初中的作文

时间:2024-07-31 08:20:51 初中作文 我要投稿

初中的作文【优选】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的初中的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文【优选】

初中的作文 篇1

  1.写作时考虑不同的目标和对象。

  2.写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。

  3.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意地表达。

  4.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的`意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。

  5.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。

  6.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。

  7.有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。

  8.养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。

  9.能正确地使用常用的标点符号。

初中的作文 篇2

  清明节假期,我和妈妈在电视上看到我们奔牛有座古石桥,名叫万缘桥,也叫万年桥。万缘桥修建于清代末年,距现在已有一百多年历史。据说是为一万户人家写“缘”字而筹得的钱建造了这座桥,所以叫“万缘桥”。妈妈说要带我去万缘桥玩一玩,看一看,我开心极了。

  穿过一条老街,我们不知不觉来到了万缘桥下。踏着一块块石板砖,我们登上了桥。桥面有一块正方形的大石头,上面刻着花纹,像一朵正在旋转的花。桥的两边有两张长长的'石凳,当人们累了的时候,可以坐下来休息会。桥栏杆上还有两只狮子,听说原来有四只的,在抗日战争时期被炮火毁掉了两只。现在剩下的两只狮子还少了两条腿,我想,可能也是被抗日战争时期的大火烧掉的,或者是因为年代久远而被风化了吧。

  我和妈妈在桥上自由自在地玩着,还拍照留念。临近傍晚,我们才踏着夕阳的余晖慢慢走回家。

初中的作文 篇3

  我说,宁愿独自伫立在地铁呼啸而过只剩寂寞清冷的地铁站下,承受来自地下的阴冷,也任性地不愿意坐上开往自己不喜欢的终点的地铁。因为我们都习惯城市的繁华,从未担心过吃饭穿衣的贫乏,所以我们喜欢逃避现实,追求自己幻想创设的天堂。那过于美好的世界,其实比玻璃更加脆弱。被压迫在缝隙中的植物,一旦接触到丝缕阳光,便努力冲破障碍去萌芽。穿越细小缝隙,原来也能够如此深切感觉到阳光的温暖。舍弃了那些旅途,放弃登上那些过往的地铁,待到那扇门永远紧紧关闭的时候,或许,我们才会感到寒冷,才会发现,自己已经错过并失去着什么。看过《可可西里》的那种恢弘的悲壮,却也被《上学路上》那丝坚毅地穿射缝隙的阳光所感动。

  来自缝隙的阳光,即使微弱,即使温热,仍让我看到新的方向,甚至,记忆中,某一处曾经坚定过的理想被再次开启。发现,自己走着的道路,也许并没有脱离最初的轨迹,只是一直没有用心欣赏那一路的风景,总害怕着那陌生的道路,未曾发现那些美好的景色。当我们游逛在灯火纷华的街道上时,当我们埋怨生活的挫折痛苦时,当我们因为走着别人安排的道路满心荆棘时,眼前,是紧闭的手掌,没有缝隙,看不见阳光的踪迹。因为我们被过高的要求,永不满足的贪婪,自私的欲望蒙蔽着,不愿意睁开双眼,无法看清生活在镜中的真相。但,当你看到王燕那张沾满尘埃的脸庞展开自信满足的笑容时,看到那皱巴巴的24。8元在她稚嫩的小手里被释放出来时,阳光随之撒满我们灰暗冷漠的视网膜。所有游戏都会结束,每一次捉迷藏都会将藏匿者逐一寻找出来。即使努力逃跑,现实还是会将你找出来,告诉你真相。而这便是成长。

  在不断的感动中,更加坚强地向前探索,即使一地荆棘缠绕,王燕为了24。8元的努力和付出,更让我们明白,为了成就自己梦想,势必经历一番长途跋涉。《上学路上》带给我们的是微笑的教育,是在阳光下闪烁光芒的泪水的教育。真正让人深刻长远感动着的,远不是轰轰烈烈的死亡或悲痛欲绝的离别,而正是《上学路上》中让人微笑着落泪的感动。王燕需要的,不是我们的同情,不是我们的惭愧,她是将阳光的温度传递给我们,告诉我们,再细小的缝隙里,也会有灿烂的阳光撒满希望。而生活,即使悲伤,难过,艰苦,却仍充满希望,奋斗和幸福。

