高校专项计划自荐信

时间：2024-05-27 13:48:29 自荐信我要投稿

高校专项计划自荐信（热门）

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又迈入新的阶段，是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编为大家收集的高校专项计划自荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高校专项计划自荐信（热门）

高校专项计划自荐信1

尊敬的老师：

　　我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

　　我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

　　中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的.学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！

　　参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择北京交通大学我有以下几个理由：

　　一是北京交通大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

　　二是北京交通大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

　　三是北京交通大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

　　现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　日期

高校专项计划自荐信2

尊敬的上海外国语大学老师:

　　你们好！

　　我是郭可青同学的班主任，很高兴能够通过这种严肃、正规的形式向你们推荐我最优秀的学生，我推荐的理由，主要基于郭可青同学以下特点:

　　高三（4）班郭可青同学就是一位品质好、能力强、学习成绩尤其是英语成绩极为突出的学生，该生对英语有着异乎寻常的热爱，每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌，在我校的大小考试中，英语成绩突出，总是位列年级前30名，在刚刚结束的月考中，又以142分列年级第5名。

　　热爱生活，爱好广泛，她虽然外表清秀，却热情奔放，不乏男孩的大度和豪爽，她喜欢轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷。

　　思想健康，品德高尚，xx同学从小培养了健康的思想和高尚的品质，逐步健全了正确的世界观、积极的人生观和科学的价值观，从不要求过高的物质生活条件，对不良社会风气深恶痛绝，她尊敬师长，友爱同学，自觉遵守学校的各项规章制度，高中阶段从未发生操行扣分现象。

　　勤学好问，学有余力，在学习上，xx同学能够及时发现和改进自己的不足，主要取得了三个方面的成效：

　　一是培养了爱问的习惯，利用一切机会问老师、问同学，直到弄懂为止；

　　二是善于整理错题，及时对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结；

　　三是制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配学习任务，尽管她的学习成绩并非特别拔尖，但一直保持在年级较前列，同时我深知她有着极强的'钻研探究能力，还有巨大的潜在空间，

　　视野开阔，思维活跃，xx同学还有一个有别于一般中学生的特点，就是十分关注政治和经济形势，善于思考和探讨，常常有一些独到的见解。

　　综上，我认为郭可青同学是一个综合素养全面、培养前景可期的品学兼优的学生，用之可贺，弃之可惜！

　　各位老师:自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门，上海外国语大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才，郭可青同学对贵校心驰神往，情有独钟，希望这封短短的推荐信能让你们对郭可青同学有一个初步的了解，助她如愿以偿，我深信，如果同学能在贵校完成大学阶段的学习和生活，她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习，并从莘莘学子中脱颖而出，成长为一个德才兼备的青年才俊，成为国家、社会的宝贵财富，也必将为母校增添荣耀，我诚恳的希望你们能给我的学生-郭可青同学这次难得的机会，不胜感谢之至！

　　此致敬礼！

　　推荐人:xxx

　　20xx年xx月xx日

高校专项计划自荐信3

尊敬的xx大学招生指导者：

　　你好，你好！谢谢你读我的信。

　　我是来自xxxx中学应届的高三学生。我的名字是xxx。

　　我喜欢她的文化。

　　第一次进入厦门大学是在烟雾的天气里，我感到希望美人在天空中。参观厦门大学图书馆时，我更深刻地感受到她温柔如海，有容乃大的气质。从这里的所有书中，我似乎看到了厦门大学发展的轨迹。

　　这里有我崇拜的人。在这里，我随意触摸前人去世的温度，感受到他们的味道。作为时隔n年的会议，作为忘记年交的耳语，我会养活自己的心情，直到像前人一样伟大。期待在厦门大学与伟人共舞的自己。

　　离开厦门时，我想这所大学为什么这么不放弃。有时候，我突然明白了她自由而不显示苍白的学习氛围。我不知道这些拙见能否引起大家的共鸣，但我清楚地意识到一所大学对一个人一生的意义。

