初中的作文经典(4篇)
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
酸——行走在消逝中
日子如溪水，每天都随着小河流走。时间走过时，你留下了了什么？你又做了什么？我们行走在消逝中。当迈出了童年大门，时间老人给我点亮了一个光环，我无奈。当我走进初中的大门，领悟人生的道理，习惯变为行为，揭示了更多的同学，了解了更多老师的艰辛，而稚气面孔写的不再是我，我无奈。
甜——提篮春光看妈妈
鸟儿用婉转的歌声回报大树，花儿用沁人的花香回报绿叶，而走进初中的门的我，摇身一变，成了一个乖巧懂事的少年。我不再用稚气的.语气让父母为自己付出。而是在爸爸拖着疲惫的身躯回家时，为他递上一双拖鞋；在妈妈做家务时，主动要求分给自己人物……爸爸妈妈看到这般乖巧的我，笑了。提篮春光看妈妈，初中的滋味，是甜的。
苦——机遇与坚持不懈
进入初中，学习科目增多了，时间安排紧了。在这富有挑战的黄金时期，学习优秀的机遇与坚持不懈的精神是紧密相连的。天外有天，人外有人，这是中学给我的第一印象。学习式的“生存”，可谓是万马奔腾，稍不小心，就会落后。机遇在坚持不懈中，初中的滋味，是苦的。
辣——一步与一生
战国时期，宋国宋囊公一时之气，不听他人劝言郑国，郑国向楚国求救，楚国兵力强大，直攻宋国。最后，宋囊公战败，被关入大牢，经过双方调解，宋囊公得到释放，但因大战是受过重伤，出牢不到一年就死了。由此可见，我们所走的每一步都关系到我们一生。尤其是我们现在青年时期，心理发育是非常重要的。虽然时而会受到一些不良的人或物的诱惑，但我们必须自制好自我。一步决定一生，初中的滋味，是辣的。
相信，在经历了这些酸甜苦辣后，我们可以接受风雨的洗礼，沐浴在阳光下。
初中的作文 篇2
周六、我和家人来到了莱山的滨海公园。
进入公园大门，我眼前一亮，春天的公园焕然一新！道路两旁树木茂盛，绿草茵茵，树上鸟儿在欢唱，树下小虫在嬉戏，整个公园生机勃勃。
绕过警卫室，我们来到了樱花林。我们在林间漫步，一阵阵芳香扑鼻而来，让人感觉心神气爽，舒服极了！习习微风吹动着树枝轻轻摇摆，有时还会有花瓣飘落下来，如果落到你的头顶上，就像戴了一个小巧的蝴蝶结！
穿过樱花林，顺着蜿蜒的小路，就可以走上一座小木桥，小木桥简洁朴实，没有任何夸张的装饰。走在小桥上，桥下清脆悦耳的流水声清晰可辨，溪水清澈见底，水中几条颜色不一的小鱼游来游去，它们是那样的快乐、无忧无虑。
走下小桥，迈着轻快的脚步，我们来到了小孩子的天地‐‐儿童游乐场。我一会儿荡秋千，一会儿滑滑梯，一会儿爬栏杆……玩得满头大汗，别提多开心了！
时间过得真快呀！天渐渐地黑了下来，我们也要走了，我恋恋不舍地在心里说：&ldqu;再见了，美丽的'公园，我会常来的！
初中的作文 篇3
他的父亲张乐民，是一个初中都没有毕业，祖祖辈辈都是农民的农村大汉，他的母亲李月儿，是一个没落地主家的孙女，是一个高中毕业，知书达礼，颇有些知识的女子，总的来说还算门当户对。听父母说，他们是自由恋爱，而他便是他们爱情的结晶。那一年，他出生啦！他的父亲很高兴，因为母亲给张家生了一个男孩，于是他的父亲便让他的母亲给他起了一个名字，叫张悦，悦有母亲中月的谐音，寓意：希望自己的孩子快乐，以后高高兴兴的度过一生。
也是那一年，悦的母亲在生他的时候，烙下了一种病，就是不能长时间的干活，需要静养。因此，母亲只能在家干一些简单的家务，家里的重担便落在了他父亲的`肩上。尽管从小家里就很穷，日子过得也很艰辛，但在母亲的管理下，过得还算可以。
