班会主持词

时间：2022-01-04 09:13:45 主持词我要投稿

班会主持词范文汇编9篇

　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今不断发展的世界，主持词的实用频率越来越高，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是小编整理的班会主持词9篇，欢迎大家分享。

班会主持词范文汇编9篇

班会主持词篇1

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　女：我是主持人。

　　男：我是主持人。

　　合：今天的班会由我俩来主持，希望我们合作愉快。

　　男：同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，

　　女：到底哪一缕阳光最耀眼？

　　男：有人说是优异的学习成绩，

　　女：有人说是给予别人帮助

　　男：而我认为，在我们的人生路上，最灿烂的阳光，应该属于知恩图报，

　　女：羊有跪乳之恩，

　　男：鸦有反哺之义。

　　女：鸟兽尚知哺乳之恩，

　　男：人更应具有感恩之心。

　　女：“滴水之恩，涌泉相报”，

　　男：“衔环结草，以恩报德”。

　　女：有一个词语最亲切，

　　男：有一声呼唤最动听，

　　女：有一个人最要感谢

　　男：有一个人最应感恩

　　女：她就是—————————母亲

　　男：他就是—————————父亲

　　女：同学们，你们想过没有？从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为父亲的人为我们做过什么？

　　男：谁愿意说一说？（找同学说）

　　女：我想用一个短片来回答，请看大屏幕。（放视频）

　　男：在我们成长路上，父母为我们付出了太多太多，我们要懂得感恩，要孝敬父母。

　　女：其实，孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起。

　　男：那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的？谁愿意说一说？（找同学说）

　　女：就想同学们说的'那样，我们可以陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话。

　　男：当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。女：就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。

　　男：其实值得我们感谢的人不仅仅是父母，还有老师。

　　女：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　男：同学们，和我一起说：谢谢老师！

　　女：感谢老师不能只用语言表达，还要表现在行动上。同学们，你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢？（找同学说）

　　男：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

　　女：好了，同学们，这节班会就上到这里。

　　男：课后给大家留一项作业：给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动；在学习上，我们就用每天进步一点点，来回报老师，好不好？

　　合：尊师孝亲主题班会到此结束，谢谢大家！

班会主持词篇2

　　男：文明，使人举止文雅；

　　女：礼仪，使人风度翩翩。

　　男：中华民族有五千年悠久的历史，素有“礼仪之邦”的美称。

　　女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

　　男：作为二十一世纪的新一代，我们应该弘扬民族优良传统。

　　女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的.好孩子。

　　合：大三班《文明礼仪伴我行》展示活动现在开始。

　　二：《礼仪主题歌》集体舞

　　三：礼仪儿歌诵读

　　四：歌表演《让座》《幼儿园里好事多》

　　五：情景表演：排队、搬椅子等

　　结束语：女：小朋友，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。

　　男：你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。

　　女：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

　　男：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。

　　女：我们是祖国的小雏鹰，

　　男：让我们插上文明的翅膀，

　　女：人人都来争做文明使者。

　　男：从自我做起，从身边的小事做起，

　　女：讲文明，用文明，（合）真正成为21世纪，文明的小主人！

班会主持词篇3

　　主持人（男）：尊敬的各位老师！

　　主持人（女）：亲爱的各位同学！

　　主持人（合）：大家好！

　　（主持人弯腰鞠躬）

　　主持人（男）：我是八（2）班的_________

　　主持人（女）：我是八（2）班的_________

　　主持人（合）：今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会！

　　一、感受师恩

　　主持人（男）：老师是灵魂的工程师，为一个个莘莘学子的美好未来打好基础；

　　主持人（女）：老师是辛勤的园丁，悉心照顾着每一朵祖国的花朵，用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星，为迷茫的我们指明了前进的方向。

　　主持人（男）：看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

　　主持人（女）：听着您在讲台上所讲的每一个字，都是知识对我们的呼唤，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