　　本大学的主要目的是博集东西各国的学术及其精神，在研究现象的基础和功能的同时，阐明中国独特的美质，使其融通，成为最新最完美的文化。厦门大学的目的就像解释一样。

　　没错。我喜欢她的文化，多种自由，奋斗的文化。正因为她的文化，我才能表达自己的理想，完成自己对未来的计划。

　　我就是这样的我。

　　我是学校篮球队的队长。打篮球只是为了爱运动。我总是想把一切都做到极致。因此，我从未中断过练习，也从未放弃过追求卓越的热情。在匹克杯篮球比赛中，我获得了冠军奖杯在学校的三个篮球比赛中，我带领我们班获得了冠军在市青少年比赛中，我勇敢地争先恐后。

　　闲暇时，我也有其他兴趣。拉小提琴，获得足球比赛最佳守门员，获得市诗比赛优秀奖。我喜欢为目标而奋斗的自己。

　　作为班级副班长，我是纪律的奉行者。我学习态度端正，严格要求自己，每天我都不放过自己的懈怠，每天我都在尝试小的进步。成绩排在班级前列的我获得了吴长榆教育基金会学习进步奖的荣誉，我的班级获得了省优秀班级集团的称号。

　　我有很好的心理素质，有很强的应变能力，有勇气组织能力。我不想举很多例子来论证我看起来夸张的大话。如果有机会的话，我希望你面对面考察。大家相信，这不仅仅是滑头。我真诚地希望你能完成孩子的上进心。

　　这样的我一定适合这样的她。

　　我的目标是坚定而真实的。厦门大学。我会决定你的.。（请允许我在这里发誓。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析

　　谁说高马大的同学不适合温柔的大学？

　　谁说楚地狂人爱吴地烟柳繁华？

　　当英雄和美女在这样美丽的地方相遇时，我相信这样的我一定适合这样的她。

　　我的名字是xxx。请记住这个爱厦大的同学的名字。因为厦门大学迎来了一生中最美丽的邂逅。

　　再次感谢您的阅读，期待您的回复。

　　最后，请允许我用这首拙劣的诗结。

　　鼓关山动，号角青云开。

　　东门辞酒毕业，西市出城。

　　马上冷弓哭，横刀喝血哀。

自荐人：

　　日期：

高校专项计划自荐信4

尊敬的领导：

　　你好！我叫xxx，是xxx人，今年xx岁，是xx学院xx专业的学生。

　　俗话说光阴似箭，日月如梭，但在我大学的四年时间里我却是惜时如金，从而不断提高自己不断严格要求自己，物流是从学习上或者生活中都使自己不断完善。

　　在平时的学习中除了利用本专业的专业只是和相关领域的信息外，还注重建立和提高自己分析我信息的`能力和水平。

　　除了在平时要完成大学的教学大纲，并且取得优秀成绩外，还通过可以利用的看博客，新闻，和报纸摘要。希望通过这样来扩大自己的知识面，做到自身技术的专业化和其它领域的全面化，从而正确树立自己的人生观、价值观和社会观。

　　对公司贡献一份自己的力量。

　　专业突出，素质全面这样的复合型人才，除了平时积极参加班级和学校的社交活动之外，也在假期或周末从事于社会实践中去。

　　而自己的沟通能力，创新能力和团队合作能力是在一点一滴中不断积累起来的。

　　这样以便对未来职业生涯进行规划，以及帮助自己更好的了解自我。

　　真诚的我懂得利用自己的实际行动和明智的头脑来拥有属于我自己的一片天空。

此致

敬礼！

　　自荐人：

　　20xx年XX月XX日

高校专项计划自荐信5

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是一名申请参加北京科技大学阳光高考考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师；父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

　　中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球！

　　参加阳光高考就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择北京科技大学我有以下几个理由：

　　一是北京科技大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

　　二是北京科技大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加阳光高考的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

　　三是北京科技大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

　　现在有很多的'大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。

　　无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！阳光高考只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹。