  整部电影都是极简单的拍摄手法,幽默调皮的人物形象,将西海固特定的人情风俗和地理环境自然生成,不着痕迹地描绘在我们眼前,仿佛引领我们一起踏入了那片干涸却朴实纯净的土地。苦难的'生活,并没有带给他们太大的悲哀,在他们的脸上,我们没有看带太多的忧伤,反而是一种与生活抗战,为生存奋斗,为理想坚持不懈的坚毅。所以,我们很难肆意哭泣,因为那些人们在教会我们,坚强面对生活的挑战,努力为自己奋斗,并不是件痛苦的事,即使生活带给他们过多的苦难和伤害。温足安逸的生活,让我们拥有更多的要求,不断索求他人,索求生活来赋予自己幸福。

  稍有波折挫折便丧失信心,便无法微笑面对,生活从来不会无偿给予我们太多的东西,她对每个人都是公平。下一趟的地铁停靠面前,我没有犹豫地跨入那扇门,无论接下来的旅途如何,相信只要带着对生活的憧憬和希望,让自己不断学习坚强不断尝试挑战,沿途必能收获一片美景。当你埋怨生活,埋怨不公的时候,当你摔倒的时候,请仰起脸,伸出手掌,尽力伸展打开手指,那样,你会看到来自缝隙的阳光,看到来自《上学路上》的那一丝坚强的微笑。然后,轻拍尘土,便能再次轻松出发,开始新的旅程。

初中的作文 篇4

  常言道:无事不登三宝殿。我们这栋楼,邻里之间却不同:无事常登他家门。以前登门一般是拉拉家常,谈谈工作。后来我们这群孩子进了中学,登门就不再是闲谈了。

  我的邻居男人叫小鲁,30出头了,是位普通工人。他为人老实,原来也勤奋好学,可是,他自从与小陈结婚后,兴趣就转移了。小陈是个中学音乐教师,大眼睛,大嘴巴,生性喜欢热闹。为了培养小鲁的音乐细胞,她可谓废寝忘食,不知疲倦,而且善于充分发挥录音机的作用。学校配给她教学用的一台录音机,算是倒了大霉。每天天不亮就放声高歌,晚上到十一二点还吱吱怪叫,弄得大家不得安宁,我们这些学生的作业也完不成。于是,楼下的上来串门说:“你家的录音机质量挺好,就是音量大了点。”楼上的下来串门说:“你们年轻人,精神好,可我们休息不好就受不了。”最后,我妈也不得不出面了:“陈老师,学生一定喜欢你上课,我的孩子天天晚上听你放的磁带,听人了迷,常常把作业拖到半夜做。”过了不久,不知是陈老师察觉大家对她放录音有意见,还是机子坏了,反正是录音机不唱了,夜又恢复了宁静。可惜的是,好景不长,小鲁又抱回了一台大彩电。于是乎,晚上又热闹起来了。音量,自然是最大的;时间,从吃晚饭起到电视屏幕上显示“再见”止。我做作业时,妈妈为我备了两个棉球。尽管耳朵里塞了东西,但电视中传来的枪炮声仍使我常常思路中断,“啊啊”的尖叫,令人毛骨谏然。“砰!砰!砰!”家家都在关窗子。于是楼上的又下来串门了,楼下的'又上来串门了,大家都受不了。我家正好与音响一墙之隔,更是首当其冲。没法子,最不爱打扰人的爸爸也亲登“贵府”了,求他们将音量开小些。他们也还通情达理,安静地度过了两个晚上。第三天,我刚打开书,便又听到了那熟悉得很的“锅巴,锅巴,太阳牌……”我心头一沉,一夜的复习计划又泡了汤!只好沮丧地朝着隔壁耸了耸肩。

