(优选)初中的作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初中的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文1
母爱一向被认为是世界上最伟大的爱，不少人用诗，词，歌，赋来赞美母爱。我认为这些人未免有些偏心；母爱固然伟大，可父爱也是了不起的呀！
爸爸给我一份深沉的爱。从小至今爸爸要我努力学习，不管做什么事都得认真，将来有所作为。但爸爸决不是那种为”望女成凤“而采用不良好的教育方法。从我懂事以来，爸爸一直温和地同我讲道理，但是如果我把他惹火了，他就会大声地批评我，有时甚至会打我，他发起或来，像一只蛮横无理的老虎。他常对我说：”小时候家里穷，我小学没毕业就退学了，现在年纪大了总结经验输就输在没文化上。现在条件好了些，你可好好学习呀！“爸爸的话一直刻在我的心里。每当我偷懒的时候，爸爸的话就浮现在脑海里鞭策着我。我就会默默地说：”徐欢呀，徐欢你这样不努力学习对得起你的爸爸？对得起你自己吗？于是我又振作精神学习。
爸爸给我的爱是任何东西都不可比较的。记得小时候手脱臼了，爸爸乘车带我去医院，一下车，抱着我想医院奔去，那时是冬天，还下着纷纷扬扬的大雪。爸爸把我抱得很紧，生怕我着凉。
爸爸并不总是这样的。有次我看见伙伴们都在玩，我经不住诱惑，放下手头的笔，就去玩。玩到天黑才回来。回家后，爸爸就问我的`作业做完没？我不敢说话，点点头。爸爸叫我把作业给他看，我发现情况不妙，心想这场风波一定少不了，该怎么应付呢？我心理急得想不出办法，我只好乖乖的说实话。爸爸一听，大发雷霆，打了我一个耳光，我哭了。我刚哭就下一了一场很大的雨，不知道雨是同情我还是什么的。如果是同情的话，我不需要这种同情，因为我知道爸爸这样是为我好。
多好的爸爸呀！我纵有千言万语也难以描绘出我此时的感受。爸爸不仅给了我关怀，而且给我力量。叫我怎能不抓紧时间好好学习呢？我的爸爸是了不起的好爸爸。难道这希望中严厉的父爱配不上这充满关怀而无私的母爱吗？
初中的作文2
进入初中，我每天都会和小动物们一起玩耍。学校的环境非常美丽，便会有许多小动物来到这里，是缘，我与它们产生了深厚感情，亲近了它们。
我们学校里有好几个湖，夏天，荷叶布满整个池塘，绿油油的一大片荷叶上，绽放着淡雅美丽的莲花。天鹅、鸭子在湖中嬉戏，别是有趣。缘，是我们班被安排到了离湖只有一条路的地方，便可以在闲暇时光欣赏湖了。
上课的时候，只听见门外有节奏的“嘎嘎”叫声，这时鸭子们一定排着队走过来，我们也会派一名同学去赶它们，经常会闹出笑话。下课的时候才是我们最快乐的'时光。飞奔出教室，便总是看到鹅和鸭子排着整齐的队伍，从湖里往岸上走，一摇一晃，也是悠闲极了。它们走到草坪上晒太阳、我变慢跑去赶它们回到湖里去，大家也会齐心协力把跑散队伍的赶到湖里，看着它们肥肥的身躯一个个跳进去才罢休。
有时也会带着点吃的，在岸边蹲着，或在桥上俯视，拿着食物诱惑它们，它们便把脖子伸长张着嘴，完全抵制不住，我便会扔一些丢给它们。时间长了，它们和我熟悉起来，变得更加默契，使我的课间生活变得丰富多彩。