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　日期

高校专项计划自荐信6

亲爱的老师：

　　本人高中毕业生，报考北京交通大学自主招生考试。我很荣幸有机会向您提交我的推荐信。

　　我出生在一个教师家庭，母亲是一名优秀的小学教师。我父亲曾经是一名教师。后来经过人生第二次选择，考上了法院，当了法官。父母对生活的热情和对生活中挫折的态度潜移默化地影响了我，形成了我自强不息，不轻易失败的性格。

　　中考的教训让我明白了什么是脚踏实地，什么是虚荣，什么是谦虚谨慎，什么是取长补短。高中三年，努力巩固学科基础知识，掌握学习方法，提高实践能力。同时利用业余时间广泛涉猎大量书籍，不仅丰富了自己，也培养了自己的各种技能。夷陵中学严谨的学风，塑造了我朴实稳重的学习态度。更重要的是，在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自己，在合作中欣赏别人。就这样一步一步的，我感受到了成功的喜悦：我的成就一年比一年上升，我看到了自己身上无限的潜力，这让我相信，如果给我一个支点，我就能撬起整个地球！

　　参加自主招生就是给自己一个寻找“支点”的机会。我选择北京交通大学有以下原因：

　　第一，北京交通大学是国家著名的教育部直属综合性重点大学，研究生院和本科专业涵盖理科、工科、文学、经济、管理、法学、教育学等学科。是中国“211工程”、“985工程”首批重点建设高校之一，是一所学术基础扎实、学术传统严谨、校园环境优美的'大高校。在这样的学习环境下，我在知识能力和个人素质方面都会受益匪浅。

　　第二，北京交通大学是以工作为导向的大学，符合我的学科兴趣。我是理科生，特别擅长数学和物理。我的数学老师和物理老师推荐我这次参加自主招生。我喜欢在这样一个独立开放的环境中学习，希望有更广阔的发展前景。

　　三是北京交通大学坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高”的人才培养计划，在教学中注重创新能力的培养和学生综合素质的提高。学校实施了一系列新的教学改革措施，包括：名师平台工程、中英文双语教学工程、“创新型人才培养”工程、硕士生和硕士生连续阅读制度，以及一系列学分制管理制度，包括主辅修制和弹性制

　　现在很多大学生面临着毕业后就业困难的问题，这在未来是不可避免的，但我认为这是一个适应社会的问题。大学是接触和尝试很多领域的独特场所，也是与社会交流的平台。我希望掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能够承担社会责任、权利和义务，成为一个真正的社会人。

　　如今，科学技术的发展日新月异。我的学习是掌握最基本的学习工具和方法，然后用这些工具和方法在以后学习新的东西。我们不能依靠大学里学到的知识来维持一生。以后再不学，还是会落后。所以我们本科学什么专业并不能完全决定我们毕业后的工作方向。希望能根据自己的专业选择适合自己的专业，但是不太在意专业的走向，绝对服从学校根据自己的情况调整专业。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

高校专项计划自荐信7

尊敬的xxx大学的领导：

　　你好!

　　我是xxx一高实验班的一名学生，很有幸有机会参加陕师大的高考专项计划。

　　我今年十七岁。十七岁是花开的季节，也是如梦的季节，从小到大我用自己的聪明与智慧和坚韧，一步一步实现我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为与国民用的栋梁之才；我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，熏染，陶冶和提升着自己，我选择了陕西师范大学，因为这所经历百年风雨的老校，拥有着丰厚的文化底蕴，没有浮华和焦躁，严谨治学，正如我脚踏实地，不急功近利，追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚，人才济济的陕西师范大学，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有信心面对未来的一切挑战。

　　中学的教训，让我懂得了什么脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年我努力夯实学科基础知识，掌握学习方法，提升自己的操作实践能力，同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。我对不会的东西有一种天生的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是为之不懈畚斗。学钢琴，我练到手指肿痛，最后可以流畅地美妙的乐曲。为在女子长跑比赛中获得胜利，我天天到操场上“恶补”最后荣获第一；我始终相信朝秦暮楚，见异思迁，飘忽不定的人永远做不成事；“咬定青山不放松”，“心有多大，梦想就有多大，舞台就有多大”是我的座右铭。