　　主持人（男）：老师，用自己的言行教我们懂得为何要有追求，应理想，该超越自己。

　　主持人（女）：老师，把最美的笑容留给这精彩的世界，编制了学生心中最懵懂的神话。

　　主持人（男）：是的，教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

　　主持人（女）：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。尊师重教是我们中华民族的优秀品质，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？

　　（学生讲故事，预设《程门立雪》、《毛泽东尊师》的故事）

　　主持人（女）：古今中外，就有许许多多伟人，知名人士也都非常尊敬他们的老师，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。我们应该向他们学习。在这里，我想问一问：你平时关注过我们的老师吗？关系过我们的老师吗？

　　主持人（男）：其实，在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？下面请大家讨论一下，说说你最感动的老师，最感动的事件。

　　（同学讨论并发言。预设）

　　主持人（女）：是啊！通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现，老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。

　　主持人（男）：下面请欣赏《我与你一起》，请放映员播放。

　　主持人（女）：是啊，头顶晨曦，沐浴着夜色为我们上早自习；课间，随处可见你们忙碌改作业的身影；傍晚，辛苦的是你伏案备课，呕心沥血的身影；夜深人静了，还在男女生宿舍奔走查寝。

　　主持人（男）：为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

　　二、躬身反省

　　主持人（男）：记得毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的.老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。在座的绝大部分同学们平时也很尊敬老师。你以前有过那些不尊敬老师的行为？

　　（预设，

　　三、尊敬老师

　　主持人（女）：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师。我们又该怎样尊敬老师，感恩老师呢？

　　（预设，

　　主持人（男）：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

　　主持人（女）：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　主持人（男）：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声。

　　主持人（合）：老师，您辛苦了！

　　（全班合唱《感恩的心》，唱毕、班长指引大家请坐！）

　　主持人（女）：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵

　　主持人（男）：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂

　　主持人（女）：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。

　　主持人（男）：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

　　主持人（女）：老师辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。

　　主持人（男）：老师忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

　　主持人（女）：接下来，请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物！

　　（事先预设制作，《感恩老师》音乐响起，送完后，集体鼓掌欢送老师）

班会主持词篇4

　　主持人：傅子俊张曦胡玉婷闫铜铜

　　1、合：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好！（行礼）

　　傅张：乘着和煦的文明之风。

　　胡闫：伴着明媚的礼仪之光。

　　合：让我们踏着青春的步伐，携手走进文明和谐的龙山吧！

　　傅：自古以来中国就是文明礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统！作为新一代的新少年，我们更不能忘记传统，就让文明之花开遍校园，让文明的种子撒进每个人的心中吧！

　　张：初XX级2班《拥抱文明》主题班会现在开始。

　　胡：首先，请班长致辞。

　　2、傅：有人说，文明礼仪是一片绿叶，生长在深山老林里！

　　张：有人说，文明礼仪是一首歌谣，回荡在蓝天白云里！

　　闫：有人说，文明礼仪是一个美梦，徜佯在熟睡梦乡里！

　　胡：有人说，文明礼仪是天边彩虹，可望而不可即日！

　　合：文明道底在哪里？我们呼唤你，我们追寻你…

　　胡：现在，我们的主题班会进入第一章《追寻文明》。

　　2 ⑴ 傅：张曦，你作为纪律委员，不知道你注意没有，本学期从《爱我龙山，文明礼仪伴行》活动开展以来，我们班的同学明显文明多了！

　　张：是吗？那怎么还有这么多不文明行为啊！

　　傅：夸张了吧，我怎么没看到啊！

　　张：我夸张吗？那就看彭羽等带来的真实小品《校园一景》，让小品来告诉你吧！

　　2 ⑵ 傅：不讲文明真可怕，伤害自己又伤他。校园奔跑易撞人，满口脏话道德差。垃圾食品不健康，随手乱跑校园脏。文明礼仪大家讲，真当文明好榜样。

　　张：看了这个小品，知道了我们身边还存在这么多不文明的行为啊！现在，你相信了吧？

　　傅：是啊，不守文明的人，首先遭秧的.是自己。但是，这个···这个···我还是不太相信！除非我亲眼看到，眼见为实嘛！

　　张：你想眼见为实吗？那就请申兰和程晨对同学们作一个现实采访，用事实来告诉你吧！请看《文明礼仪采访记》吧！

　　2 ⑶ 傅：唉，不听不知道，一听还真吓一跳。看来，在我们身边真的还不许许多多不文明行为啊！

　　喂，张曦，你还在找什么啊？

　　张：我在找文明啊，你说文明到底在哪儿呢？

　　傅：文明在哪里？让我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里，在勤奋学习里。请欣赏歌曲《文明在哪里》后你就知道了。