学校的角落里还有很多小猫，在一片小竹林里，便是它们经常住的家。我会在它们的碗里放一些猫粮和牛奶给它们吃。我渐渐地和它们熟了起来，每当听到我嘴里发出的“诺诺”的声音，便会不再惧怕我地跑出来吃东西。有一天，猫生了一只小猫崽，全校都沸腾了，纷纷跑去看，大家都只是远远地去看，怕打扰了那幼小可爱的小猫。在图书馆的转角处，经常会看到小猫睡觉的样子，我便用手轻轻地抚摸，手感很好。有天，又经过那里，它向我跑过来，缠着我不放，我只好给它挠痒痒，看着它那种享受着的眯着的眼睛，我也笑了。我亲近了自然的“美”。
远离城市的喧闹，人们的行为及举止，我想，小动物是我们应该亲近的，那种纯真善良与美好能触动你的心灵，使在城市中的我们变得充满爱。缘，让我交了这么多动物朋友，与大自然亲密接触更是可以改变一个人的心灵，享受最美好的时光。
初中的作文3
‘’生活就像触网的网球，球会落下那一边？，那是神才知道的领域。‘’也就是说未来是无法预测的，你会走到哪，会遇到谁，都不一定……而在你生活中留下痕迹的人或事，它将会携你同行，直至这个世界的最后……
而我呢，也并不孤独，因为有一个人与我同行，他叫做杰洛·齐备林。感谢他带给我的一切，感谢与我人生之路同行。
杰洛出自荒木老师笔下的《jojo的奇妙冒险》第七部作品——飙马野郎。
这场故事发生在二十世纪以前的欧洲，在哪个年代，为了能让犯人有尊严的死去，国家往往会挑选专门的人来处刑，获得这个职位的人，会有极高的地位以及财富。杰洛的父亲便是［处刑者］，而杰洛将在25岁时继承父亲的职位。
可就在继位的前夕，杰洛却因为一个小男孩而动摇了。马尔哥只是一位男爵家的擦鞋匠，可不久男爵犯下了叛国罪。无辜的马尔哥也被牵连，而他便是杰洛要处刑的第一个对象。杰洛无法认同这样的工作，但皇权不可违抗，为救马尔哥只有两个办法——获得国王的恩赦或者高达五千万美金的案件重审费……
而在此时，在太平洋彼此岸的北美大陆，一场名为“S·B·R”的横跨北美大陆的赛马比赛开始了，尽管路程可怕，但五千万的美金就足以给人勇气，而且如果从中夺魁，其影响绝对不亚于赢得一场战争，但危险也可想而知。
不久之后一个男人走进了报名点，咧嘴一笑，露出一口闪亮的金牙，上面还刻着GO！GO！ZEPPELI的字样，后来在各个赛程都有强势的标签。
就这样，他与结实的好朋友——乔尼，经历了一场又一场冒险……
最后遗憾的战死在了终点前，而后来乔尼替他实现了遗愿。
在路途上，我教给乔尼一堂课“绕最远的.路就是我的捷径”，虽是故事里的事，但对我学业来说也给我启发。除此之外他的仁爱和觉悟比朝阳的光辉还要耀眼。他的黄金精神为现在的我，处在枯燥学习的我，带了希望，犹如黑夜中突然出现的一丝光火，将前方黑暗的荒野化作了光明大道。
如果用故事里的一句话那便是“谢谢你杰洛”至此我的故事里多了一个你，感谢予我同行。
初中的作文4
“我乘着风，来自地铁和人海，我等的人，他在多远的未来。”是啊。等待，是一个没有时间限制的词，我就不喜欢等待，可是偏偏人生就有很多等待。“这道题做错了，你怎么做的。重新做！”耳边传来老师的严厉声。“是吗？”手里拿着卷子的我，望着天空，天灰蒙蒙的，早已暗了下来。冬天的夜总是很早就来了。爷爷说了，今天他会来接我。他还在等我吗？已经一个小时多了。他冷不冷？我心想着。老师的声音打破了我的想法，“嘿，你在干嘛，想什么呢你。赶紧，都5点了。