　　我是个乐观向上的人，热爱生活，逆境中也不畏惧，对生活充满信心和希望。我有较强集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的.我积极参加各种有益活动。因此，我曾多次获得“模范团员”“三好学生”称号。我坚信把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信赠人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的人缘，老师们对我也非常认可，这多来自我单纯，直率，热情的性格。

　　作为一名理科生，我养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断，有主见，有分寸的人无论在学习上，还是生活中，我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜能。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内才能获得的知识，经常花费别人的一部分时间去完成和别人同样的任务。因此在高中历次考试中总能尽自己最大限度。我相信我的人生将是饱满的，因为我有动力，的更有一个奋斗目标。海阔凭鸟飞，我相信在陕师大的阔海高天中，我会飞的更高。

　　我深信“大师铸大学，大器乃方成”陕师大拥有众多的名师，教授，学者是我梦寐以求的大学殿堂。假如我这次有幸进入陕西师范大学，我将明确努力的方向，在大学汲取知识，不仅是知识，更是有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的节操。把自己磨练成具备非凡才能和良好素质的人。同时在充满激烈竞争与挑战的大学，与一批最活跃的学生争锋，培养正确的人生价值观。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年4月20日

高校专项计划自荐信8

尊敬的老师：

　　您好!

　　我叫xxx，今年17岁，是xxx附属中学的学生，感谢您在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

　　我是文科重点班的学生，在这个高手如云的班级中，我的学习成绩问问扎根于全校年级成绩中上游，事实上，我的潜力还很大，我的分数还有上升的空间，我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。我喜欢思考问题，喜欢享受思考后带给人的那种真实的愉悦感。但我的思考出的答案与老师给出还有一点偏差，正因如此，我的独立思考分析问题的能力得到了提高，看问题的方法也更深刻，更有自己独特的见解。我认为，问题的正解固然重要，但好的思考分析问题的方法，是作为一名现代人才所必须具备的。我不敢说自己完全形成了一套完整有效的思维方式，但也颇具自己的风格。我不会满足，仍会在今后的学习生活中断缆自己分析、解决问题的能力。我是一个敢想敢做、有韧劲的人。回顾我的成长史，从初中刚入学的.年级400名到高中文科重点班前30名，期间付出了许多汗水与努力。我不是天资特聪明的学生，但我是一个肯脚踏实地去努力的学生，只要是我认定的事情我就会努力拼命去做。虽然现在的成绩不是最好的，但我相信这种不舍弃的精神会将我带到更广阔的天地中去。

　　当然，我坚韧的性格也与我丰富的课余活动息息相关，我从小接受游泳、绘画、小提琴的专业训练，在老师与父母的严格要求下，不

　　但锻炼出了坚强的体魄，还练就了坚强的意志，更重要的是，在此过程中提升了我的艺术修养，激发了我对体育、文艺的兴趣，多次代表学校先后参加20xx年中美青年新春音乐会、中国西安曲江国际青年音乐节等各种大型文艺演出及中外交流演出活动，拓宽了自己的国际视野。同时还在校运动会上拿到了骄人的成绩，为班级夺得了名次。

　　在我看来，中学生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大学知识储备得“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人“才”。从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步步实现着我憧憬和梦想，我向往着我能在大山若星河的导师点拨下，使我成为于国于民有用的栋梁之材，向往着能在传承中华人文脉络和科技创新的校园里薰染、陶冶和提升自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”以“求实创新”为校训，没有浮华与骄燥，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往着能在精英汇集，人才济济的浙大书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能给我这个机会来证明我的实力、张扬我的个性、实现我的价值。

　　给我的梦想插上翅膀，我将用它在蓝天翱翔!

　　此致

敬礼!

