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六年级建议书作文集合八篇
在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用建议书的人越来越多，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出具体建议时使用的一种书信。在写之前，可以先参考范文，下面是小编收集整理的六年级建议书作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级建议书作文 篇1
市政府的领导们：
你们知道吗？地球在渐渐的被白色气体感染。
地球的树木一天天在减少，白色污染在慢慢扩大，人类浪费水浪费电浪费纸，人类大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不仅仅是白色污染增加了很多，浪费资源也有很多，有许多人吃饭前洗手后水龙头没有关紧，人们晚上看电视时喜欢眨，睡着睡着就睡着了，还有现在的小孩子用了几页就把笔记本扔到垃圾桶里，现在的大人还不知道本子和纸张是怎样来的吧！是人们砍伐树木，然后经过许多的'工程才做成的，还有，比如说《只有一个地球》这篇课文讲不能破坏地球，假如地球的资源都枯竭，我们很难从别的星球上得到补充，在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。《青山不老》这篇课文说了一个老人在中国的晋西北，最西件利亚大风常来的地方，是干旱、霜冻、尘沙、风暴等对生命作对的怪物盘踞之地的地方种了许多树。他的同伴15年绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹啊。
我些都是多么伟大的奇迹啊！所以我们要保护地球，更好的造福于我们的子孙后代。
六年级建议书作文 篇2
广大的居民们：
你们好！
我曾听说过这么一句话：“世界上最后一滴水，将会是人类的眼泪。”如果人们不加节制的用水，那么世界将会变成一片沙漠，一片荒原，甚至地球这位可爱的母亲将会从宇宙的名单中去除。
据我观察，汤口人民也就是你们居民，大部分在浪费水。你们要知道，水资源不是无穷无尽的，一旦用完，人类和其它生物将会濒临灭绝，这将会是一个很严重的'错误。
你们怎样不加节制的用水呢？听我一一道来。
在家里，你也许会开水龙头，拿来洗手，洗菜等。但是因为一个电话或其它事情，你忘记关水龙头了，可不要以为这是一件小事。一秒1滴水，一分钟60滴水，一小时3600滴水，一天86400滴水，，这足够你一天的用水量了。如果人类继续这样浪费下去，水资源够用吗？
在门外，小朋友也许会拿一些瓶子、水枪装满水，来玩游戏。这时，水娃娃会痛苦的落在地上，落在孩子们的身上，说：“求求你们，饶了我吧！”多么无助又令人同情的话语啊。这些水，原本有很多用途的，可是就被你们这样白白浪费了，你们难道不觉得可耻吗？
在很多地方，数不尽数的地方，浪费水的现象也很多：随意倒水，漏水不修，洗车的水龙头忘关.....你们这样浪费，迟早有一天会受到自然的制裁！
如果没了水，人们将是什么样子呢？我难以想象那个场面，难以想象《七颗钻石》的那个场面。为此，我想给大家提几条建议：
一、大家用的洗菜水，洗衣水，可以拿来冲马桶等。谁是可以循环利用的，这样就节约了不少水，大家可以试一试。
二、希望大家在忘关水龙头的这种情况下，可以记在手上，记在本子上。俗话说得好“好记性不如烂笔头”，这样，就可以不忘记了。
三、如果家中漏水了，可以请工作人员来修，但千万不要不管。记住，每人节约每一滴水，等于国家节约13亿滴水。
四、大家可以做一些广告牌，如：节约用水，从我做起.....。从此提醒大家，要节约用水。
水是生命之源，有着很多的魔力。人类不可缺少水。就让我们一同呼吁“节约用水”这个美德吧！
建议人：程慧楠
10月17日
六年级建议书作文 篇3
亲爱的叔叔阿姨们：
大家好！地球是人类的母亲。几十年前，地球是一个鸟语花香，绿树成荫的美丽的星球。可这几年，由于科学的发展，一座座高楼从田地上拔地而起。清澈的小河变成了废水的归宿，街道上下起了垃圾雨。大量砍伐树木，不但使鸟儿失去了家园，还带来了令人畏惧的自然灾难：泥石流、洪水、台风……人们，你们在得到利益的时候，又在伤害自己。为了拯救我们的家园，大家应该做到以下几点：
1、节约用水。洗车时，应该用桶装水，不用喷头冲水；洗衣时用低泡沫洗衣粉，减少洗衣机漂洗次数。喝水时，喝多少就装多少。可以再利用的水，例如：淘米的水、洗脸的'水不要倒掉。
2、少用一次性垃圾。塑料垃圾产生的毒气对大自然的害处很大。还会对人类的健康造成危害。
3、少砍树，多栽树。树木可以防止风沙，减少自然灾害，还可以净化空气，吸附灰尘。
希望大家能记住，拯救地球就是拯救未来。
六年级建议书作文 篇4
尊敬的学校校长：
您好！
我即将离开母校了，在这六年的小学生涯中我亲眼目睹了学校里全体师生的所作所为。正所谓国有国法，家有家规，校有校纪，可是我们学校到处粘贴着校园语言“请讲普通话，请写规范字”“普通话是校园语言”等。但部分老师和学生却视而不见，高高挂起。因此，我向学校提出以下建议：
一、学校应针对“请讲普通话，请写规范字”制定规章制度，对于那些不遵守者要严惩不待。
二、校园内应形成“师生”“生生”互相监督的氛围。对于做得好的个人和班级要给予一定的`奖励。
三、学校针对“请讲普通话，请写规范字”要多组织一些竞赛性的活动，以增加师生的积极性和意识，促进大家的乐学及不经意的学习，真正讲好普通话，写好规范字。
