初中的作文

[优]初中的作文4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1

　　每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

　　成长，是最艰难美好的事情，这是我听到关于成长最令我满意的概括。成长犹如破茧出蝶一般，经历一番痛苦的挣扎，重获最美的新生。

　　曾经的我却是一个害怕成长的孩子，习惯了躲在妈妈身后让妈妈承受所有的痛苦，习惯了被爸爸疼着爱着不知道孤独是什么滋味，习惯了朋友们围绕在身边照顾我。可是，无论谁都不能像童话里的那个永远也长不大的孩子一样，永远被别人疼，被别人照顾而不知道去关心别人。看到过温室里的花朵在春风里枯萎，听到过笼中的鸟儿在树林中饿死，那梦想着一帆风顺的少年经历着苦难，那唱着“不想长大”的孩子渐渐成熟，时间一点一点的积累，我发现拒绝成长其实是一件非常不负责任的事情，永远做个小孩子如同只懂索取不懂付出的人一样可怕。

　　不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。

　　成长的道路是坎坷的，每个人的生活也都会有不尽如人意的地方。我们可能会遇到灿烂的阳光，也可能遇到泥泞的沼泽。可是我们必须学会一个人坚强，学会凭借自己的力量去克服接连出现的困难，贝多芬遭遇了命运的戏弄，失聪的现实似乎宣判了他的音乐创作走到了终点，但他却用双手扼住了命运的咽喉，演奏出激越的生命的春天，上帝给予海伦凯勒太多的磨难，他却将困难锻造成一把不屈的利剑。有时候，我们可能会在最深的绝望中遇见美丽的惊喜。因为我们都有一双隐形的翅膀，我们建行借助这对翅膀完成生命完美的飞行

　　我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮，我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧，隐形的.翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想像。

　　我的成长是如此痛苦的蜕变过程，可是我痛并快乐的承受着，我知道等待我的是灿烂的太阳和五彩缤纷的世界，我凭借自己的隐形的翅膀托起成长的过程，我勇敢的在我天空伸展着我的翅膀，因为，只有这样才可以自由自在的飞翔。

初中的作文 篇2

　　秋天来临了，天气渐渐的变凉了，一年四季里我最喜欢秋天了。

　　因为秋天是一个凉爽的季节，也是一个丰收的季节。小朋友们脱下美丽的下装，穿上了厚厚的毛衣，有的来到操场上玩游戏，有的来到广场上玩健身器材，还有的来到植物园里参观风景，他（她）们一定玩得很高兴，许多金黄色的树叶都飘到了树妈妈的'脚下，踏上去又香又脆，秋风扫起金黄的落叶，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭，到边上的穿红火红火红的，非常鲜艳，非常漂亮，苹果红的鲜艳，散发着诱人的清香，黄澄澄的鸭梨，水灵灵的，一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明，石榴张开了大嘴，露出了洁白的牙齿，好像在朝我们微笑呢！菜园里的茄子像紫色的小灯笼，萝卜青青的，露出了红红的小脑袋，燕子在天空上叽叽喳喳的叫着，好像在说；“秋天来了，我该走了，再见，再见！”秋雨来了，细细的，斜斜的，轻轻的飘落下来，给人们带来了清凉的气息，给农民伯伯带来了丰收的喜悦，秋月轻盈地升起，像一位披着轻纱的仙女，在几朵云絮里，飘飘悠悠的穿来穿去。

　　啊！秋天是多么的丰富多彩呀，我爱着美丽的秋天。

初中的作文 篇3

　　小时候，城墙边。那是我的世界，我会迷失在一个街角，等待姐姐领走那个满脸泪痕的我。往往那些印在脑海中的小路，都是婆婆拉着我和姐姐的手走过的。

　　上了小学，我的世界延伸到了城市中心，我尝试记住我所经过的每一条路。有的记住了，却有时会遗忘，有时，我站在自己曾经无比熟悉的地方，只是有一些小变化罢了。

　　步入初中，面对我的是无数烦杂的科目，有一门科目吸引着我，它的名字叫地理。这是众多同学不厌其烦的科目，而我却自得其乐。地图让我明白，世界不是我想象的`那样。它比我想象的大的多。我借助地图告诉我的各种方法，记下了无数条路，我曾走在陌生的路上，借助远处一个熟悉却又不知名的高楼找到了那些我所熟悉却又不知名的高楼，找到了那些我所熟悉的路。也许，每一条我曾走过的路都是我的朋友，有的忘记了，有的依然留在我的心底。

　　数学，我所热爱的另一门科目。数学课，对很多人来说，也许是一种煎熬。老师会在你走神的那瞬间叫你起来做题，而你却不知道如何解题，只能默默地站在那里盯着黑板上的题目。数学解题的方法像一个条条路，多学会一种方式，就像结识了一位知己，它在我看着题目却不知如何是好的时候出手相助。别人眼中枯燥无味的数学课，我有时却会默默盼望着它的到来。也许，它会帮助我找回迷失的自己，找回那种曾经让我快乐的优越感。

　　不断了解自己，了解身边的一切。也许将来的某一天，我会告别那个迷失的自己，找回真正的自我，向着美好的未来扬起希望的风帆

初中的作文 篇4

　　在20xx年的一天，一名年轻高挑的姑娘从一所重点师范大学毕业，她被分配到了繁华的大都市小学当教师。大都市里闪烁着五光十色的霓虹灯，绿色的校园、优越的工作环境，令人陶醉。一天，她刚出校门，就见一位邮差正拿着一封信。她好奇的问：“谁寄来的？”邮差答道：“这是贫困山区小学学生寄来的。”她好奇的拆开了信。只见信上写道：

　　亲爱的李老师：您好：

　　我们是四川山区小学的学生。我们从网上知道了你是一位好老师，我们的老师走了，没有老师来教我们。我们希望上学，希望读书，您能帮帮我们吗？

　　她看了信后，感动极了，这不正是孩子们的心声吗？她决定去给那些孩子们当老师。她跑进了校长办公室，说：“我自愿到山区当志愿者。”校长正为这事烦恼呢。见有人自愿去，也就欣然同意了。

　　到了山区以后，她感到有些吃不消了，夏天热得能把人烤熟，冬天冷得能把人冻僵。更何况连喝水都成问题，艰苦的情况可想而知。当初她那“一定留下”的誓言已有些动摇，但看到孩子们美丽的笑脸；听到孩子们一声声呼唤；想到孩子们纯洁的梦想，她的誓言又坚定了下来。

　　她坐在了简陋的办公室里，批改着同学们的作业，他们写的字是那么的整洁，那么的漂亮，一点点温暖着她的心田。朋友们都劝她：“离开山区，城市的条件会好的多，干吗自讨苦吃呢？难道你就不后悔吗？”她说：“我为什么要后悔呢？这儿的孩子们是那样的纯洁，那样的可爱，那样的优秀，我应该为他们感到自豪、骄傲，而不是嫌弃他们，离开他们。孩子们是那样害怕没有老师，不能上学，她怎么能弃他们而去呢？孩子们是那样渴望能够上学，能够有崭新的书本。如果你们还是我的朋友，就去号召社会关注这些孩子们，为他们做些贡献……”

　　以后，孩子们陆陆续续的收到了许许多多的礼物。有：衣服、帽子、课本、课外书、钱……这些都是许多人们的爱心。孩子们高兴的.一蹦三尺高，她看到孩子们的笑脸，感到欣慰。尽管原本白皙的皮肤已被晒的黑黄，纤细的手指上冻的裂了口子，她就扎根在哪儿默默的坚守我的平凡的工作。

　　她是谁呢？她就是未来的我。

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