　　自荐人：XXX

　　20xx年XX月XX日

高校专项计划自荐信9

尊敬的山东大学自主招生领导：

　　您好！我叫xxx，是来自邹平县第一中学的一名学生。十分感激您能够在百忙之中阅读这篇申请书。

　　山东大学是我理想中的大学，她既包涵了齐鲁大地几千年来的文化底蕴，又有着强烈的时代气息，为祖国培养了无数的人才，是国家教育部直属的"211"工程和"985"工程重点建设大学。我十分渴望能够进入山大，在山大这个熔炉中，铸就自己的本领，成为对社会有用的人才。

　　我有着不服输的精神！初中的我学习成绩并不理想，高中分班时，我的中考成绩排在班中25名，级部700多名。但是我并没有自曝自弃，我深知自己不足，于是我奋发努力，比别人付出更多的汗水，最终在高一期末考试中取得级部135名的成绩，有了极大的进步。现在我的成级稳定在级部60名左右，最近一次模拟中我还考了级部41名的成绩。我相信我的成绩还有极大的上升空间，通过我继续努力，我一定能取得更大的进步。

　　我有着开阔的眼界！高中的学习忙碌而紧张，课余时间十分少。但是，我没有将眼光只局限于课本。我喜欢历史，中国有着几千年的历史，这是祖宗留给我们宝贵的财富。零用钱一有节余，我就回到书店买关于历史的书籍，当然我现在能力还不能读懂文言文，但是从诸多的历史评论书籍中，我还是学到了不少知识，明白许多做人的道理。我热爱科学，科学与民生，经济，军事等息息相关，是我中华民族走向复兴的必备法宝。我曾经买过一本关于相对论的书籍，虽然看的一头雾水，但是我的思维却也在阅读中变得更加活跃。另外，我还喜欢军事，是一个不折不扣的.小军迷，我深深陶醉在中国军力不断发展的自豪感中。

　　我有着一定的工作能力：我在班级内担任学习委员兼任英语课代表。工作认真负责，努力成为了同学与老师之间沟通的桥梁，为我们班级学习成绩的进步做出了不小的贡献。在班级有活动是，我还会积极协助班长，使我们班级的活动，每次都很成功。令我高兴的是，我的努力得到了老师和同学的认可。今年，我被授予“市级优秀班干部”的荣誉称号。我能够学以致用！我十分尊崇我国古代先哲王阳明“知行合一”的理论。我认为知识如果无法运用到生活，那就变得毫无意义。因此，我喜欢将学到的知识用到生活，将书中的道理用于实际。这使我养成了良好的习惯，形成了高尚的品德，能够事半功倍的处理麻烦，在同学中有着极好的人缘。

　　山东大学，我理想的大学，如果我有幸成为其中一员，我希望能在经济，法律，建筑方面中其中一个来发展自己，让自己成长成能够为我所热爱的祖国贡献力量的人才。

　　期待着高考录取通知书发放的那一天，我会收到来自贵校的开启人生与智慧的金钥匙！希望您能认可！

此致

敬礼！

自荐人：XXX

　　20xx年XX月XX日

高校专项计划自荐信10

尊敬的考官：

　　您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

　　我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

　　整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

　　进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。

　　以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、总结、提高。

　　参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：

　　一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

　　二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

　　三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

　　四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的'发展前景。

　　现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。

　　说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦重庆大学，希望重庆大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要，愿重庆大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。

　　自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹!