由于悦的母亲有病，不能下地干农活，所以他就由他的母亲照看。悦的母亲很是宠爱他，总是做一些他喜欢的饭菜，家里的家务也不怎么让他干。打他记事起，他的母亲便教育他，要好好学习，长达以后，一定要做一个有出息的人。从小便乖巧、懂事的悦，悉心听取母亲的教诲。这些年，在自己刻苦的学习和在母亲的教育下，他学会了写字和一些简单的数学计算，以及一些其他的知识。稍大一些的他，深知母亲的身体不能太劳累，就帮助母亲做一些简单的家务，每每念此，他的母亲总会感到欣慰，夸奖道：“我家悦儿，真懂事啊！”
随着时间的流逝，悦已经七岁了，到了该上学的年龄了（一般农村的孩子八岁上学，城里的孩子七岁上学）。是夜，在一间光线暗淡屋子里，坐着悦的父亲、母亲，还有悦。放眼望去，整间屋子不大，墙壁也有些发黑，陈设也甚是简陋，只有一张破旧的桌子和几个小板凳，显然这只是一间小小的客厅。悦的父亲坐在中间的位置，身穿一身破旧的单衣，蓬乱的头发下，透露出有些忧愁的脸，那一双深邃的眼睛一直眺望着窗外，而手里拿着一个烟斗，嘴里不时冒出一些烟云，从远处看去，浑然一个入定的老僧正在打坐。坐在左边的，是身穿粗布衣，一头长长地秀发披肩，脸色略显苍白的悦的母亲，眼睛正看着自己的父亲，而一双手却在不停的掰弄着，似乎要做什么重大决定似的。此时，坐在右边的悦，正低着头，眼睛盯着地上，秀气的脸上毫无表情，但却用牙齿一直咬着嘴唇，隐隐之间有一丝的血迹，全然不知的他，也不知在想些什么。
这一刻，谁也没有说话，谁也没有打破这短暂的安静！只是沉默着！或许沉默，才是此时此刻最好的选择吧！
初中的作文 篇4
鲍鱼，沾着浓浓的汁，如包裹着金缕玉衣，或者她不需要装扮本身就高贵不已。横卧在餐盘上，似女王，透出傲慢和高贵，周围的西兰花不过是侍从罢了，无翻身处甚至找不到立身之地，被排挤着，听从调遣：
西兰花，你给我到那去，别损了脏了我的地盘。
鲍鱼女王如此说道。
人们也奉承着她：鲍鱼啊鲍鱼啊，难得一见，吃啊。蜂拥着，鲍鱼心里美极了，人们是喜爱我的，人们是拥戴我的，人们是阿谀我的。筷子落到鲍鱼的身上，重重地捶着她：人类怎么粗手粗脚的.，有这样对待女王的吗。鲍鱼翻身，落到角落，扭扭捏捏不情不愿的，好像受了多大委屈。
“这鲍鱼怎么那么难夹，好东西就是不一样。”
好东西，鲍鱼暗自欣喜，我可是好东西，不像你个西兰花，做个绿叶都那么窝囊。她炫耀着，无视那双杀来的木筷。“哇，痛!”鲍鱼呐喊着，可没有人听到，也是，人们怎么会注意他们即将品尝的美味的反抗呢。他们是食物，是我们充饥的东西，没有本质上的差别，不过是在营养价值上被分了个上中下等。
人类这么夸我为什么还那么用劲地刺我?鲍鱼不解，但她没有抬头看，若她抬头了定会为止羞愧，那不过是一个三四来岁的小女孩，轻轻地碰了碰她所谓尊贵的身躯。
这次换了双大手，小女孩的妈妈拿起筷子，娴熟地插进了鲍鱼的身体。没有人听到，鲍鱼的嘶鸣、失望，我知道了，没有人真正地看起我过，我不过是沾沾自得。
小女孩一脸愉悦地舔着鲍鱼的金缕玉衣，有点浓汤的味道，像加了鸡精的土豆泥汁，但又不是那么普通，仿佛参杂了金色的琼浆玉液，咸中有一股那人留恋的香味。小女孩开始食鲍鱼了，她咬掉了鲍鱼最外层的嫩肉，嘴里慢慢地蠕动着，那层肉，香滑可口，细嫩胶着，味之浓时即仙境。她开始对鲍鱼的中心部分下手了，但她发现那不是块好啃的骨头，便无所谓地将其丢在一旁，自顾自地喝起饮料，并随即她妈妈夹给了她一块大鱼肉。
鲍鱼绝望了，赤裸裸地躺在餐布上，不小心打倒的酱醋和饮料浇灌着她，于她而言，这些七汁八汁不亚于山地的泥石流。原来我不过如此，这是鲍鱼的遗言。
这次终于有回音了，西兰花听到了，她说：那是因为人类太过如此了。
说罢，小女孩也咬下了她，还沾着鲍鱼汁呢。
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