力量初中作文

时间:2024-07-28 17:40:26 初中作文 我要投稿

力量初中作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的力量初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

力量初中作文

  力量初中作文 篇1

  力量,多么动人的字眼;过去总觉得它可信而不可望,可望而不可即,现在才发现,力量,一直在我身边。

  三千米的赛道,红底白线,一声枪响,冲出起点。“呼哧,呼哧”才两圈半,我已经是气喘牛,算一算竟然还有五圈!忽然眼前一黑,便到了下去,再等睁开眼时,对手们早已超出一大截。诶!怎么办!腿上擦破了好大一块,裁判也正向我走来。不行!我得跑啊,就算倒一,也得跑!我赶紧起身,歪歪斜斜的向前奔去。终于,我赢了!当我站在领奖台上,心里乐开了花——这,就是坚持的力量!

  一次浇花的时候,发现花盆里竟又多出一个小东西——原来是棵杂草连根拔下,随手扔在那里,心想:这下可好了,看你还怎样!没想到,几天之后去处理它的遗体的.时候,发现它又站起来了,而且似乎比上次更有活力,还新生了个小芽!心中油然而生一种敬意——这。就是生命的力量啊!

  当年的教练带我们做过这样一个项目:站在一米六五的高台上,背对倒下,不要担心,后面是我们的队员们,他们用双臂为我们做了坚强的后盾。我顺利完成,倒下时,真的感觉,很安全,毫无畏惧,。我们为什么敢倒下,因为信任,信任我们的队员,因为自己的信任,队员们也更有必胜的信心,也更努力。这,就是信任的力量!

  一个并不优秀的学生,如果老师鼓励他,他也许就会加倍努力,成为佼佼者;但如果老师不管不问,只有批评吵嚷,也许以后会渐渐没落下去,再也起不来。这,就是态度的力量!

  一只蚂蚁也许抬不起一粒大米,但一蚂蚁却可以扛起比它们自己大几十倍的昆虫,这,就是集体的力量!

  力量,无处不在,它就在你我身边!

  力量初中作文 篇2

  我是一个胆子很小的女孩,从上小学开始,我就很少在课堂上举手发言----因为我怕。也许是老天爷故意在锻炼我,把我安排进了这个班。

  据说,这个班的老师和学生都很“厉害”!

  于是,在课堂上,本来就不爱举手发言的我,变的更沉默寡言了。其实并不是我不会,在老师刚提出问题时,我的心里已经基本上有了答案,可是我却害怕:自己站起来如果回答错了,老师批评或者同学嘲笑,那时我该怎么办!所以我只好默默的坐在那里,听着他人的回答,除非老师叫我,否则我是决不举手的。

  教我们语文的是范老师,他很和蔼,上语文课时,班上的气氛总是很活跃,风趣、幽默的`范老师总会讲很多古今中外的有趣故事,常引的同学们哈哈大笑,渐渐的,我们都喜欢上了这位老师。但当有的同学犯了大错时,他也会生气,甚至还偶尔用用他的“法宝”,班上的同学也很怕他,因此上他的课时,我更不敢举手发言了。

  这几天,我发现语文老师上课时,总是把一些平时不爱举手发言的同学叫起来回答问题,因此,我很担心:老师定会把我叫起来的。

  不出我所料,那天上课,老师忽然把我叫到了我的名字。

  我站了起来,努力按捺住我那颗“砰砰”乱跳的心,“这句话的意思是……是……”,我低着头吞吞吐吐的说,同时,悄悄的抬起头看了一眼老师。一个鼓励的目光和一个胆怯的目光碰到了一起,我赶紧低下了头,脸颊有些发烫,只听老师说:“对,说下去——”,“很好,那么你能再说一说……”,我低着头看着书、想了想,然后抬头看了一眼老师,他微笑着看着我,很亲切,我一下子没有了恐惧感,流利的说出了答案,随之而来的便是老师的赞许和同学的掌声……

  老师一瞬间的微笑给了我自信,给了我勇气,从这以后,我便敢于举手,敢于回答问题了,并且我也开始积极参与各种比赛,我明白我要敢于挑战自己,因为我相信——我能行。

  力量初中作文 篇3

  在这个世界上,信任是一个很熟悉的名词,而人与人之间正需要信任,人与人的相互信任,铸造了这个美丽的世界,和谐的社会。信任有时也是一种力量,能让人超越自我,取得最后的成功、胜利。