　　收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

高校专项计划自荐信11

尊敬的北京大学的招生领导:

　　您好！

　　我是xxx同学的语文老师、班主任，在这里向您推荐我的得意门生xxx!

　　xxx同学学习刻苦，乐于钻研；涉猎广泛，融会贯通；品德高尚、沉稳谦恭，是一名品学兼优的高中生。

　　他学习刻苦，乐于钻研，刻苦认真是所有优秀学生的共同点，对于xxx来讲，更重要的是他的思考能力很强，他的钻研尽头超乎同龄人的想象，他学习时不喜欢耗费时间，直到现在，从来没开过夜车，没搞过题海战术等方面，他最喜欢在学习时保持最高的效率，在做题时，有鬼点子，经常能用比较简单的算法来解决问题，从高三复习开始，他总能制定合理的学习计划，科学安排时间，合理分配自己的学习任务，他的成绩一直是班级第一，年级里名列前茅，现在在年级的综合排名是第三名，他从来不参加任何的校外补课班，他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识，总能够利用自习时间拓展知识面，提升知识的运用能力，他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”，因为无论哪一科的`难题，他都能够给同学讲的清清楚楚，明明白白，因此，我深知他有着极强的钻研探究能力，有着巨大的学习潜力。

　　他涉猎广泛，融会贯通，他博览群书，阅读效率高，读书是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可谓无所不知，他平时里喜欢剪报，写些小文章，这为他的写作积累了丰富的材料，也开阔了视野，看电视新闻、上网也是他生活中的一部分，他上网的时候，并不像很多中学生那样，沉迷于网络游戏，相反，他通过上网，和看电视一样，喜欢从网络上获取各种有益信息，了解国家大事，拓展了自己的知识面，积淀了深厚的学养，而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。

　　他品德高尚，沉稳谦恭，他谦恭有礼，人际关系和谐，对师长有礼貌，对同学讲团结，一直成为班级道德楷模，他总是严于律己，宽以待人，进入高中以来，从不违反过校规校级，从未因任何事情收到过老师的批评，从未因琐事与同学发生过矛盾，虽然不是班级干部，不常到台前表现，但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密，所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务，尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生，班级不仅学风正，学习劲头足，而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

　　当然人无完人，他不擅长体育运动，但是他并不自卑，用他的话说“观众的价值更不容忽视”，所以在学校组织的各级各类文体活动中，总能看到他忙碌的身影，温馨的笑容，给队员们送去莫大的支持和鼓励，作为一名班主任老师，我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

　　站得高太能看得远，xxx一直对北京大学心驰神往，仰慕她悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围；深知她为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列第一，他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点！

　　希望您看了这封推荐信后，对xxx多加考虑，因为他现在是一位品学兼优的高中学生，将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才！

　　推荐人:xxx

　　20xx年xx月xx日

高校专项计划自荐信12

尊敬的南京大学领导：

　　您好：

　　我是一名来自山西大学附属中学的理科应届高三毕业生。我很荣幸您在百忙当中抽出时间阅读我的自荐信。希望您能接受我的申请。

　　作为一名高中生。我对南京大学的向往由来已久，百年的积淀让武大拥有厚重的文化底蕴，又拥有朝气蓬勃的学习氛围与强烈的时代气息，这些都如一根无形的线紧紧的牵引着我，让我非常渴望成为一名光荣的武大学生。

　　朝气蓬勃篇

　　“性格开朗，博览群书，热情而有主见，拥有出众的组织能力与沟通能力”这是班主任对我的评价，我感谢老师的`肯定。开朗的性格让我在学校各大活动中总有我的身影：在歌颂比赛中担任班级的领读；在广播电台中担任英语板块策划；在话剧表演中饰演《北京人》中的老奶妈，这些都是我弥足珍贵的回忆，共同支撑起我丰富多彩的高中生活。

　　作为一名理科生，在数理化的思维攀援之外，我热爱阅读。广泛的阅读量为我的理科学习开拓了思维，而理科对于思维能力的培养在我的阅读中纵深了我理解的深度，所谓相得益彰。我醉心于《呼啸山庄》中的爱恨痴缠；倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇；感叹于李白“我辈岂是蓬蒿人”的豪迈；悲哀于易安风雨飘摇中的“冷冷清清，凄凄惨惨”。

　　若说到组织能力与沟通能力，我首先要感谢老师的栽培。小学时担任校中队长，初中我担任了三年的学习委员，高中担任了一年学习委员后又担任了两年的生活班长，这些经历都让我迅速的成长。我记得代表学校在烈士陵园宣誓时的庄严与肃穆；记得组织年级元旦联欢时的欣喜和合作；更记得登上“全国十佳青少年记者”颁奖台时的自豪与荣幸。