快毕业的我，没有什么礼物献给学校，望我这小小的建议能给学校带来更大的喜悦、收获。
六年级建议书作文 篇5
尊敬的环保局局长：
您好，在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的.惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：
1、共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电，电器不使用时应关闭电源;节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。
2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。
3、为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。
4、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。
5、发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。
6、加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。
7、自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住，保护地球，就是保护我们自己!
六年级建议书作文 篇6
敬爱的校领导：
我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋不舍，但是为了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议：
一、增加电脑课
现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为
据统计，我国现在水土流失面积达40%，沙漠和沙化面积达160万平方公里，每年损失土壤大5。5亿吨！这些数字告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议：
每年植树节开展一次植树活动；开展“保护绿色”的主题队会，评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识！
三、黑板改成白板
多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的'身体造成伤害。使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。
以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。
六年级建议书作文 篇7
尊敬的各位领导、老师：
您们好！
不要多久我即将离开伴我一起走过风风雨雨六年的学习场所。在这六年中，我感谢教我学习知识的老师，也感谢培育我的摇篮。在即将离开母校之前，我有几点小小的建议希望学校重视：
一、虽然说我们的老师都是受过高等教育的，但是学校里部分老师在课堂上会骂出一些难以让人接受的脏话。如果我们的老师都这样不文明，他教出的学生会文明吗？
二、学校里大部分老师拖堂现象很严重（特别是每天最后一节课）。虽然老师们是为了让学生学到更多的知识，但是我们很多学生距离学校较远，会影响我们回家吃父母做好的饭菜。
三、教师要严格执行中央教育部对小学生减轻负担的精神，真正把减负落在实处。尽量做到课上作业课内完成，课外少布置作业，精布置、少而精，不出难题、怪题，给学生更多的`时间加强其它知识的学习，还学生的自由空间。
以上是我几年来发自内心的建议，希望学校领导及老师们多多包涵。
建议人：张文兵
20xx年X月XX日
六年级建议书作文 篇8
尊敬的校长：谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。
有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升，2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的.人有水喝，也不用白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。
水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完。事事不能尽人如愿，水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水，然而他们没有节制地用水使，可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水，人类就会灭亡;如果没有了水，就没有这青青地草地;如果没有了水，就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。
因此，建议学校：一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!
水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧!
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