  我在散打队里,资格最老,成绩很好。队里能与我相互抵对的只有一个人,他是我的好队友,亲密的朋友,凶狠的对手――老高。我们每天都要一起进行很严格的训练,每天一起说、笑。

  事情就是从这说起的。这天,教练对我们宣布了全国大赛的最后日期和规则,此后又进行了一个月的.紧急训练后,我和老高都站在了赛场上,由于种种客观原因队友们一个个都输了,只剩下了我。比赛规定每队可以有一个人参加复活赛,如果放弃复活赛则就可以给队员换取一次晋级。

  我想,必须要让老高参加复活赛,可是却怎么也找不到他了,当我走到组委会,拿到晋级名单时,发现我已经晋级了,才知道老高把机会让给了我,我有种说不出的激动和责备。

  再到赛场时,发现队友们都站在门口等我,其中自然少不了老高,他们对我充满了信心。在最后的决赛中,上半场我一直处于劣势,而队友、父母、同学的呼喊声、加油声,使我心里充满了激动,下半场我刚开始比赛,就由于体力不支摔倒在地,在我的听觉中,除了数秒声、加油声,还有一个声音,那就是老高的喊声,“站起来!好样的,起来。”我慢慢睁开了眼睛,费力地爬了起来,我终于站了起来,我的心好像连着他的心,突然间,我感到了一股股力量流进我的体内,是队友,父母和老高的信任化成了力量,最终,我反败为胜,取得了比赛胜利。

  每当想起这件事,心里就暖了许多,想到别人信任我,我就有着使不完的力量!

  力量初中作文 篇4

  亲情是灯,照亮夜行的路;亲情是路,引你走向成功的大门;亲情是一阵和煦的春风,吹拂你的心田。

  放学了,我走在回家的.路上,我的头上像顶了一块乌云,怎么也高兴不起来。今天英语测试,我的英语考了八十六分。虽在全班是高分,可对我来说考的不算好。我想跑着、跳着回到家中,可我的脚怎么也轻快不起来。想到回家后家长发怒的情景,就走走停停,走得十分慢。

  回到家中,我先看看爸爸、妈妈的手机。还好,上面没有这样的短信,我心安静了下来,坐在一旁看书。不一会儿,手机“当当”地响了,我如梦初醒,迅速跑到手机那儿,可已经迟了。爸爸正好在看短信。我想:完了,我还是先走吧!想着,刚走到门口,爸爸说话了:“儿子,你的英语考了多少?”我说:“我……”我看看爸爸,他的脸上风平浪静,看不出发怒的迹象。爸爸平静地说:“儿子,我全知道了,你英语考了八十六。”我一时不知道该什么好:“爸爸,……我……”爸爸语重心长地说:“儿子你觉得英语考得不好,但是你不要灰心,爸爸相信儿子,是最棒的!要继续努力,因为有了知识才能改变命运,学习是唯一途径,你要记住一句话‘学习如逆水行舟,不进则退。’”我听了以后,头上乌云顿时消失了,一股暖流穿过我的心田。那一晚,我竟然感到了前所未有的温暖。

  从那时起,不管是上课、平时作业还是考试,我都没有忘记那温暖的一个晚上和“学习如逆水行舟,不进则退”我发奋学习,决定要在期中考试取得好成绩!

  期中考试来临了,当考试宣布成绩时,我的心被撞击了一下,我听到了什么?我听到了我英语得了满分!一直从小学四年起,成绩就不太好,这次竟上满分,心里有说不出的高兴与喜悦。

  亲情是一种力量,是一种无形的力量,它像一只大手,指引着你前进,让你奋发进取,取得成功!