　　孜孜以求篇

　　自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。正因如此，我的学习成绩一直名列前茅。小学毕业时我以优异的成绩考上了山大附中的初中部。在这所重点中学经过三年的磨砺在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考试中我都能排进年级前20%，全校有604名学生。我们共同奋斗着，向着心中理想的大学。

　　在高中的学习生活中，我选修了化学竞赛和美术两门课程。世界中各物质的变化是如此的美妙。神奇，这促使我想通过化学来探求它的奥秘，并且还取得了山西赛区三等奖的成绩，。同时我又希望用自己的画笔描绘出这个美丽的世界，美术是一个很好的选择，偶尔我会拿起画笔勾勾勒勒，探求每一条线条的柔美与和谐。

　　人生规划篇

　　我深信“大师铸大器，大器方乃成”南京大学拥有众多的名师，教授，学者，是我梦寐以求的大学殿堂。总有人认为大学是个可以尽情玩乐的地方，可在我看来大学是学校生活与社会生活的交叉过度，站在这个节点上的我们需要学习的地方有很多很多，而武大给我们提供了一个如此广阔的平台。进入贵校之后我会积极参加各种活动，用心学习，提升自己的综合素质。努力在自己所学专业取得优秀的成绩。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信在贵校的“阔海”“高天”中我会飞得更高。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

　　此致

敬礼

　　自荐人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

高校专项计划自荐信13

尊敬的各位老师：

　　您好!

　　首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐信。

　　我叫xxx，是来自xxxx中学的一名高三的理科生，即将面临高考，我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在东南大学学习的梦想。一直以来，东南大学对我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的'时代气息，东南大学历经沧桑，饱经风雨，为祖国培养了许多优秀人才，取得了丰硕的科研成果，并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是，她是我国高校中最早开始试点实行高校专项计划的三所高校之一，她爱惜人才、有责任感，不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

　　进入高中以来，我不断为实现这一理想而努力学习文化知识，勤学善思。英语、理化是我的强势科目，英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛，并有幸进入复赛，虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过，但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

　　除了学习成绩优秀以外，我还有多方面的特长，我参加了学校的乐队，业余时间我喜欢拉二胡，学习二胡，不仅丰富了我的课余生活，而且升华了我对音乐的见解，在二胡的世界中，有奔腾豪放的《赛马》，有坚定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲愤哀怨的《江河水》，我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

　　我不仅爱好计算机，在业余时间，我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证，而且经常积极参与体育锻炼，强健体魄，增强毅力。除此之外，我热情、开朗，乐于助人，阳光、向上，所以高中以来，我年年被评为为"三好学生"。

　　但是，这些成绩只能代表我的过去，梦在心中，路在脚下，站在人生的十字路口，我选择了东南大学，我希望东南大学能敞开怀抱，给我提供一个大发展的平台，希望各位领导和老师能接受我的申请，衷心的感谢!

　　此致

敬礼

　　日期

高校专项计划自荐信14

尊敬的老师：

　　您好！

　　我叫李元超，是山东省东营市利津县第一中学的一名学生，今年十七岁。我出生于教师之家，母亲是教历史学科的中学教师，从小我是听着母亲的历史长大的。中山大学的创立者，孙中山先生，这位让我仰慕的伟人最早成了我生活前行的动力与航标。慢慢的，我也知道了中山大学的校训是孙先生亲笔题写的，“博学、审问、慎思、明辩、笃行”，这些价值观渐渐潜入我的灵魂，引领着我的读书学习，鞭策着我的行为修养。从此，中山大学，便成了我永远的、矢志不渝的梦想。