大家都走了，就剩你一个了。你不急，我急着回去啊。就等你一个了。”“好，我马上。”虽然口上答应了老师，但是心里想的还是爷爷的问题。老师，似乎看出了我心里的想法，就说，“算了算了，你还是先回去吧。把你留下来太晚不大好，天这么黑了，还是早点回去的好。”我迅速理了理书包，走出教室。教舍里，我们这个楼层只剩了一盏灯，我知道，那是给我留的，我看着它，看看楼上还在勤奋学习的初三学子们，我没有关灯。它其实也在等待，等待那个关掉它的人。
出了校门，两旁没有了车，只剩下一个苍老，单薄的身影。我知道，那个一定是我的爷爷。他一直在等我。我的内心其实也在等待他的出现。“爷爷。”我奔向他。我的.眼泪似乎快要涌出来了。我本以为，他会问我为什么这么晚出来的事情，可是他只字未提。只是淡淡的说了三个字。“回家吧”到了家门口。我刚走上台阶，就闻到了一股菜香味。那一定是奶奶做的菜。我悄悄推开门，看见了她，把一个个热的菜，一一的放在桌上，像是自己的一个艺术品一样。手却不小心被烫到。用那冰冷的水冲刷着。
顿时，一种湿湿热热的液体从我的眼里流了下来。奶奶她没有先吃饭，而是一直在等我回来。一直在等……哈雷等待哈雷彗星划过天空的那一瞬间，他等待了76年，他毫无怨言。每个人，每天都在等待某个人，或者等待着某件事。现在外面下起了雨，我将会等待那彩虹的出现。
初中的作文5
不要畏惧眼前的山峰，相信自己一定能够攀上山顶。——题记
每当我面对困难时，总会知难而进，因为总有一句话时时刻刻的鼓励着我。
记得那一天，科学试卷发了下来，我看到试卷上那并不乐观的成绩，心里七上八下：这下准要被父亲批评了。
放学了，我低着头，忐忑不安地走到家门口，不好意思地敲了敲门。父亲知道我来了，连忙来给我开门。门嘎吱一声开了，父亲看到我的沮丧。片刻，父亲好像看出了我的心思，真是知我者为父也!父亲对我说：“孩子，把书包放好，爸爸带你去爬山，肯定会让你开心。”爬山!我纳闷，父亲一向不喜欢爬山啊?有几次我求他他都不肯。我不再多想，也不再犹豫，放下书包就和父亲去爬山了。
来到山脚下，我仰望山峰，一大片郁郁葱葱的树木，一阵风吹过，像翻起滚滚绿色的波浪。山中的'鸟儿叽叽喳喳地热情歌唱，仿佛在欢迎我们的到来。此刻，我觉得舒畅了许多。
“还在等什么呢?快上来啊!”父亲在前面对我说。我回过神来，一路小跑，跑上山去。山路旁边风景优美，小草迎着微风偏偏起舞。远处，传来一阵扑鼻的花香。我心想：这座山也没多高，里面居然如此美丽，到了山顶会更美吗?我三步并作两步地往山顶跑。到了半山腰，我已经气喘吁吁，上气不接下气了。父亲站在我旁边，用慈祥的眼神看着我。我看了看父亲的眼神，好像在告诉我：“怎么了?想打‘退堂鼓’?刚才爬到山顶的决心哪去了?这可不想我的儿子。”我喝一口水，一鼓作气，继续向山顶前进。一路上我边走边想：我相信自己一定能行的!
我爬到了山顶，走到悬崖边俯视瑞安城的美景，整个瑞安城就像一幅江南水彩画呈现在眼前。我的愁绪烟消云散了。我回头看了看父亲，父亲笑着对我说：“孩子，困难就像一座山，只要你有信心，有毅力，就能爬到山顶。记住，山就只有那么高!”
那一天虽然只是一次简简单单的爬山，但深深地印在我的脑海里。每当我遇到困难的时候，都是知难而进，从不退缩，总有一个声音在我耳边回荡：山就只有那么高!