  力量初中作文 篇5

  我爱抬头看阳光碎落叶心的斑驳,如梦似幻。那些带着太阳气味的碎片,和着树荫,深入衣裳,深入灵魂。而我,我会倚着树,合上眼。

  多少次了,面对风,面对光,面对生活,面对希望。不想父母的关爱与呵护,不想朋友的支持和帮助,找上这条路,找到这棵树,它,就在那里;我,就在那里。

  我贴着树干,感受着那古老而又执着的脉搏,这跳动,给予了难以言说的力量。

  曾经的我,爱哭,爱闹。在幼稚园被小朋友欺负,在小学里和同学吵架,会找老师评理,找朋友诉苦,找父母求助。那时的我,无力,也不敢直面生活,用自己的力量。

  再长大些,我学会了沉默。有些苦既然无法明说,就自己来扛吧。父母的不理解,成绩的下滑,青春期里莫名的孤独感,我都往肚子里咽,往心里吞,恍如噩梦。于是,我学会了奔跑,狂奔,甩掉自己的阴影,抛开一切,贴近大地。一阵阵痉挛,脚掌发麻,风雨交加,那时大地赐予我的力量,自然的施舍,助我宣泄一切愤闷。那时的我,有心,却无力从自身汲取能量,只能宣泄,只能呐喊,对着苍白的`星空。

  谁说,有天行健,有君子,以自强不息?

  风雨之后,我才终于明悟,所谓成长,便是对自身能量的一步步体验,一点点掌控。

  看着这棵树吧。不靠天,不靠地枝入云,根入地。就用那一身枝繁叶茂,汲取虚天的空气,用自己的能量,凭空营造出了这一方绿意,一方小小天地。

  而我,我呢?我紧贴树心,反问自己。

  我坚信,我有能力,有胆量,面对一切已知或未知,现在或未来的磨难。纵然,溃不成军,也要,风雨兼程。

  就像那一簇簇叶子,被日光照耀,或陷入天边的阴霾,那么微渺,在风中,也要沉默地绿着,傲然地立着,为自己,靠自己。

  佛说:须弥脏戒子,芥子纳须弥。我们的心和能量,便是那一粒飘渺的芥子,海纳百川,包容万物。是以,请好好珍惜你内心上的那方小小宇宙,扎根于此,汲取能量,期待小宇宙爆发的那天吧!

  力量初中作文 篇6

  团结力量大,也就是说兄弟同心,可以齐力断金。不过除了团结,还要懂得分工合作,才能收到事半功倍的效果。俗话说,一个和尚挑水喝,两个和尚抢水喝,三个和尚没水喝。就是指人数一多,就不容易团结合作,也因为这样,更显现合作的可贵与重要。

  蚂蚁的身子小小的,却可以抬起比身体大很多的猎物,一群蚂蚁团结合作,可以合力建造安全的蚁穴,更可以把很大的食物搬回蚁穴存放,让每只蚂蚁都有充足的食物。如果蚂蚁不是懂得合作的生物,建造蚁穴的时候,大家都挖同一条通道,或是都不工作,那蚂蚁就没有安全的蚁穴可以躲藏了。而每只蚂蚁如果只会互相抢夺食物,或是发现猎物时,每只蚂蚁都要抢着搬同一块食物,那么食物也无法顺利的让蚂蚁们搬回蚁穴了。

  学习蚂蚁分工合作的精神,我们也可以应用在各种活动或是比赛里。好比一场足球赛,有人要负责前锋努力抢球、射门得分;有人要负责后卫的后方防守,以免敌队前锋进攻得分;更要有守门员尽公职守,好好守住球门,不让敌对得分,才能赢得一场球赛。又好比一个人打扫一个操场很辛苦,但是全班同学一起打扫,每个人扫一个区域,打扫工作就不辛苦,打扫时间也会缩短许多。

  每个人都在自己分配到的工作里努力认真,那么一起完成工作的时候,也会一起有成就的感觉。团结合作是工作执行时的态度,要执行工作前要先规划每个人的工作内容,就像要成功展现一个表演内容,除了大家都要认真练习,还要分工,有人制作表演道具、有人完成场地布置、有人制作邀请卡,大家齐心协力,才会有最完美的成果。如果以为自己分配到的工作不重要就不用心,就很可能坏了整场的演出。就像机器上的.一个小螺丝钉只要松脱,整个机器就会故障,全部停止运行了。

