给校长的建议书

（推荐）给校长的建议书

　　在日常生活和工作中，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。那要怎么写好建议书呢？以下是小编为大家收集的给校长的建议书，希望能够帮助到大家。

给校长的建议书1

尊敬的校长：

　　你们好!我是六年级二班的同学，我已经在母校学了六年多了.也在校园里产生了深厚的感情，此时我门要离开那美丽的学校了，就像出海的小船，开始新的航程，扬起新的风帆.此刻我的心情真的有点依依不舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的`明天更加繁荣昌盛.

　　我在母校的周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢!图书馆，那个孜孜不倦的书城.我记得同学们有时会到哪儿借书，可是我想同学们帮忙我借书又借不到.而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课.哎!我是一个爱书者，为什么要一次次地剥削我的爱书时间啊!难道要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被淹没在浑黄的尘埃吗?所以我希望在这每周都能让我们满足地借上一两本书，让我们沉醉在书的乐趣中.

　　在网上，我有投稿给那绿色网站<<小菏白云飘飘网>>，每次订的<<作文大王>>我也想去投稿，我希望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上，所以我想让校内每月举办一次周报，把同学们发表的作文选出好的贴在校园的某一个引人注目的角落，让我们多参加实践活动，煅炼人体沟通能力!

　　现在的很多同学都不知道老师教导他们的用心良苦，老师也猜不学生的心思，我想让学校的每个学期举行一两次秋游活动.这不仅能增添我们的旷野，也能让老师和同学们心平气和地好好沟通，互相理解.

　　高年级现在不守纪律地乱丢纸屑，还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱：一个不可回收，一个可回收，而且还能让学校多种绿色植物，这样每到一下课时，我们就向外面的景物望一下，可以让我们的眼睛好一点.

　　不知以上的几种建议可否采用?总之一句：希望学校的明天更加美好!

　　稔山中心小学6(2)班

给校长的建议书2

尊敬的校长：

　　您好！

　　我是五年级的一名即将毕业的小学生，一实小这座美丽的校园给我了最美好的记忆。在母校学习、生活的五年中，我由一名无知的顽童，成长为一名优秀毕业生，这些成绩少不了您和老师们对我的谆谆教诲。现在我们即将毕业，出于对母校的热爱，为了我们的学校越来越好，我鼓起勇气给您提一点建议。

　　我希望学校能重新设置科学实验室。

　　前年，我第一次接触科学课时，就被其中的内容吸引住了。在科学课上，我感受着大自然的`奥妙，感受着科学世界的神奇，我学得全身每一个细胞都活跃了起来，我感受到了前所未有的快乐。但是，随着科学课的深入学习，老师讲到了很多需要实验的课，因为没有科学实验室，每次老师都是给我们讲一讲就过去了。听科学老师说，原来我们学校有两个科学实验室，老师经常带领学生去实验室上科学课，同学们在亲自实践中不仅很快就明白了科学道理，还激发了很多同学的探索科学奥秘的兴趣。可是前几年，因为我们学校的班级增多，教师不够用，把科学实验室改成了教室，从此，同学们便没有了在科学课上动手的机会。科学重在实践，光在教室里听科学理论，无异于纸上谈兵，不去亲自实践，是不可能深刻理解其中奥秘的。

　　现在，我们学校的新教学楼已经投入使用了，还有一些空置的房间，希望我校的科学实验室能重新设置使用，让学弟学妹们能在实验室里上科学课。

　　敬爱的校长，这是我的建议，望校长能够考虑采纳。

　　建议人：五（9）班张永康

　　20xx.06.11

给校长的建议书3

　　敬爱的校长：

　　在这六年的小学生活里，作为是一个即将毕业的小学生的我，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校，关心母校的我，在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。

　　我希望我们的学校能把调羹换成筷子，经过我调查，筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时，五个手指要同时用力，牵动腕部、肘部和肩部关节，以及上臂多块肌肉一起运动，因此，使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育。

　　因为我们没有筷子，有可能有些同学不会拿筷子吃饭，要是被外人看见了，多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭，我对此建议：

　　第一：把学校的所以的调羹换成筷子，让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷，灵活，而且占地小,不导热，活动手的.各个部位。