　　3、胡：文明就是花圃里的花，给人以磬香。

　　闫：文明就是森林里的树，给人以荫凉。

　　张：文明就是原野上的草，给人以生命。

　　傅：文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。

　　合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的，“您好”“请” “谢谢”“再见” “对不起”。

　　胡：现在，我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》。

　　3⑴ 胡：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。

　　闫：拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。

　　胡：但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢？

　　闫：现在，请申兰用照片来谈谈怎么才算文明吧！下面请看《图说不文明事》

　　3⑵ 闫：知错能改也是一种文明，一种修养。

　　胡：不能因“恶小而为之”，不能因“善小而不为”，希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。

　　闫：怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢？

　　胡：那就学学文明礼仪知识吧！大家对文明礼仪知识知多少呢？现在就请杨永祥和周鹏程来考考大家吧！现在就看《文明礼仪知识竞赛》。

　　3⑶ 闫：同学们知道的文明礼仪知识还不少啊！希望同学继续加油吧！

　　胡：古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。

　　闫：怎么才能学好礼仪呢？

　　胡：那就听傅子俊给大家带来的《让文明之花开遍校园》后，一定会有所收获吧！

　　4、闫：文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章！

　　胡：文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果！

　　傅：文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树！

　　张：行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实！

　　傅：下面，我们的主题班会进入第三章《践行文明》。

　　4⑴：傅：上课听讲要认真，争取考得一百分。

　　张：遇到摩擦别计较，道声sorry微微笑。

　　傅张：美丽龙山我的家，我们一定爱护她。

　　张：下面，请听彭豪等带来的快板《文明龙山歌》。

　　4⑵ 傅：文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放！

　　张：礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏！

　　傅张：我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰！

　　傅：下面请听周鹏程等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》。

　　5 傅：让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵！

　　张：让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐！

　　胡：朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地！

　　合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌！

　　闫：现在，我们的主题班会进入第四章《唱响文明》。

　　5⑴ 胡：做文明的人须要有良好的行为！

　　闫：做文明的人须要有良好的习惯！

　　胡闫：做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造！

　　胡：下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》。

　　5⑵ 胡：铮铮誓言催心！

　　闫：豪情壮语满腔情！

　　胡闫：希望我们能共同遵守，携手共创文明校园！

　　胡：下面，请班主任发言。

　　5⑶ 胡：文明是歌声，文明是微笑

　　闫：留下你的微笑，留下你的文明

　　胡闫：幸福之花就会开遍天涯！

　　闫：下面请听《歌声与微笑》

　　结束：傅：让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明！

　　张：让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐！

　　胡：让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落！

　　胡张：我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

　　傅闫：让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学，初二、二班《爱我龙山，文明礼仪伴我行》主题班会到此结束，再见！（行礼）

班会主持词篇5

　　寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松，有的学生会迷恋电视；有的学生会迷恋网络；有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中，不能尽快适应学校生活，因此，收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作，能为新学期打造一个良好的开端。做好准备

　　学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等，全都要在开学之前安排好，使学生一到校就能按部就班地进入学习状态，不至于学生到校了，一切工作还没开始。

　　进入角色

　　既然已经开学了，教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放，也不能让学生在教室里空坐着，要精心设计，认真备课，以另一种形式把课上好。及时沟通

　　开学初，班主任要主动和家长取得联系，了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生，更要及时进行沟通，找准机会促膝长谈。