  守住自己的本分,认真做好自己分配到的工作内容,每个人都努力当一个认真的小螺丝钉,团结力量大,很多困难的事情也都会变简单的。

  力量初中作文 篇7

  在我脑海中,有千千万万种令我难忘的事情,它们像一颗颗星星,闪烁在我心头,但有一种最为闪亮,让我记忆犹新,难以忘怀。

  记得从小,爸爸经常对我说:“一个人要坚强,只有坚强,才能成功。”一直说,搞得现在我可以倒背如流。

  说是坚强,坚强,但从小到大,我没有为家里做过一件事,所以至今我还没有体会到。到底什么才是坚强?一直都不让我做任何事,说着什么:“你现在只管好好学习,家里有我和做呢。”真让人搞不懂。

  但,那一次我才明白,一个人要是坚强起来很厉害。

  那一天是星期六,我才从学校回家,很想在家好好的睡上那么一觉,把我在学校没有睡好的`时间全部给睡回来。

  但,这是想的,在学校是五点半起床,在家多了,在七点必须起床,如果不起床,早上就没有早饭吃。

  一大早,我就得起床了,吃过饭后,一家人都出去了,只有妈妈。妈妈还说:“起来了,快吃早饭,吃完后把这件衣服给你外婆送去,听见没有。”我很开心。

  吃完后,出发了,只见我骑上电车,想箭似的,骑得飞快。没办法,由于自己太过于激动,终于走了。

  在路上,走着走着,见前面一片沙地,我本想一口气冲过去,却不料自己一下子从电车上摔下来,心中却像有了创伤似的,不想起来,差点哭出来,呵,真倒霉。

  脚上破皮了,很痛,本想放弃,但我脑中却蹦出了爸爸的话:“要坚强,相信你自己,你什么都可以克服的。”

  我一下子有了力气,把车扶起来,去外婆家,把衣服交到外婆手中。

  外婆说我真好,真够坚强的听了这些话,心里美滋滋的。安全的回了家。

  通过这件事,我明白了,一个人要坚强,只有这样,才能克服一切的困难,取得成功。

  力量初中作文 篇8

  初中以来第一个暑假,无疑是锻炼身体的好时机,为了提高体育成绩,妈妈特地给我报了一个中考体育培训课。

  不以为然的我只觉得跟上课差不多的训练,便爽快的答应了,等开始上课我才体会到这训练的“残忍”程度。热身时还好,一圈慢跑再做拉伸,我本来以为这训练也没啥嘛,结果热身完上来就是一个一千米,我顿时一阵恶寒,老师说尽力跑就好,没办法,跑吧。我已经很多天没有跑过了,虽然热了身,体力却还是大不如以前,一圈不到就累的气喘吁吁,眼冒金星,腿像灌了铅一样的`沉,两圈过去嗓子冒烟,胸口发闷甚至有种要吐血的错觉,剩下的路程几乎都是用灵魂在跑,一千米跑完我瞬间瘫倒,两眼发黑,胸口嗓子腿哪都疼。刚想好好歇歇,教练面无表情的来了一句:“休息三分钟,再跑四百”,一阵阵绝望的喊声从队伍中响起,不少人开始以各种理由跟教练请假,我要不要去呢,我看着自己疼的要命的腿,咬了咬牙,不坚持下去这一千米就白跑了,再撑一下没准跑完四百就能休息了呢。这么想着,我忍着没有请假,喝了口水等着下一轮四百再“上刑场”

  事实证明我还是太天真,跑完四百又马不停蹄的练立定跳远,我从来没觉得立定跳远也可以累成这样,胳膊也轮不起来腿也抬不起来,跳了十几分钟半死不活的我们就又被拖去跑步了,每次我都咬着牙安慰自己,坚持完这一轮就能休息了,坚持下去就能成功。终于,又跑了两次四百之后,教练终于良心发现让我们歇十分钟再“出门测”

  “出门测”成绩一出,我惊喜的发现比期末的时候快了三秒,虽然只有三秒,但这么长时间的“煎熬”让我觉得这三秒格外的长。这魔鬼训练我坚持下来了,只要坚持,就一定能有回报。

  力量初中作文 篇9

  妈妈说:“梦想,像一颗小小的沙子,虽然看起来渺小,但经过太阳温暖的抚摸,总有一天,它总会闪出最耀眼的光芒。”爸爸说:“梦想,就像一棵小树,只有经过了风吹雨打,它才会长成一棵顽强的大树。”但在我看来梦想就是一颗星星,虽然看起来遥不可及,但只要你敢于去摘,总有一天,你会摘到这颗美丽的星星!

