【推荐】初中生的作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的初中生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
1935年秋天，红四方面军进入草地，指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志走在后面。
一路上，老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月，青稞面吃完了。于是，老班长想办法用缝衣针做鱼钩来钓鱼，做鱼汤给我们喝。我们每天端起碗来就吃了个精光，可是我却从来没见老班长吃过一点儿鱼。
有一次，我禁不住问老班长，他却骗我说早吃过了。我不信，就偷偷地跟着老班长。发现老班长吃的是草根和我们吃剩下的鱼骨头，令我失声喊起来。老班长不让我把这告诉另外两个小同志。而且又说走出草地很困难，找野菜不简单。我哑口无言，扑在他怀里哭了。
第二天，鱼汤更少了。两个小同志像知道了这件事似的，谁也不往嘴里送汤，老班长见了，严厉地叫我们吃下去，我含泪吃了下去，心里沉重极了。老班长见我们吃完了，就特别高兴。
挨了一天又一天，我们渐渐接近草地的边了。老班长虽然瘦得皮包骨头，却一直用饱满的`情绪鼓励我们走出草地。这天，老班长又为我们去钓鱼了。他这一去就再也没回来。当我们找到他时，他已经昏迷不醒。我钓上来一条小鱼，煮好时。老班长已经奄奄一息了。还把鱼汤让给我们吃。
老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却闭上了眼睛。我们扑在老班长身上，抽噎了很久。我擦干眼泪，把鱼钩小心地包起来。在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
初中生的作文 篇2
文人墨客笔下的秋天总是那么迷人，在我们青少年的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。
走进秋天的校园里，火红的枫树在绿色的树丛中炫耀着红色的身姿。远远望去，红枫就像一丛丛的火海在熊熊地燃烧着，让人觉得一阵阵的温暖，走进一看，火红火红的枫叶随着秋风摇晃着，就像一双双带着红手套的小手向同学们表示欢迎呢！“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的确如此，体会着诗人的这种意境，我不禁赞叹道：哦，原来秋天是红色的！
走进秋天的小河旁，开满了不起眼的'白色野菊花。有的花瓣全展开了，露出嫩白色的花芯；有的才展开两三瓣；还有的刚打着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有校园里的枫树那么显眼，但它们与大自然抗争，顽强地生长着，为了这短暂的绽开，积聚一年的力量。花虽小，那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。我不禁赞叹道：哦，原来秋天是白色的！
走进秋雨后的野外，碧空如洗，高远湛蓝的天，明净、旷达。只有秋的天空才有奇魅而舒适的蓝！那令人心醉的蓝，洗去人们心灵上的尘埃。我不禁赞叹道：哦，原来秋天是蓝色的！
走进秋天的田野里，正是丰收的季节。微风吹过，金黄的稻田，金黄的稻杆，金黄的稻穗，金黄的稻粒，金灿灿的微笑，都印在脑海里。看着那遍野的金黄，听着那沉甸甸的稻穗在风中的轻唱，我有一种发自内心的舒畅。我不禁赞叹道：哦，原来秋天是金黄的！
走进秋天的果园里，映入眼帘的是：浑圆饱满的柿子挂在树上，黄澄澄的，实在逗人喜欢：葡萄架上挂满了一串串熟透了的葡萄，五光十色，晶莹透亮：高大的栗子树上挂满了绿色的栗子球：苹果树上长满了涨红了脸的苹果：橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般；娃娃般脸的石榴裂开了小嘴，露出了满满的籽儿，急切地扒开绿色的叶子向外张望，向人们报着成熟的喜讯……芬芳在透明的光中流荡，果园被染透了。我被陶醉了，不禁赞叹道：哦，秋天是斑斓多彩的！
啊！走进秋天，我已成了一个小画家，正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂：红的是年轻是希望，白的是善良是纯洁，蓝的是天是博大，黄的是收获是辉煌……
初中生的作文 篇3
师恩是什么样的呢？
像涓涓细流，平凡，点点汇聚，永不停歇？
像底下的焰火，飘飞着温度，永炙心头？
像明静止水，平静却深沉……
新的一周，新的开始。数学课，老师在台上神采飞扬地讲课，我静静地坐在教室后边的座位上听，记。讲到第二十一题了。哦？不真实令我百思不得其解的那题？怎么会被打勾呢？况且我的数学又很差，还是最烧脑的.几何题，老师在逗我？
“这道题错误率有点高。嗯——我们让师舜同学来演示一下。”
我在座位上呆若木鸡：“啊？”霎时怪笑声回起。我开始退却。此时，我的耳畔却飘来一阵细碎的掌声。
这掌声居然出自数学老师掌间，虽小，却带动了全教室。一时间，掌声代替了笑声！
我勇气徒增，打开了思路的闸门，过程如长河般源源不断地从脑海里流露在粉笔上，心头如四月的潮，在热情的日光的照耀下，封在心顶的怯意如水般，化了。
演示毕，胸中郁结的最后一口气，吐尽了。
原来，师恩就如同涓涓细流，在日复一日，年复一年中，一点，一缕地汇集在学子胸中。终有一日，聚作深深的明镜止水，在生命中永不干涸。而这一缕清泉，就似那天的鼓励，茧小然长。哪怕再小，也不将蒸发。
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