　　营造氛围

　　搞好班级环境卫生，办好板报，增添一些新的装饰，为学生营造一个良好的学习氛围。上好班会

　　新学期开始，学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中，同学之间很久没有见面，自然要聊一聊。班会上，可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事，有趣的书，特殊的网络，不同寻常的旅游等，让他们尽情地说，然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的'一点：新学期要有新气象，每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

　　完善制度

　　建立新的班级组织，帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节，别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

　　开展活动

　　开展一些丰富多彩的活动，不仅能丰富学生的生活，而且能增强班级的凝聚力、向心力。

　　展示作业

　　开学前几天，把教室当作一个假期作业展厅，把学生的假期作业分类进行展出，学生们走进教室就能欣赏到自己的作品：各科作业的整齐端正，作文内容的精彩纷呈，书法作品的俊秀飘逸，读书笔记的生动有趣??学生还可以参与评议，并授予最佳之星。这样的活动，既能让学生认真对待假期作业，又能最大限度地发挥他们的能力，还能为开学生活增添一份兴奋，同时又能激发学生积极参与的兴趣。

班会主持词篇6

　　同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学生的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。

　　同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。

　　从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的'礼物。

　　第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天，他慢慢地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。

　　终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”

　　日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。”

　　文明礼貌伴我行”倡议书

　　敬爱的老师们，亲爱的同学：

　　大家好！

　　春光明媚的3月正是万象更新的季节，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱。为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园，做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全班的同学们倡议：

　　1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

　　2、举止文明，情趣健康，不赌博，不参加封建迷信活动，

　　3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

　　4、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。

　　同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。让我们在三月，这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖！

班会主持词篇7

　　持人(男)：尊敬的老师们!

　　主持人(女)：亲爱的同学们!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(女)：自信是个诱人的字眼。

　　主持人(男)：自信是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人(女)：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　　主持人(男)：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

　　主持人(女)：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。”

　　主持人(男)：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。”

　　主持人(女)：那么在我们本次主题班会开始之前，先欣赏由我们吕竞同学带来的舞蹈《星空》

　　主持人(男)：——掌声欢迎!

　　主持人(男)：俗话说：没有胆斗狼，别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时，自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱，首先你得实足的想到：咋们的'关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程，借到钱你就成功了??所以自信是你最初的行动!让我们先看看刘翔复赛的视频

　　主持人(女)：

　　刘翔的复出，是体育界的重磅事件。对于这事我们都有不一样的感受。所以现在就由我们的演员们以精彩的表演来表达自己的感受。请欣赏小品《烧仙草老板奋斗记》。

　　主持人(男)：演员：波波、绯红、黄美圆、李猛男。导演：春哥?? 主持人(男)：让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!

　　主持人(男)：细细品味过去，你是否想过退缩，是否犹豫过要不要放弃，甚至怀疑过自己的能力?

　　主持人(女)：有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法? 主持人(男)：或者评价下这次的小品?

　　主持人(男)：信春哥者原地起立回答难题??回答完问题满血复活邀请人中??(找不到就看下面)

　　主持人(女)：先请本次小品主角波波发言吧，请你谈谈

　　xxx的发言 (马退下)

　　主持人(女)：谢谢你的发言，我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声，现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请小马哥和我的同桌诗朗诵《相信自己》。

　　主持人(男)：前面是我们的同学发言，现在呢?由请我们的班主任来对大家本次活动作个小结，掌声欢迎陈老师。

　　主持人(男)：让我们再次对陈老师抱以热烈的掌声

　　主持人(女)：你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。

　　主持人(男)：或者说，自信心是一种很大的力量。

　　主持人(女)：最后，我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机，信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心，一切都会安稳下来。剩下的，是该做的事。如此说，人的一生其实很简单。

　　主持人(男)：请大家铭记今天这个班会，再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以《真心英雄》这首歌作为本次班会结束音乐，请美圆小姐为我们领唱，大家一起唱起来吧。

班会主持词篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着XX丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的XX，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

　　我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

　　新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的`桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！

　　我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！

　　新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住XX这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

