这么多有责任心、关心孩子成长的家长们同行。在大家的共同努力下,孩子们已渐渐喜欢上阅读了,有些孩子甚至已经让阅读成为了一种习惯。

  前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基说过:读书就是教育,教育就是读书。学习越感到困难的学生,就越需要多阅读,不要靠补课,也不要靠没完没了的'“拉一把”,而要靠阅读、阅读、再阅读。因为阅读是学生通往知识世界的一个最重要的窗口。由于孩子们在校学习的时间有限,学校的教学任务又重,“亲子阅读”在引导孩子读书方面就起到了举足轻重的作用。亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情,培养孩子阅读语言文字的兴趣,还可以极大地提高孩子的阅读能力和积累运用语言的能力。

  因此,为了让更多的家长重视亲子阅读,并积极参与到这一活动中,这学期,我们将启动“亲子阅读进课堂”的活动,让我们的爸爸妈妈参与到学校课堂中来教育引导孩子。每周星期四下午第三节兴趣课,由一到两位家长与自己的孩子合作,在班上给孩子们进行亲子阅读交流,内容可以是讲故事、诵读名篇佳作、推荐好书等。其实,可以讲的内容还有很多,你们的的思路应该比我广得多。让我们共同来思考,一起帮助孩子增长知识,一起陪伴孩子在阅读中快乐成长吧!

  温馨提示:

  本学期,我们预计开展此活动10次,原则上安排在每周四下午第三节兴趣课16点10分—16点40分,本周我们就将进行第一次开课,由林弋琪和她的妈妈来给孩子们讲故事,李依娜同学主持。如果您对此项活动有兴趣,可以发短信或直接给老师打电话,希望每位孩子的家长都能参与!我们会认真开展好此项活动,为孩子的成长竭尽全力。

  祝:健康快乐!

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书4

亲爱的家长朋友们:

  大家好,周末愉快!

  1、 “爱阅读——美文美图好故事”亲子共阅读倡议书

  亲爱的大朋友、小朋友们,你喜欢阅读吗?你的宝宝喜欢阅读吗?

  平日里大朋友们上班,小朋友们上幼儿园,情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大朋友小朋友搭建一个亲子共阅读的平台,在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐!

  通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小朋友们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的`爱,促进小朋友们的身心健康。

  你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们“爱阅读——美文美图好故事”亲子共阅读活动吧!

  2、本次活动中,幼儿园要进行故事比赛,每个孩子需要准备一个故事,题材不限,要阴阳顿挫、添加动作、语气、表情等进行讲述故事。时间是在下周四(4月17日)的上午,班级先进行选拨,然后选出2名孩子参加幼儿园的故事比赛。

  希望大家积极参加,争取好成绩。

XX幼儿园

XX年XX月XX日

亲子阅读倡议书5

尊敬的各位家长:

你们好!

  为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴!本学期,我园致力于营造浓郁的阅读氛围,使孩子们在生动有趣的图书王国里,体验快乐的阅读之旅。在这努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养幼儿良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1.陪伴孩子共同阅读。( 9月20~10月20日)

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读30分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

  2.家长来园“助教”活动。(10月20~10月30日)

  每个班级选择一位家长来班级开展助教活动,形式不限,自愿报名。

  3.与孩子一起制作图书。(9月20~10月20日)

  请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的.想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧,争做“读书之星”

  4.优秀评选活动(10月20~10月30日)

  以家庭为单位参与读书活动,上交有关照片,如在家中与幼儿读书的照片、学习环境、我的大书橱等照片与制作的图书。评选评选出“读书之星”三名和“书香家庭”三个。

  家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书6

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  我们知道这样的浪漫情景太少太少,这样的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。

  所以,我们要呼吁,我们要倡议——

  我们倡议,父母每天要陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。

  我们倡议,教师不要把习题塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。

  我们倡议,全社会都要关注亲子阅读,因为这关乎孩子的心灵渴求,家庭的'情感基石,民族的未来气质。

  今天,我们在温暖的南方,邀约全国的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书7

亲爱的家长朋友:

  您好!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围。幼儿“阅伴童年,爱伴成长”活动在四月拉开序幕。

  一年之计在于春,在春天这个美好的季节里,让我们行动起来,带领孩子,多读书,读好书!