  眼看期末考试就要到了,我正在焦急万分之际,天降一个“小救星”—陈老师生了个胖小子,喜得小鲁眉开眼笑。小宝贝的吸引力大于彩电的吸引力。足有一个多月,这里又恢复了宁静。我考出的好成绩,妈说应归功于那小宝贝。可凑巧得很,三楼郁家的儿子,这时回来探亲。这可是位“准霹雳王子”!他一到家,便大开音响,忘情摇摆。因为孩子们都放假了,所以大人们没一个出面抗议。但这却苦了小鲁和小陈。他那宝贝一听音乐就不停地哭叫。几天下来,年轻的爸妈脸都瘦了一圈。于是,小陈派小鲁上楼交涉,三楼根本不理那一套。小陈又派小鲁到我家登门求助,先承认自己过去不对,认识到邻里之间应互相关心,互相体谅,说我爸威望高,求我爸出面说情。

  我爸出面果真见效,从此这里才真正恢复了宁静。

初中的作文 篇5

  爱的阳光

  又一次,我们相遇。

  他,依旧静谧在醉人的阳光下,在金黄的轮廓下惬意地从心底漫向全身,仿佛每个细胞都因此而活跃舒畅。

  他,是个粗人,粗到连自己的名字都不会写的程度,千里迢迢从遥远的故乡孤身一人启程来到深圳打工,上有老下有小,为了维持生计,他省吃俭用,几乎天天都是素扁豆汤。身上的衣服缝了又补,尽管春去秋来他总是套着一双咖啡色的劣质凉鞋,寒风在他的指间来回穿梭,风烛残年的他似一片萧瑟的枯叶无力的耕耘着,让人看了不忍……

  他总是沉默寡言,把内心所有的感情搁浅,唯一酷爱的只有太阳和那阳光般的孩子。

  也许是我不太了解他对太阳的衷爱吧!他的眸子里无时无刻都静泊着金色的.黄,金灿灿的黄。不管到了哪里他都毫不厌倦地体会从日出到日落时的甜美,不论是夏日还是冬阳,他都一样爱不释手。即便是百味杂陈,他也从不拒绝阳光的亲抚,每每及此,他总是满腔热枕的津津乐道:这不,太阳就在我手心上。说着他便小心翼翼的伸出那双长满茧的手,如捧珍宝般笑逐颜开。

  也许是我不太了解孩子对他来说的重要意义吧!我几乎忽略了他对每个孩子如爱阳光般的疼爱。也许是他的孩子对他来说意义深重,以至于他对每个孩子都有那样忘乎所以的眷恋。他常常在充满极度热情的午后出去散步,直到那个充满欢笑与温馨的游乐场,才乐意止步。他总是情深似海地赞这些天真烂漫,即便是对着空气,但他也会像被施了魔法似的吐出一句:“这孩子多阳光啊!”有时内心的情感的累积过于旺盛,他总会情不自禁地去抱抱这些可爱的孩子们,即便孩子们不肯。

  我记得他说过:“我的孩子就像阳光,阳光就是我的孩子。”这是个社会底层人士对爱的诠释。身在异乡的他,与孩子分隔两地,可他却从不曾停止过对孩子的思念,只是默默地守护着阳光,守护着他的孩子……

  懒懒的阳光从窗的缝隙间折射进来,我收拾好心情,去珍惜每一缕爱的阳光,去报答在阳光下守护我的人。

  谢谢你,阳光;谢谢你,守护阳光的人!

初中的作文 篇6

  我发现爸爸在抹眼泪,爸爸怎么了呢?

  后来,我偷偷的透过门缝,看爸爸在看啥呢?原来是董卿阿姨主持的《朗读者》二期。主题是陪伴。爸爸为什么看电视会哭呢,我一直疑惑着,但是,平时爸爸很严厉,我不敢问,等爸爸出去以后,我上网搜索了一下这期的节目,我才知道爸爸为什么哭了!