  小时候,我不明白梦想是什么,只觉得就是做一个梦,在梦里我想做什么就做什么,我想做侦探,想做精灵……

  长大后,小时那种幼稚天真的想法让我觉得自己真的很好笑,我也有了自己的梦想我想做一名济世救人的医生,把自己的全部知识都奉献给病人。那年冬天的一件事情让我坚定了这个梦想……

  我永远也忘不了那年的冬天,那天我得了重感冒,妈妈带我去看医生,医院的.长廊里很静,很静。人们都在排号,我静静的在后面等着,一秒,两秒……在我看来仿佛已经过了几个季度,经过漫长的等待,终于轮到我了,我刚要迈进门里时,一种嘶哑的叫声打破了走廊里的寂静。“医生……”原来是一个妇女,背着一个瘦弱的孩子,“医生,救救他,求求你了,救救他。”妇女想都没想就跪下了。医生看了看那个奄奄一息的孩子,马上准备急救。经过了5个小时的抢救。医生带着喜悦的表情走出了急救室。看着那个妇女脸上露出了微笑,医生也笑了,从此,我下定决心,也要做一名医生。一名能济世救人的好医生。

  所以,从现在起我要为这个梦想所努力,所奋斗。

  梦想的力量指引我前进的方向,让我们为梦想而努力!

  力量初中作文 篇10

  再卑微的生命,只要拥有向上的力量,生命之花就会绚烂开放。

  学校的花园里栽有不少树,其中彼此靠近的三棵树引起了我的注意。这三棵树都有碗口粗,株距却不足一米,呈三角形分布,各自的生长空间非常有限。东南面是一棵樱桃树,北面是一棵银杏树,西面则是一棵石榴树。三棵树位置不同,形态也完全不同。

  由于位置优越,樱桃树几乎一整天都能享受阳光的爱抚,长得枝繁叶茂。它的树冠似一把大伞罩在空中。春天,满树繁花,引得师生驻足欣赏,不久,樱桃缀满枝头,日渐变红的果实诱惑了不少馋嘴的孩子。

  北面的那棵银杏树很高大,生长茂盛,树干本是笔直的,可是偏在靠近樱桃树的那段弯曲了一截。别看它现在看起来高大,以前可不这样。在它个头还小的时候,每天被樱桃树遮挡阳光,生长缓慢。可是,它并没有分叉,而是一直努力向上生长,直到树顶超过了樱桃树才向四周伸展枝条,而且还覆盖了一部分原本属于樱桃树的生长空间。现在,它可以肆意地生长了。

  最不幸的要数石榴树了。由于生长在西面,阳光只有在傍晚时分才肯眷顾它。它生长缓慢自不必说,头顶上的'空间还被野蛮扩张的樱桃树覆盖了一部分,生存环境不是一般的险恶。然而,它有自己的生存之道,它尝试着改变自己。原本,它像一般的树木一样是向上生长的,渐渐地,它向西倾斜,使自己的枝干努力向西伸展,直到摆脱樱桃树的覆盖才开始重新向上生长,今年还结了不少石榴呢。为了这一天,石榴树付出了倾斜地面45°的代价。现在,它终于和其他树一样可以自由地享受阳光雨露了。

  有一次,说到这三棵树栽得这么近的原因,爸爸告诉我这三棵树本是这里之前的主人在自家院落里随意栽下的几棵小树苗,后来拆迁时改造成花园被保留下来,也就有了现在的景观。

  是啊!长在哪里,树怎能作主呢?它们能做的不过是努力向上生长罢了。

  树如此,人亦如是。不管生存环境如何,只要我们始终拥有向上的力量,就能创造属于自己的精彩人生。

  力量初中作文 篇11

  落红不是无情物,化作春泥更护花。有人说,师恩如山。而我说,师恩如海,我无以为报。老师恩情如茫茫大海,我报之不尽。只想对您说一句“谢谢,辛苦了”