  现特向家长发出如下倡议和邀请:

  倡议大家,以全部的热情投入到“阅读月”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋。让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈心中那满满的`爱吧!我们倡议父母每天陪孩子阅读15至20分钟,让这20分钟成为孩子的期待成为家庭亲子氛围。

  我们倡议

  1、请家长准备适合幼儿年龄的绘本故事书。

  2、亲子阅读时间不少于15分钟。

  3、坚持每天打卡,集齐15次就可以有精美礼品赠送哟!

  4、每天午睡前老师也会在园给孩子们进行听、读故事,让幼儿在有声的环境安静入睡。

  活动1:“亲子阅读”打卡

  时间:4月16日——30日

  打卡规则:

  小朋友和家长一起进行阅读活动,将照片配上文字:大家好,我是育望幼儿园xxx班xxx,今天是我和妈妈(爸爸)阅读的第天”,今天我阅读书目是《》,从小爱阅读,养成好习惯!发布朋友圈或班级群,即可完成打卡。

  连续完成打卡15天有精美礼品赠送!

  活动2:“故事大王”幼儿讲故事比赛活动

  时间:20xx年6月

  家长为孩子准备一个故事,并能让孩子脱稿讲述,参加20xx年6月幼儿园举行的故事大王比赛活动。

  亲爱的家长朋友们,坚持阅读是使孩子们终生受益的习惯。亲子阅读是最好的家风。当你坐下来,陪伴孩子阅读,爱的大门就为你打开,幸福的种子也随之萌芽。让我们和孩子携手共同成长、成就自己,让这盏阅读之智慧明灯照亮孩子们的心田,指引孩子们前进的道路,让孩子们在幸福浸润的童年乐园里健康快乐地成长!

  书香静气,读书养心。与孩子们在灯光下,依偎间品一个故事,摘一段经典;感受好书带来的润养,感受不可辜负的四月天,不可辜负的阅读与童年。

  我们衷心的希望:让读书活动给您的家庭带去更多的收获和快乐。让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的陪伴!阅伴童年,爱伴成长,我们一起行动起来吧!

xxx幼儿园

  20xx年4月14日

亲子阅读倡议书8

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!再过几天,就是我们的传统节日--春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的`图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书9

  你或许拥有无限的财富,

  一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

  但你永远不会比我富有--

  因为,我有读书给我听的爸爸妈妈。

  亲爱的家长朋友们,这是一个骄傲的孩子的诗,莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的`窗!

  在此,我们向您发出倡议:

  1.请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,填写亲子阅读日记表,记录孩子的成长。

  2.开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书馆,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书馆借阅图书一次,周五前将书还回,当然带回家的图书请您和孩子一定要爱护。

  3.学期结束的时候,您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

  4.每学年我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

  亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书10

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的'学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书11

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的`关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书12

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的`精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书13

尊敬的家长:

  您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。

  爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

  因此,小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书,全面启动绘本图书漂流活动,在此,我们特向广大家长发出倡议:希望您在紧张繁忙的工作之余,能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时,能积极为孩子选购儿童书籍,和孩子一起亲子阅读,作为我们对孩子最有价值的`一笔“长期投资”。从今天开始,从亲子共读开始,用书香呵护孩子唯一的童年吧!每个人每一天都有相同的二十四小时,我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间,并且持之以恒给孩子阅读、记笔记,认真填写亲子共读记录卡、小哈佛阅读银行存折,珍惜和孩子一起阅读的时光,那么,这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书,对孩子对于您,都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在,餐桌上、床上,甚至公园大树下,只要你和孩子愿意。让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前将孩子拥入怀中,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  家长朋友们,让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长,继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,他也能骄傲地说:我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。

  为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢在我们身边的每一处……

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书14

尊敬的家长:

  你或许拥有无限的财富,

  一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

  但你永远不会比我富有--

  我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象--

  夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

  读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的`教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

  所以,我们呼吁,我们倡议:

  1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。

  2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。

  3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年学校将要评比“书香家庭”,藏书量有一定的要求。您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。

  4、每月至少和您的孩子一起逛一次书店,并添置一定数量的好书。

  5、每天抽出二十分钟的时间与孩子共同阅读。

  6、与孩子共同建立读书笔记本,分别记录您和孩子的读书感悟,就是记录一句话也好。在亲子共读中,也可与孩子一起讨论书中人物的表现,以表演、美术、手工制作、编辑小报等方式进行形式多样的创意表达。

  7、一定要做到坚持不懈。

尊敬的家长,孩子是家庭的希望,是祖国的栋梁!能让书籍成为孩子终生的伙伴,这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

  爱孩子,就陪他一起阅读!