初中的作文6
雨，一直在下，或许是滂沱大雨；又或许是淅淅沥雨。是雷公要劈不孝的人；还是要为那无罪的人洗清罪名，谁也不知道，谁也只能看到雨在天空中滑落。
那天，一开始还只是宛如小毛毛虫般的雨丝，在我的头上轻轻地划过。我骑着自行车，戴着耳机，在路上飞驰去买一本极美的书，本来就被母亲大人训斥的我，现在出来，这雨天无疑加重了我心头的怒火与愤怒。
雨慢慢的下大了，我也越骑越快，可就在这时，我一个急刹车，耳机被缠绕在了车头上，而我却被巨大的惯性甩飞了出去，手上，头上都流满了那鲜红的血液。自行车也翻倒在一旁，但轮子还在打转。我奋力地起来，但那伤痛令我倒在地上，这雨，像被泼了一盆水一般，唰啦唰啦顿时全落在我的身上，却没有一个人敢与我正眼相对，要不像看见小偷一样，就像看见碰瓷的人一样，全绕开了走。我顿时愣住了，心想：这个无情的社会啊，无情的人种啊，为什么这么冷漠，为什么这么惶恐自己被骗！这么一想，不禁使我心中一酸，痛苦着，泪水与雨水流遍了我的全身。
以前，在乡下，碰到这种情况，路人早就“路见不平一声吼”了，可这大城市里，为什么看见有人需要帮助却无动于衷。
可就在这时，一位大妈穿着雨衣，将电瓶车随手一放，跑过来，将我抱起，但因为路滑，使她也摔倒了，我们已经占据了半个车道。这是，围观的人越来越多，有的将车抬到路的一边；有的将我与大妈一起扶了起来；有的'将无关的人与车疏散了；有的用纸巾帮我擦拭伤口。
雨，犹如猛兽一般向人群扑来，我们却招架不住，我伤口的血却已被路人给止住了，众人还为我与大妈在旁边的小店买水，为我心急。
我冰冷的内心渐渐地被路人们那温暖的心给融化了，变成了那《问刘十九》中的“红泥小火炉”似的，温暖着我以及那伸出援手的路人。很快，人群慢慢散去，我向他们致谢但又同时道了歉。
我缓缓地将车推到了家中，已然成了那落汤鸡，母亲大人急忙将我抱住。
事后回想起来，那次，虽说雨下得很大，但没劈不孝的人，也没为谁洗脱罪名，但为我在人生中加了一道光彩。或许，那雨后的新鲜空气，花儿，树以及那小草视为我与路人们感到开心呢吧！
那雨，一直在下，但我一直在努力的向前进发。
初中的作文7
每个人都经历过失败，我也不排除。我考试不及格。真的不敢相信。我发誓一定要拉回来，一定要成功。
又要报分了，心情突然变得压抑，紧张，担心，无法用语言表达。我对自己说，不要紧张，放轻松。
教室里的寂静就像无尽的黑夜。晚上，老师的声音像是从地狱里传来的勾魂的声音。分数就像定时炸弹里的红蓝线。当你不知道砍哪一个的时候，你会害怕。当你下定决心去寻找一条线去切割时，随之而来的将是无尽的喜悦或恐惧。
终于轮到我了，我的`心一下子绷紧了，85分——我怎么考这么差，心情一落千丈，充满了挫败感和失败的痛苦。父母的批评和抱怨火上浇油，让我很难受，很后悔。同时也激起了我心中不屈的火焰。下次，我一定要成功！
不顾父母的责备，我想从失败和痛苦中挣扎出来，但并不容易，于是我开始慢慢爬起来。我想从现在开始把每一件小事都做好。如果我不能把所有的小事都做好，那么“成功”这个词就是一个白痴梦。我恢复了斗志，开始在家努力工作。
首先，我需要调整自己。我必须从上次考试的阴影中挣扎出来。我必须忘记以前的痛苦。我必须开始认真了。我必须重拾信心！
我又开始长大了。面对失败，我必须勇敢面对。我不承认失败。我要进步。一点一点，我要从失败中挤出原因和经验。人活得顺不一定是好事。没有压力，就没有动力。失败不一定是坏事。失败是成功之母。没有失败，就没有经验来源。每一次失败都是一个教训。聪明人不会两次被同一块石头绊倒。我一点一点努力，努力学习，回到家又重温了老师说过的知识点。我想证明我能做到，我能成功。
我的努力没有白费。不劳无获。如果你付出，上帝不会亏待你。我从失败中挣扎出来，信心又回来了。感觉自己长高了一点，已经在期待下次考试了。
初中的作文8