  一次偶然的相遇,我遇见了您。是您在我茫然的时候,给以我方向;是您在我害怕时,给我勇气;是您在我放弃时,给我力量,让我坚持下来。

  那一件小事,也许您已经忘记,确实,它是那么微不足道,而我却仍旧记忆犹新,历历在目。那时,我不慎把同学的水杯打坏了,我不敢去道歉,心里是万分的担心。是您对我说“没有关系,打坏了就去道歉,她一定会原谅你,相信你可以的”正是这短短的十几个字,给了我道歉的信心和力量,这事便没了。是您给了我力量,让我明白,不论如何,做错事要勇于承担,做一个有责任心的人。

  在一次十分重要的考试中,我发挥失常,意料之中地,失败了。我失去了这样一个机会,伤心不已。甚至于自暴自弃,痛苦数次。在知道这成绩后,我的世界变得黑暗,走在路上,路灯的光将我的身影拉得十分之长,周遭寒意笼罩。第二天,老师把我叫了出来,和我谈了谈。她脸上带着笑容,眼睛明亮的看着我。对我说:“我知道,你这一次的考试并不理想,但这一次的失败,并不代表你的以后,你若在这打击下自暴自弃,就真的.失败了;若你现在在失败中寻找原因,你必然是以后的成功者。”我的心突然掠过一道闪光,在老师的开导下,我的心打开了。我感到有一股神奇的力量在我的背后默默支撑着我,有一盏明灯在引导着我。我感到一切都变得那么光明,敞亮,天,格外的蓝。而那在背后一直支撑我的力量,正是老师,您所给予的,一直让我支持着,永不放弃。

  老师,是您给我无私的爱,给了我巨大的力量,让我勇敢地面对一切挫折与磨难。

  力量初中作文 篇12

  六年级时的一个清晨,我打开门准备上学,眼中忽晃过一抹绿。我迈入楼梯间,靠近了看——那是一株小得只能叫芽的草,长在楼梯间的角落里。

  我有些惊异,或许是这个角落长期无人打扫的缘故吧,或许是它碰巧在还是种子时因淘气而乘风旅行到这儿吧,机缘巧合,便到了这里。我有些为它惋惜,到这儿来,不但孤单,还有着被人践踏的风险,不久后也只能被尘土覆盖消亡了吧!我走出楼梯间,不一会儿就淡忘了它,心中在为我的小升初而忧愁。

  再见那草是几天后。因周末在家复习,我早已将它忘却。又是一个上学的早晨,我又一次见到了它——但它身上已满是尘埃,它倒是生了片叶,而那叶也因缺水而枯黄,又因无光照而萎靡不振。窗外的阳光很好,甚至照在人身上有些灼热,但那株草却无法触及,更别说雨水了,即使下雨,又不知有几滴能飘进来。我轻叹一口气,又转身离它而去。最近的几场考试我连连失利,不由得忧心忡忡。

  第二天放学的路上,竟下起了雨,我只好奔回家,心中连连咒骂着天气。又是一天,我推开家门——那株绿色又一次闯入我的眼中,那不再是带着枯黄的绿,而是一种饱含着生命力的嫩绿!它此时已完全抖落身上的灰尘,并又生出几片绿叶,都是嫩嫩的,绿绿的,像一汪绿水,能滋润人的心。它脚下是一片枯叶,或许是我之前看到的`那片叶吧,那片叶虽枯萎,却化作肥料,让这株草更加茁壮。我看着它,心中湿湿的,目光似移不开——谁能想,一株生自尘埃的草能如此美丽呢?我若有所思。草,竟然有如此大的力量!