  这期节目中,有董卿阿姨采访童话大王郑渊洁叔叔和他父亲之间的故事。叔叔的父亲是一位和善的老人,从来没有打过叔叔,只是要求叔叔每每犯错误要写检查,每次的检查要和以前的不一样。再后来,叔叔和他的`父亲两个人一起读书的文字,更是感动了我,我也偷偷的哭了。这哭应该是和爸爸的哭不一样。

  记得我上学的时候,只要是犯错误,爸爸抬手就打,有一次,因为淘气,爸爸竟然拿起一个盘子朝我飞来,吓得我魂飞魄散,至今肚子上还有一个盘子划过的痕迹。说实话,我不恨爸爸,但是,我也想,将来我有孩子,我一定善待他,哪怕是他犯了严重的错误,因为他是我的孩子,如果可以选择,可能我还不一定选择他们做我的父母呢……

  等爸爸晚上回来的时候,出奇的对我好,给我买了好多好吃的,吃完饭以后,又和我对弈,我们棋艺不相上下,但是,今天爸爸却输了,还一个劲的夸我聪明。

  我知道爸爸爱我,好吃的,好玩的平时都可着我,但是,就是教育方法讨厌,他的教育理念是:棍棒底下出孝子。所以,今天才留下了悔恨的泪吧。

  我爱爸爸,但是,我不会和他直说,我会用成绩来证明,他的儿子也是优秀的,让爸爸不再伤心落泪。

初中的作文 篇7

  在分别时,向您挥舞的花帕中,是谁突然收回紧紧捂住了自己的双眼……

  ——题记

  初中生活随着照相闪光的刹那,悄悄的结束了……端详着那跃动的毕业照片,轻抚那熟悉的面庞,我的手温暖了,一直传到心里。

  初见老师是初二时,那年我们原有的语文老师怀孕了,换了一位男老师。

  开场是恬静、安适的。老师穿着一件简单黑色恤衫,头发高高的蓬起,像是烤起的面包。他的'面庞犹如一幅山水工笔画,简单而精细,随和而深邃……老师用微笑完善了我们的答案,它似一股清风、一缕月光、一丝春意埋进了心中。

  按理说,语文课对老师普通话的要求很高,但老师却操着一口方言,说话声音也很低。听他讲课有时需要发挥想象力。于是一些调皮的同学总是明示暗示甚至模仿老师,老师总是会那样微笑……脸红……

  经长时间的相处后,我发现老师讲课到是别有一番风亲情的:那像是一为粗犷的北方人吃着南方的特色菜――碗碟小巧、精致;菜式玲珑、多样。品尝一口,回味无穷。虽“性格”不同,但“血脉”相通,可在此产生共鸣,觅到知音。也许是老师终究不敌学生吧,如今隔着教室也能听到老师高亢激昂的受业声。虽然声音高了,但“风味”未变……

  每次请老师解惑,老师从不急于回答,每每沉浸片刻,等待理据充分时,才与我交流、讨论,一同寻求问题的答案。老师总是微笑着颔首点头,双手在空中指点着描绘着。我常在这诗意般的方式中探寻到了结果。若是老师拿不定主意,第二天他定会抱着一摞资料来,像个初学者般虔诚的向知识求教。一次夜自习后,同学们向老师提完问题已是很晚了,老师的眼也因为长时间的劳累而布满了血丝……夜晚的路灯射出温暖的光线,在那样的灯光下,老师像个孩子般的跑回了家,长长的身影中留下了太多的疲惫……

  在语文的天地中,老师用他厚实、宽大的“手”拉起了我们稚嫩、幼小的“手”在求知的路上前进。老师的微笑那如诗如画的面庞那如佳珍的教风给与我们了不竭的动力。曾一同聆听“但少闲人如吾两人者耳”的豁然;轻嗅“云散月明谁点缀,天客海色本成清”的淡雅;品位“残雪压枝犹有菊,冻雪惊笋欲抽芽”的坚毅。在有老师相伴的征途中我寻找了;我发现;我收获了……

  今天,亲爱的老师

  我即将离去,

  即将离去……

  将踏上新的征程

  征途上有您有您的教诲有……

  愿回忆如繁星般闪耀天际

  愿希望如长河般奔流不息

  亲爱的老师

  我永远敬爱您

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