　　莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

班会主持词篇9

　　纬：当第一缕金色阳光照耀在大地上时，它预示着——生命的开始。

　　亮：当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时，它预示着——万物的复苏。

　　纬：同学们，当我们迈进这校园的大门时，是否意识到我们已经升入高三。

　　升入高三，预示着成熟——我们又长大了一岁。

　　亮：升入高三，预示着责任——我们即将以某种姿态步入成年。

　　纬：升入高三，预示着压力——高考的脚步正向我们步步逼近。

　　亮：升入高三，预示着拼搏——我们将要为自己的未来勾画蓝图！

　　纬：时间过的很快，转眼间高三的学习生活已过了一半的时间了。高考离我们越来越近了，今天我们聚集在一起召开一次走近高考的主题班会。

　　（幻灯片第2页）

　　纬：同学们，你们知道这些名言吗？他们为我们阐释了人生中树立理想的重要。我想，今天大家的心情一定很激动，高三是一个充满机遇和挑战的年级，这个学期是高中学习生涯中最关键的一个学期。新学期为自己树立理想与目标，明确前进的航向是非常重要。学习生活好比旅行，理想是旅行的罗盘，失去了罗盘，就失去了前进的目标和动力。

　　亮：今天这个班会，我们每个同学也学一次名人，用自己的智慧书写一句属于自己的人生座右铭，为自己确立一个人生航标吧。大家行动起来吧。

　　（发纸张，同学们书写）

　　纬：现在，让我一起来看看，谁的座右铭最精彩！

　　（请同学起来大声朗读，中间穿插简短评议）

　　亮：同学们，刚才我们听到了许多同学宣读了自己设计的座右铭，很是感人。走近高考需要理想与目标，还需要自信与从容。下面我们来玩个游戏，看看同学们的自信与从容吧。

　　（幻灯片第3页）

　　（游戏：点一名女同学做游戏，教室中间先乱放几张椅子，再蒙住同学眼睛要求穿过障碍物。开始后，撤掉障碍物，要求同学直走（其他同学不能提示），看这位同学的表现。）

　　（请这位同学谈心理感受）（问：为什么越走越慢？害怕，有心理障碍）

　　纬：从刚才这个小游戏可以看出这样一个问题：

　　（幻灯片第4页）

　　高考的重要；社会、家长、老师对自己的期望；以往考试失败的经历；知识的疏漏和盲点有时都会成为我们“心”中的障碍物，削弱了我们的信心，阻碍了我们的学习的效率和质量。请把“心”中障碍物搬开，放松心情去努力拼搏，那么从同等水平的学群中胜出的机会就会增多，因为赢在心态。对于高考而言，其实很多压力都是同学们自己给自己施加的，就像那些被拿掉的椅子一样，明明已经不存在了，但是还是在同学们的心里形成了障碍。放下各种包袱和压力，在自信和从容下，我们一定能在高考中取得更好的成绩。

　　亮：有了自信和从容的'心理，还离不开我们的努力奋斗和正确的学习方法。下面请看这样一个寓言故事。

　　（幻灯片第5页）

　　翁： “尽力而为”与“全力以赴”

　　一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗只好悻悻地回到猎人身边，猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地回道：“我尽力而为了呀！”再说兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀！你又带了伤，怎么跑得过它的？”“它是尽力而为，我是全力以赴呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力地跑我就没命了呀！”

　　人本来是有很多潜能的，但是我们往往会对自己或对别人找借口：“管它呢，我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的，尤其是现在这个竞争激烈的年代。我们要常常问自己，我们是要做尽力而为的猎狗，还是做全力以赴的兔子呢？

　　纬：请欣赏翁倩倩同学为我们带来的诗歌朗诵《为理想奋斗》

　　（幻灯片第6页）

　　翁：

　　为理想拼搏

　　无尽的生存

　　冷风还在吹个不停

　　而天色却早已渐渐沉落

　　摇看那远处迷茫的一片

　　感触着水气的气息

　　是鱼儿耐不住寂寞

　　是鸟儿飞不出孤单