  在下一次的考试,我取得了一个不错的成绩,以往失败犹如那已落地的枯叶,又使我得到新的成长。

  不知何时,我再未见到那株草。但也无妨,毕竟它已告诉我:失败,是为了下一次的成功。而我,也深深铭记这一点,铭记一株草的力量。

  力量初中作文 篇13

  爱能给人带来巨大的力量与勇气;爱能给人带来坚强的信念;爱能给人带来世间上最甜美的幸福生活。在爱的代表陈炳南和潘艳红身上,我感受到了爱的强大之力量。

  被大家称之为“奔跑男孩”的陈炳南,每天都穿梭在学校和家之间。20xx年的夏天,他的母亲突然中风住进磐安县中医院,因为家庭经济困难,在医院只医治了两个星期,只好回到家中休养。这时姐姐又要回到杭州读大学,家庭负债累累,父亲必须去外地打工。陈炳南——一个五年级的小学生毅然承担起了照顾母亲的责任。在四年中,他每天都跑在家校之间,从未停止。年仅15岁的.他,家庭主妇干的事情他样样都做得井井有条。做包子,包粽子、包饺子、炒菜做饭样样都会。不但学习名列前茅,而且还是一个体育健将。种种困难他认为是一种磨练,忙忙碌碌的学习、做家务,他觉得生活过得有滋有味。

  还有美丽女孩潘艳红,她也让我敬佩不已。跟我年龄相仿的她,本应该过一个天真、无忧无虑的童年,因为生活的种种不幸,她不得不撑起一个家。得了精神病的母亲不幸落入水中,溺水而亡。父亲在山上砍树被压断了十多根肋骨,从此不能干重活。学校离家约有150里远,坎坎坷坷、崎岖不平的山路使她来回十分不方便。这一切的不幸,坚强的她从来没有半句怨言,每天都带着自己最美的笑容,去迎接每一天。

  爱的代表陈炳南、潘艳红让我明白,只有经过风风雨雨磨练的人,才能走向成功。与他们相比,我真的太幸福了。每天早上父母烧好早饭、叫我起床,而我还嫌这个弃那个,真是不应该啊!我们是祖国未来的花朵,我们也应该像陈炳南、潘艳红一样做一个优秀的好少年。

  力量初中作文 篇14

  鼓励,是一缕轻飘在天地的清风,使浮躁不安的人得到抚慰;鼓励,是一幕悬挂在天际的晚霞,使信念黯淡的人看到期望;鼓励,是一滴停留在叶间的甘露,使羁旅干渴的人充满期望。

  那件事已经过去了好久,然而,那句鼓励的话语好像仍在我的'脑海中回荡,久久不可以散去。

  “加油,加油!加油……!”啦啦队疯狂地呐喊着,原来,大家班级正在举行着一场激烈的跑步比赛。瞧!同学们个个摩拳擦掌热血沸腾激情洋溢,操场上好不热闹,到处是同学们的欢声笑语。

  这个时候,体育老师猛吹一口哨子,哦!原来轮到我了!各就各位——预备!——跑!体育老师一声令下,我仿佛一支离弦的箭飞一般地冲了出去,飞奔着,想为小组争取一个好成绩。我一个人一人,遥遥领先,跑在最前面,其他三个人早以被我远远的甩在后面,那时的我,就好似一匹脱缰的野马。忽然,我飞奔的双脚不知被什么东西绊了一下,我狠狠地摔了一跤,跌了个脚朝天,猛然间,一阵剧痛向我涌来。这个时候,看着后面的同学一个个超越了我,我心中涌出一股说不出的苦味儿,这滋味儿,让我难堪极了。

  这个时候,“加油,加油!你肯定能行的,爬起来,肯定会超越他们的!”前面的同学不停地向我发出鼓励与加油声,听着那经久不息的呐喊声,仿佛就有了一股股暖流,流遍我的全身。

  这鼓励,让我充满了无穷的力量,促进我努力爬起,继续飞奔起来,迈着沉重的节奏,我努力地追赶起前面的同学。我的双腿就像灌满了铅似的,那时,我真想停下脚步,休息一会儿。可是,一想到那充满力量的声声鼓励与呐喊,我便忍着剧痛,奔向终点。

  最后,我成功地把两位同学甩到身后,获得了小组2,同学们都为我竖起了大拇指,我的名次虽不是最好的,但,我依旧非常高兴,由于,那一刻,我坚持了,我努力了,我拼尽全力地奔向了终点,之所以我没放弃,都是由于有同学们那经久不息的鼓励!

  假如有人问我,为何你能坚持下来?我会毫无犹豫地说:“这,就是鼓励给我的力量!”

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