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借调申请书
当下市场经济活跃,交易频繁,各种申请书频频出现,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。为了让您在写申请书中更加简单方便,下面是小编为大家整理的借调申请书,仅供参考,欢迎大家阅读。
借调申请书1
人力资源部:
因工作需要,经公司领导批准,___部门向系统装备部借调员工同志到我办公室工作,借调日期由20______年______月______日起,至20______年______月______日止。
请予以支持。
___部门
20______年______月______日
借调申请书2
现因工作需要,租赁站(公司)借调租赁站(公司)的人员名,在项目从事工作。
姓名:证号:
姓名:证号:
姓名:证号:
姓名:证号:
姓名:证号:
调出方(签章):调入方(签章):
20______年______月______日
借调申请书3
人力资源部:
因工作需要,经公司领导批准,xx部门向系统装备部借调员工xx到我办公室工作,借调日期由20xx年3月1日起,至20xx年3月31日止。
请予以支持。
xx部门
20xx年xx月xx日
借调申请书4
尊敬的领导:
我叫xx,女,x年10月出生,20xx年毕业于xx大学护理专业,现在xx乡卫生院从事免疫规划工作。
因家里2岁的.儿子无人照顾,丈夫虽在县城工作,但大部时间都在下乡,加上父母年老体弱,经常卧床养病,给本人工作和生活上带来很大的困难。为了使本人工作和家庭生活两不误,让小孩有着落,更让老人安享晚年,敬媳妇的一份孝心。因此,特向上级领导申请调到或借调卫生院工作,望上级领导根据我的实际情况给予批准为谢。
申请人:
20xx年xx月xx日
借调申请书5
尊敬的县领导:
我叫xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。
20xx年xx月我正式考入xx中学,担任高一地理教学工作,参加过XX市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。
根据《xx中学高中部、xx学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的'遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。
鉴于xx二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。
此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从xx学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在xx中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。
如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!
此致!
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
借调申请书6
xxxx领导:
由于我司现阶段工作人员有限,为更好地开展工作,需要向总公司(xxxxx公司)借调以下工作人员:xxx、xxx、xxx、xxx,共4名协助本司开展工作。该批人员原有人事关系保留在总公司,原有工作保持不变;工资、福利待遇按总公司标准执行,在我司发放(按年度计算,工资共需xxxxxx元),五险一金仍由总公司承担。特此申请。
望批准!
xxx
20xx年xx月xx日
借调申请书7
尊敬的校领导:
您们好!
我叫xx,今年16岁,现就读于武威市第五中学,属高一(2)班的学生,由于学校与家之间的返往路程遥远,来回上学不方便,回校不能按时,放假了也未能及时的.回家,学生本人没有足够的时间往返于学校与家之间,本人决定借读于离家较近的武威七中学习,鉴于此种情况,由衷的恳请学校领导批准学生借读。
申请人:
20xx年xx月xx日
借调申请书8
尊敬的县领导:
我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。
20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过XX市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。
根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的`原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。
鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。
此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。
如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
借调申请书9
市教育局领导:
近几年,xx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的'赞誉。今年我校中招报名人数突破xx人,创历史之最。
我校新高一招生xx个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。
而xxx中、xxx中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让xxx中和xxx中富裕的部分教师暂时到xx中支教,帮助xx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。
特此申请,为盼!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
借调申请书10
市教育局领导:
近几年,xxx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的'赞誉。今年我校中招报名人数突破xxxx人,创历史之最。
我校新高一招生x个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。
而xxx中、xxx中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让xxx中和xxx中富裕的部分教师暂时到xxx中支教,帮助xxx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。
特此申请,为盼!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
借调申请书11
市教育局领导:
近几年,xx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xx人,创历史之最。
我校新高一招生xx个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的.需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。
而xx中、xx中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让xx中和xx中富裕的部分教师暂时到xx中支教,帮助xx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师xx人,数学教师xx人,英语教师xx人,历史教师xx人,政治教师xx人,地理教师1人,化学教师xx人,生物教师xx人。
特此申请,为盼!
此致!