　　第二：不要用一次性的筷子，不会用筷子的同学，教他们会夹住东西为止。

　　第三：开展多次的用筷子的活动。

　　以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。

给校长的建议书4

尊敬的校长：

　　您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。

　　您是学校的校长，每天有很多事要做。

　　您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。

　　使得学校井井有条。

　　但是，您却忽略了四楼的重要场所图书室。

　　使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。

　　在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。

　　您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。

　　您知道这一切吗？记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。

　　难道这么一间为同学而修建的.知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：

　　1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；

　　2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。

　　鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：

　　1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。

　　并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

　　2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

　　3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

　　以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。

　　如有不合适的，请您多多原谅。

　　祝学校蓬勃发展

　　此致

敬礼！

　　建议人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

给校长的建议书5

尊敬的李校长：您好！

　　在这里我想和您说些心里话。

　　亲爱的母校拉着我们的手，一起走过了六个春秋，在这六年里，我们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮变成了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切，都离不开您的努力工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美丽的校园玩耍时，发现了几个微不足道的小缺点。

　　我看到老教学楼的.墙壁上有几条裂缝，使我不由得担心教学楼里学生的安全起来。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告诉我，那没关系，不会危及到学生的安全。可我还是要建议您，希望您能让工人用水泥刷补裂缝，从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮色彩的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃，灿烂辉煌吧。

　　还有一个建议，不知道您注意到没有？学校操场经常“大雾漫天”，课间和体育课我们在操场上活动，都感到呛得难受。希望能在跑道两边铺上草坪。这样既能抑制灰土作乱，又不影响我们运动。真是一举两得，又何乐而不为呢？

　　这是我的一些不成熟的建议，希望您能采纳。让我们拥有一个更美丽的校园。

　　祝您身体健康，事业顺利，工作愉快，万事如意。

　　学生：XXX

　　20xx年X月X日

给校长的建议书6

敬爱的校长：

　　我在小学度过了六年作为一个即将毕业的小学生，我个人认为学校风雨操场有些小，所以我要向您提出些建议。

　　我希望学校能把风雨操场阔大些。因为，经常有两个般在风雨操场上课，那样就会让人感觉格外拥挤。为了让大家有了足够的活动空间和较大的上课场地，我希望学校能扩大风雨操场。

　　因为，有时候我们学校的风雨操场，有两个班上课，有一部分同学要打篮球，就使另一部分同学没处玩耍。因为，偶尔我们学校会有另外的学校的篮球队打比赛，有时候外面还在下雨。我们就只能在教室里上体育课了。没有活动的机会所以我希望学校能扩大风雨操场。因此，我还为此提出了几个建议：

　　第一：多派几位阿姨一起打扫风雨操场，使风雨操场打扫的更干净。

　　第二：将运动规则张贴出来，在把运动需要的场地又一条条白线画好，以使同学们游戏的更方便，分配的`速度更快，玩耍的时间更加多。

　　第三：把风雨操场平分成几块，以使班级上课方便。

　　第四：把每种器材的筐的钥匙分给每个体育老师各一把，以免想玩这个器材却没有钥匙，使其不能玩。

给校长的建议书7

敬爱的校长：您好！

　　我是一名即将毕业的六年级学生，虽然我是从别校后转来的，并没有在这里经过六年的.学习，但因式分解本校的学习生活丰富多彩，便使我很快对学校增添了感情。

　　记得我刚转到这个学校时，学校就组织了不少活动：春游，学生和老师们其乐融融，欢聚一堂；运动会上，各班争分夺秒，毫不示弱；区里大合唱，我们全校同心协力，发挥最佳状态。学校这个大家庭留给我的回忆和所给予我的，比山高比海深！我怎能忘记呢？我衷心祝愿母校越办越好！

　　然而，学校还有一些不尽人意的方面，在此，向您提出一些建议。

　　1、学校的操场跑道是用煤灰堆成的，并且学校旁的烟囱也长期冒烟，有时一刮风，吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙，弄得同学们满身沙子，睁不开眼睛。因此，我希望将学校旁的水烟囱“搬家”，再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样，同学们就能不受沙子的烦扰了。

　　2、学校没有图书馆，满足不了同学们渴望读更多书的愿望。我觉得学校能先开办图书角，由学校大队干部管理，然后逐渐发展为图书馆，让同学们读到更多的书，得到更多的知识。

　　希望以上两点能被采纳，请参考。

　　祝愿校长工作顺利，万事如意！再次祝愿学校越办越好！

　　此致

敬礼

　　六年二班学生：×××

给校长的建议书8

尊敬的欧阳校长:

　　您好!我是一名将要毕业的学生。在校园里学习。活动的几年里，我感到母校还存在着一些不尽人意的地方。在这儿，我给您提出两点建议。一。我们学校每个班都有六十多名学生，可是学校的.电脑室，却只有三十多台电脑。而且有很多台电脑是已经坏了的，好的电脑网速也很慢。