你说你没有座位，打生下来就没有座位，因为你从上帝手里买到的是一张没有座位的车票……教室里，你被安排在最后，老师讨厌你，同学们鄙视你。
你说你好孤独，你说你在那凝固的空间里活得好累好累……你曾不止一次的问我：“他们是不是上帝派来的使者，像火车里的巡警，将没有票的人从座位上哄出去？”哄出去？从你茫然无助的眼神里，我看到了你茫然无助的`期待……你说你曾听校长说过“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”，你也曾为此流过泪，那是你第一次因激动而流泪。但教室里的冷眼犹如一盆盆冷水一次又一次的扑灭了你的激动与热情……终于有一天，你高兴的告诉我，你找到了一个属于你的、全新的座位。从未见你那么高兴，像发现了新大陆似的。
我想，那应是把你从黑暗渡向光明的一艘航船吧！孰料我猜错了，你的座位竟在游戏厅！你说那里很棒，只要你甩下一张票子，老板就会对你笑脸相迎，给你安排一个好座位。你说那里好刺激好自在，全然没有呆在教室里的那种负罪感……于是，你天天往那个座位跑，不再在乎教室里的座位。一天又一天，你一天天的堕落。但世界并没有因你的改变而改变，因你的堕落而堕落。教室里给你的依然是横眉冷眼，而游戏厅里老板依然对你笑脸相迎……终于有一天，老师同学们知道了你另有座位的事，他们要你公开检讨。
听着你蜜蜂般的声音，看着你眼里闪光的泪花，同学们大笑你“笨蛋”，老师却逼你发誓不再进那个有你座位、给你刺激的屋子……你流着泪问我，为什么他们要剥夺你仅有的座位？你说这个世界太不公平了。你说做学生难，做一个没有座位的学生更难。第一次，我发现你的眼睛竟然如此深沉——饱含了一个差生的凄楚与辛酸……后来，你辍学下海了。你发誓一定要找到一个属于你自己的座位，一个任何人也剥夺不了的座位……转眼，又近期末，教室后排的座位依然空着。
可远方的你，还好吗？找到了那属于你自己的座位了吗……
初中的作文9
一分耕耘，一分收获，那是辛勤的汗水，那是走过的麦田，那是专属于我的万里飘香。人生短暂，学无止境，求知若海，生命不息。就连活着，都是一种本领的学习。
学习是溪水流经寂静山林时泠泠作响的清音，是蕴含在生命似水的流逝中共同奔腾的力量，不是随波追流的懒散舒适，而是在流向大海的路上专注的刻下驻足的痕迹。
志向成就学习，学习增长才干。《诫子书》中孔明有言：“非学无以广才，非志无以成学。”苏轼之所以全能，是因为即便被贬的他，仍具一颗不忘学习的心，贬到哪学到哪，我们只知他诗作万篇，殊不知他对美食中医书法也是样样精通；我们只知袁隆平研究杂交水稻养活无数人口，殊不知他在闲暇之余还会练习小提琴和踢踏舞，在89岁的高龄更是用流利的英语在座谈会上致辞演讲。
水滴石穿非一日之力，铁杵成针非一日之功，冰冻三尺非一日之寒。只有博观而约取，才能厚积而薄发。81岁考大学，91岁考研，105岁考博士的赵慕鹤，耄耋之年的他不是选择安享晚年，而是切身的.应验了那句“活到老学到老”的名言；国画大师齐白石总是挥笔不辍，每日坚持作画五幅，他以“不教一日闲过也”进行自我监督和勉励，有一日因身心疲惫未能完成，第二天便早早起床为昨日补画。
学海无涯，人生有涯，在有限的生命里的去做到“学不可以已”，那便是生命的永动轮。光阴的箭总是牵动着岁月，那我就在流火荧光的银河里尽展风姿，即便是一瞬，至少那不是虚度的年华。
每个人都有与生俱来的天赋，培根说过：“天赋如同自然花木，要用学习来修剪。”学从天下无止境，万物皆为己良师，你若要体会人生本色，便需感悟世间百态。以梦为马，不负韶华，只有在持之以恒、永无止境的学习中，才能把握瞬息万变的时代脉搏，才能立足于万象更新的社会环境，如此高瞻远瞩，便不惧一无所获。
人生路漫漫，须谨记“学海无涯，永不止步”，学习是伴随一生的精神，即便行色匆匆，也不负这漫漫岁月一生；学习是探索世界的钥匙，以青春为帆，去看尽这岁月里的繁华；学习是照亮梦想的光束，因为有梦可追，才在岁月的长河里乘风破浪。