　　我很小就喜欢读书，人文类的、科技类的；中国的、外国的都读。喜欢阅读，使我的学习成绩一直名列全年级的优秀行列，比如我在20xx年9月荣获了山东省高中数学竞赛一等奖。当然，我的最爱是历史学科，因此，凡是属于历史方面的书籍，我尤其喜欢阅读。《中华上下五千年》、《中国通史》、《史记》、《光荣与梦想》等让我爱不释手；为了阅读原汁原味的历史原著，我曾经下功夫学习中国繁体字，我希望从《三国志》、《新唐书》等这类原著书籍中寻觅到历史的真迹。

　　我知道，贵校历史系是该校最早设立的学系之一，有多位中国现代史的奠基人，如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚等，曾在本系任教，奠定了该系深厚的学术根基。他们的故事和精神曾经深深吸引着我。陈寅恪早在1920年代倡导的“独立之精神，自由之思想”，我一直把这句话作为我的座右铭，它奠定了我为人治学的精神与思想基础；傅斯年的：“一天只有21小时，剩下3小时是用来沉思的。”让我懂得了如何学习、做学问。我之所以选择贵校的历史专业，其实就是想踏着这些伟人的历史足迹，去勇敢地接下他们的接力棒，把研究历史这一事业当做我终生的志业，把全部生命奉献给历史学业。

　　我向往中山大学，我渴望在康乐园里散步；渴望可以住一下黑石屋；渴望瞻仰陈寅恪教授故居；渴望在大钟楼读书；渴望到历史系基地永芳堂去看看。我向往中山大学，从原中山大学副陈序经“教授治校”的思想，到以后学校提出的“大学是学术共同体”，强调“教授就是大学”的办学理念，让学校学术风气正，名人辈出；我向往中山大学，还有她的国际视野、培养“具有领袖气质的文明的现代人”，强调学生应该“知礼、、勤奋、阳光，敢于超越，勇于担当，着眼未来发展，对学生一生负责”的“善待学生”的办学内涵……

　　父亲是一名中学的校长，他对学校的热爱、对工作的负责、对研究的乐趣，也深深地影响了我。他经常告诉我：“我希望你对自己所从事的事业要充满兴趣，只有兴趣才能促使你为之奋斗一生，干出一番成绩来。”最近，我曾看到过父亲写的文章，记得里面有这么一段话：“无论做学问、讲课、做事情，都要把自己的生命投入进去，学问、工作都不是外在于他的，而是和自我生命融为一体的.。这样，我们所做的每一件事情，都会使他自身的生命不断获得新生与升华，从中体验到自我生命的意义、价值和欢乐”。

　　这些话，突然让我明白了一个道理：生命、生活其本质是一种承担。假如这次我有幸考上中山大学，我将规划好我的人生奋斗方向，不仅努力汲取知识，更要有献身祖国，为民族、历史、社会承担的情怀。在学术风气纯正、活跃的中山大学，我将积极参加一些学术团体、论坛和各种活动，以锻炼自己的能力，陶冶自己的情操、把自己磨砺成一个中山大学所具备的有独立思想、有远见卓识、有文化品位、有良好综合素质的优秀人才。

　　我很喜欢泰戈尔的那句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”为了我的梦想——中山大学，我已经厚积了多年的力量，等待薄发的那一刻。为了我的梦想——历史研究，现在已是十二月二十八日零点，因为尊重我的梦想而生选择，我的灵魂好像已飞往中山大学。我真诚地希望老师们能够支持我的选择，支持我的兴趣，为了我寻觅中山大学那些历史名人、那些历史故事的气魄与坚贞。

此致

敬礼！

　　自荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高校专项计划自荐信15

尊敬的各位老师:

　　您好!

　　我是一名申请参加重庆大学高校专项计划考试的应届高中毕业生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

　　我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生>挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

　　中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短。高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!

　　参加高校专项计划就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下几个理由:

　　一是重庆大学是一所国家教育部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

　　二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加高校专项计划的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

　　三是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的'完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

　　无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!高校专项计划只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考!

此致

敬礼！

【高校专项计划自荐信】相关文章：

高校自荐信04-09