　　我建议学校能换一些新一些。好一些的电脑。二。我们学校现在已是县级的实验小学了。但是，我觉得要把优美的教学环境保持下去，还得采取有力的措施。因此我建议，将校园内的花圃。绿化带划分为若干区域，分给中。高年级的各个班来管理。为了把每个班的积极性调动起来，还应每周进行评比。

　　这样，学校一定会更漂亮，环境更优美。尊敬的校长，如果我的建议有什么不妥，请您指出。如果觉得合理，希望您能采纳。

　　六(4)班学生

　　xxx

　　20xx年6月18日

给校长的建议书9

　　一、导入。

　　时光是调皮的，当我伸手去拦时，它却悄悄地从指边溜掉了。我们的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我们的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。 (欣赏学生的作品) 同学们，除了老师和同学，我们最不该忘记的是养育了我们六年的母校。在这六年中，我们踏遍了母校的每一个地方，母校处处都有我们成长的足迹。在即将离开母校的今天，我们用最真诚的心为母校献上一份礼物。（读作品）

　　二、整体感知课文内容。

　　（一） 阅读例文

　　1、有一个同学，他为了学校以后更好的发展，也送了学校一份特别的礼物——《给校长的建议》出示。我们一起把书翻到140页。

　　思考：

　　1、作者向校长提出了什么建议？

　　2、他除了提出建议之外，还说了什么？

　　3、从中可以看出作者的什么思想感情？

　　明确：

　　(1)、作者针对学校目前存在的问题，提出了重新开放图书室的建议。

　　(2)、作者不但提出了自己的设想，还提出了具体改进的办法。

　　(3)、从中可以看出作者对母校的热爱之情。

　　(4)、你觉得刘佩这份礼物怎么样？说说自己的看法。

　　（二）他是怎么把自己的观点写明白的？

　　板：为什么 是什么 怎么做

　　明确：

　　1、建议书是针对某项具体工作或规化向领导或个人提出建议的专用书信。

　　2、一般建议书的内容：

　　（1）摆情况：目的是为了引起对方的注意。

　　（2）讲理由：申述建议的理由，目的是为了引起对方的思考(好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。)

　　（3）提建议：一般用条款形式提出建议，目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫，第三部分才是主体。各部分的`内容可多可少，可长可短。为清晰醒目，一般取条款式陈述。当然，如果建议不多，也可以不列条款。(给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体。)

　　（4）结尾：一般写些谦虚的话，如“以上建议仅供参考”。

　　（5）开头和署名等与其它专用书信的格式相同。(它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。)

　　三、指导写作。

　　1、你们觉得我们学校哪些地方还需要改进？先在心中打腹稿，然后和同学相互交流。

　　（都说群众的眼睛是雪亮的，我认为这话不假。趁着校长等各领导在，大家可得抓住机会建议啊！你讲的真好，相信陈校长是记在心里了的。）

　　2、这样吧，我们也仿照《给校长的建议》，给咱们的周校长写一份建议书。好吗？(巡视指导)用心写哦，我这有5个信封，等下最真诚的建议书就会被送到校长办公室。

　　3、请几个学生读建议书，师生评议并修改。赠送信封。

　　四、情感升华，总结下课

　　听完这么多同学的建议书，我的心里此时根本无法平静，因为这些都是你们送给母校最美最贵重的礼物，谁说每年的六月是伤感的，我看啊，六月是满怀希望的,正如班里谢子墨说的一样，大声读——分手是为了下一次的遇见。就让我们在此约定，常回母校看看！

给校长的建议书10

尊敬的校长：

　　您好!冒昧给您写这封提议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

　　可是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您明白这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。

　　难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的.尘埃中吗?许多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地理解教师教的知识，自我不在课外学习。鉴于以上3点，我们诚心诚意地向您提出以下几点提议：

　　1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味。

　　2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生。

　　3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

　　以上提议，请您采纳，让学校再添上一笔古香古色的书香气。

　　祝您一切顺利!

　　提议人：XXX

　　20xx年X月X日

给校长的建议书11

尊敬的校长:

　　你好!

　　我是六年级的学生，在实验附小生活了六年。

　　我们即将毕业，像一只出海的小船，开始新的旅程。

　　母校，只有想起你，我的心就充满了感激。

　　想着就要离开你，离开老师，离开和我朝夕相处的同学，我真有点舍不得。

　　现在我对您提出几条建议，让母校变的更好。

　　更加灿烂。

　　六年来，我对学校有不少的了解，我也变的成熟有知识了。

　　这都是母校的功劳呀!

　　可是，母校还是有一些缺点的，那是什么呢?