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
借调申请书12
区政府:
目前,随着大建设、大发展深入推进,招商引资力度不断加大,我区工业经济快速发展,工、商、贸及物流企业数量急剧增加;原市辖危化企业逐步下划我区,生产规模迅速扩大;停产、半停产老工业企业改制进程加速,市建投、城投公司在我区收储企业向个体经营户出租厂房、场地数量越来越多,产生经营情况越来越复杂;大量中小企业安全生产欠账严重,基础薄弱,管理难度越来越大;我局安全监管力量不足,低于省、市要求的5人最低配置标准。随着国家、社会对生产安全要求的提高,国家安监总局24号令的颁布实施,对市、县(区)级安全生产监管执法计划、执法计划执行情况的'执法监督力度越来越大、要求越来越严。另外,我区目前安全生产形势严峻。
鉴于我局安全生产监管执法和综合监督任务越来越重,而监管力量严重不足的现实,为更好地落实安全生产监管职责,迅速扭转我区安全生产工作面临严峻局势,根据《安全生产法》第八条第二款“县级以上人民政府对安全生产监督管理中存在的重大问题应当及时予以协调、解决”之规定,现特此报告区政府,请予以调配2名人员充实我局安全监管力量。
妥否?请批示。
申请人:
20xx年xx月xx日
借调申请书13
尊敬的县领导:
我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。20xx年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过吉安市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的'原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。
鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从藤田学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在藤田中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置。
申请!
此致
敬礼!
申请人:张xx
借调申请书14
尊敬的xxx
我是xxx,于xx年从xxx师范学院毕业后入职于xxx学校,在学校近十年以来,我积极服从校的安排,日日备课,工作认真负责,一心一意,从未出过差错,但因离家太远,家校往返十分不便、而爱人常年出差在外跑业务,导致不满一岁的`孩子由六十多岁的老人照顾,但父母毕竟年事已高,身体不是太好,孩子与老人都继续大人照顾等实际困难,特向申请,调往靠家附近的xx学校工作。
如果校同意了我的调动申请,我相信在免除家庭后顾之忧后,更好地投身工作。衷心地恳请上级组织予以批准!
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请时间:20xx年xx月xx日
借调申请书15
尊敬的教育局的各位领导:
我叫___,男,____年__月出生,____年毕业于______学校,毕业至今一直在__小学任教;____年在电大学习毕业,取得了小学教育的专科文凭。现已取得小学高级教师资格并聘为小学高级教师的十级岗位。
至参加工作以来,本人热爱教育事业,在工作中任劳任怨听从学校安排,勤勤恳恳,认真做好各项工作。近二十年来,我一直担任班主任工作,在此期间曾经担任过大队辅导员工作,近几年,得到学校领导的信任,让我连续担任毕业班班主任工作和语文等学科的教学工作,我不但能按质按量完成教学任务,并且所任教学科均排在本镇的同年级前一、二名。撰写的教学论文获得过县级、州级奖励;有的教学论文曾经在国家级的刊物发表,有辅导学生的省级获奖,两次获州级优秀辅导员的称号,以上获奖均有证书。
就因为我儿子(名叫__)在__民中读书,由于年纪小,远离父母,遇事自己没有主见,不能控制自己的行为,经常上网,与社会上的小混混在一起,尽管我们严格要求,还是养成了一些不良的.生活习惯。比如,上学期高_(__)班的班主任(___老师),多次找我们家长谈话,我们知道儿子嘴里一套,做的一套。班上喝酒、抽烟、上课睡觉等等,几次被老师请出教室;在高一升高二的考试成绩中,我儿子的学习成绩由上期的全班__名下降到倒数第__名。再加上现在复杂的社会状况,使我大伤脑筋,有时放声大哭,无心工作。为了看管好儿子,挽救一棵幼苗,使之不误入歧途,让我能安心工作,本人特要求调动或借调到天柱县城工作,从而达到家庭、工作两不误。在此恳请领导考虑我的实际困难,批准我的工作调动。
特此申请
此致
敬礼
申请人:___
____年_月__日
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