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书15

尊敬的各位家长:

你们好!

  为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴!本学期,我园致力于营造浓郁的阅读氛围,使孩子们在生动有趣的图书王国里,体验快乐的`阅读之旅。在这努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养幼儿良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1.陪伴孩子共同阅读。( 9月20~10月20日)

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读30分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

  2.家长来园“助教”活动。(10月20~10月30日)

  每个班级选择一位家长来班级开展助教活动,形式不限,自愿报名。

  3.与孩子一起制作图书。(9月20~10月20日)

  请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧,争做“读书之星”

  4.优秀评选活动(10月20~10月30日)

  以家庭为单位参与读书活动,上交有关照片,如在家中与幼儿读书的照片、学习环境、我的大书橱等照片与制作的图书。评选评选出“读书之星”三名和“书香家庭”三个。

  家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

xxx

20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书16

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!在这春回大地,万物复苏的季节,我校又迎来了校园读书节,本届读书活动的主题是:让课外阅读、经典诵读与书法特色有机融合。活动口号:诵读经典,为精神打底;博览群书,为人生奠基。

  书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个知心的朋友,书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们道理,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬并勇于追求。

  读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。学校组织读书节旨在引导各位老师和同学在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛!从经典文学中汲取丰富的精神营养,为自己提升品位。我们语文科组希望通过读书节的'举办,努力构建书香校园、书香家庭、书香社会。

  如今,新课程标准也要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量,我们必须从现在开始,把读书看成生活的一部分,生命的一部分,才能适应将来学习型的社会。

  老师们、同学们,读书节已经拉开序幕,从现在开始,大家行动起来吧!让我们在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,成为一个有知识、有涵养的人。让书香溢满我们的校园,让读书成为我们的习惯,让好书伴随我们全校师生健康成长!

  张开双臂,让我们一起读最美的书籍吧!

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20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书17

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的'当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,藉由书与阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  你或幸运,发现宝藏,

  黄金成堆,珠宝满堂;

  你我比来,仍是我富,

  因有慈母,为我读书。

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20xx年xx月xx日

亲子阅读倡议书18

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。3—15岁是形成阅读能力的关键期,抓住关键期,加强对孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是家庭和社会的当务之急。每个父母,都希望自己的孩子拥有聪明的头脑、宽广的胸襟、善良的心灵和幸福的人生吧?而这一切,都可以在阅读优秀图书中获得,为此我馆特举办“快乐阅读·和谐成长”亲子阅读活动。

  我们倡议:请爸爸、妈妈每周抽出业余时间,与您的孩子一起到图书馆来开展亲子阅读,陪伴孩子一起读书,一起成长,一起体验阅读的`乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭氛围,与好书同行,与群书同行!

  我们倡议:广大家长和孩子一起读书,制定读书计划、建立阅读习惯,影响和带动子女培育阅读兴趣,让爱在阅读中传递。因为优秀书籍给孩子们的东西,不是单纯的知识,也不是瞬间即逝的刺激,而是生存的自信,做人必备的才能和勇气。

  我馆将实施亲子阅读活动激励计划:根据《亲子读书反馈表》和电脑登记到馆借阅情况,每季度评选出家庭“读书之星”并通报;根据家庭一年到馆阅读量,评出“书香家庭”和“书香少年”;年底将组织10-15个家庭,大家交流读书体会,交换读书信息,并采取表演才艺,分享读书笔记和读书经验等形式展示亲子阅读的成果,进一步激发孩子的阅读热情。

  我们真诚希望能有更多的家庭参与到活动中来,用最静心的阅读,来充实比天空更广阔的心灵,丰富我们的生命。让孩子们在博古通今的书籍中、在娓娓动听的故事中,学会宽容、反思、合作、感恩、自信、爱心…亲子阅读将会使我们的生活更加充实、更加健康!

  让我们记住,阅读是孩子成长的基石,是美好人生的开始!

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