　　第一拉近老师和学生的关系。

　　现在有很多的学生还是不能明白老师对我们的良苦用心，老师也是想不透学生五花八门的.心思。

　　在这里我建议让老师和学生心平气和地坐下来各自说出自己的心里话。

　　这样我们才能明白老师们的良苦用心。

　　第二:高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

　　书籍能让我们的视野更扩宽。

　　所以，我们应该多多开展这方面的内容，让我们多多看书，在书的海洋中遨游。

　　现在校长您会采纳我的这个建议吗?母校会是我建议的这个样子吗?可能吧!

　　建议人:黄铃媛

　　4月3日

给校长的建议书12

尊敬的校长：

　　您好！我是六（3）班的一名学生，，在栀子花盛开的季节里，我们将离开给我难忘生活的母校，心中的不舍之情无法用言语表达，我想对您说几句心里话。

　　我们学校环境优美，一年四季，树木葱茏。走廊一尘不染，教室宽敞明亮，教学设备也十分先进，是一个很好的学校，但是，我还觉得有些不足。

　　那一次，我去倒垃圾，发现臭气熏天的垃圾场旁边，还有一个生物园。自从我上一年级的'第一天开始，我就没有发现过生物园开放，到现在还是大门紧锁，经过岁月的变迁，生物园已被人淡忘。因此我希望生物园能再次开放，既可以让同学增长见识，又可以让同学在紧张的学习生活之余，能放松心情。以下是我提出的几点具体方法：

　　一、把生物园清理干净整洁，尽量不要有太多蚊子。

　　二、在生物园中引进一些小动物，比如乌龟、鲤鱼、蝌蚪、兔子、鸽子等。

　　三、生物园内的植物、动物等都标上简介，令大家更了解大自然。

　　四、每天轮流派一位值日生看守植物园，每节课下课去检查有没有同学破坏环境、掉进水池等突发事件。

　　五、每天上午上学时间开放生物园，下午放学时间5：40关闭生物园，检查生物园内是否有人逗留、清点物品。

　　六、在生物园和垃圾场旁边种上防臭植物或安装防臭设备，避 免垃圾场的臭气影响大家学习的兴致。

　　以上就是我的意见，希望校长考虑采纳。

建议人：xxx

　　20xx年5月17日

给校长的建议书13

敬爱的校长：

　　您好！

　　我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至[注: 微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

　　现在，我们的'学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有[注: 该有的全都有。形容很齐全。]，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美[注: 十分完美，毫无欠缺。]的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

　　1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

　　2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

　　3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

　　4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情

　　况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得[注: 做一件事得到两方面的好处。]啊！

　　5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

　　敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！

　　最后，祝您：

　　身体健康！工作顺利！

给校长的建议书14

敬爱的校长：

　　您好！

　　在小学里已经渡过六年美好的时光了，作为一个快要毕业的学生，出于对母校的热爱，也为了让学校工作学生和家长的'欢迎、肯定，我向您提一点建议。

　　我希望学校能再多添加一些绿化。多添加一些小草小花，大树等，学校，是一个读书美好的地方，学习的地方。学习的氛围和学习的环境。也是必不可少的。当然，如果要增添绿化，增添小草，小花大树的也要。在学校公布，要保护它们，不能伤害他们，尽量举行一个爱护花草保护团，就以小学生为主，多在课上，让老师们强调一些花草树木的重要性，大树可以把二氧化碳转化为氧气供我们呼吸，小花小草也是有生命的，我们要保护它们，不能伤害他们，要让学生们重视起来，可以的话，也可以在小草小花周围安装上护栏，并立一个标牌。告诫学生。小草、小花如我们一样。也有爸爸妈妈。也是有生命的。他虽然那么渺小，但我们要把它们当作我们的朋友一样看待。

　　以上就是我提的建议，望校长能够考虑采纳。

　　建议人：

　　5月15日

给校长的建议书15

敬爱的校长：

　　您好！

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”现在的学生大都缺乏课外知识，我希望学校能增加一节自习课，让同学们可以在这节课里看一些课外书，增长课外知识。我还想到了一些具体内容：

　　首先，在教室里设置一个图书角，让每个同学各自捐几本课外书，越捐越多，图书角就形成了。同学们可以互看别人的'课外书。

　　其次，教室内还要安排一位老师，负责保持室内秩序，让同学们有一个舒适的阅读环境，认真阅读。

　　第三，在自习课结束前十分钟，可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。

　　以上便是我的建议，望校长能够采纳。

　　祝您工作顺利！

　　建议人：XXX

　　20xx年X月X日