初中的作文10
“做人要诚实，不能撒谎。”这是从幼儿园开始母亲就教我的一个道理。年幼的我懵懂无知，直到一件事情发生，让我彻底地了解这个道理。
小学三年级暑假我随母亲一块到乡下的小姨家做客。乡下小孩暑期无拘无束的生活一下子就虏获了我那颗一直向往自由的心。我强烈需要母亲让我在小姨家多待几天，假期结束的母亲答应了我的需要后回家上班去了。我和小表弟立即成了那群半大小孩中的“王”，整天玩的不亦乐乎。
一个下雨天的中午，百无聊赖的我和小表弟两人在客厅里玩起了捉迷藏的游戏。可好景不长，“哐当”一声，物体破碎的声音传入了我的耳中。我急忙扯下蒙眼的布条一看，桌上的花瓶不下心被我碰掉桌下摔碎了。“哥哥，完蛋了，你把母亲最喜欢的花瓶打碎了。”我立马傻眼了，小姨知晓花瓶是我打碎的一定会非常生气的，我到底该如何解决才好了？当时的我急得如热锅上的蚂蚁。“哥哥，大家就说是小猫跳上桌子碰倒的吧，那样母亲就不会怪你了。”头脑发昏的我当即就使用了弟弟的建议。不一会，买菜的小姨就回来了。“小姨，刚刚我和弟弟在看电视，小猫跳到桌上把花瓶碰倒摔碎了。”“母亲，小猫碰的花瓶摔倒地上，大家两个还被吓了一跳了。”“小猫可从来不上桌的啊。”小姨笑了笑用她那明亮的'大双眼盯着我们两个看了看。我的脸一下子红了起来，低着头一句话也说不出。“不要承认是你打碎的，小姨会怪你的。知错能改还是好小孩，撒谎可不是好小孩”内心的两个小人正在激烈的交战着。我的心非常惶恐非常害怕，我打碎了花瓶又说了谎小姨是否会觉得我是个坏小孩。“宝贝，做人要诚实，不能撒谎。”母亲的话一下子出目前我的脑海中。对，做人不可以撒谎要诚实。“小姨，花瓶是我和弟弟玩游戏不小心打碎的，对不起我不应该撒谎骗您。”悔恨的泪水一下子冲破了眼眶，“好小孩，你能说出事情的真相，知错能改就好。做错事不可怕，可怕的是没说实话。”小姨轻轻地拥抱着我说道。“母亲，我也撒谎了，对不起。”“你能和哥哥一样说真话就好。
那一刻，我终于了解了母亲教我的道理有多要紧！对于每一个人来讲，诚实是伴随一生的品德！
初中的作文11
生活的道路上，有父母同行，学习的道路上，有老师引领，人生的道路上，有朋友陪伴，在我失落悲伤的时候，有你分担，在我开心兴奋的时候，有你分享。
记忆的碎片分散在脑海中，但每一个片段却都存在一个熟悉的身影，将它重新组织起来，却发现是你在我眼前跳跃。戴上耳机，歌声似在为我们伴奏，回想起你的笑容，我情不自禁喃喃自语：有你同行，真好。
你陪伴我，走过了6年，六年的欢声笑语历历在目，回首过去那六年，我的脚印旁，总有一排你伴我同行的脚印。
那时侯，早上在校门口等到一起进入学校，上课时偶尔开一下玩笑，比赛时互相加油打气，成长道路上的.记忆中几乎都有你的身影。还记得有一次，我只是心情不好而对你发脾气，你却完全不计较，甚至还安慰我说：“怎么了，不开心吗？下午放学后一起去玩吧。”又常常在觉得我失落的时候陪我聊天，想尽办法逗我笑，在我陷入困难的时候，是你，把我从“泥泞”中拉出来，而有时候，我却一点也没有顾及你的感受。
那个时候，常常带着MP3到学校，放学路上一人一边听着歌，现在不再走那条熟悉的路，不再有你熟悉的身影，但我保留了一个习惯，我到现在仍是只戴一只耳机，也许是因为习惯了的缘故，而且到现在我去上书法课时，墨碟也会习惯性地放在左边，也许是怀念以前与你共用的缘故吧。除此之外，上美术课时把书放在中间的习惯，去上课时买两杯热奶茶的习惯......诸如此类的事情，数不胜数，现在回过头来才发现，全因为有你同行，那种感觉，真好。
自从你升上中学，学习的紧张使得校外的美术课、书法课你都没有去上了，而升学后分隔两校，使得我少了闲聊的对象，开玩笑的伙伴，稍微觉得生活枯燥了，很是怀念你在的日子。“结束了以爱为名的方式，少了许多悲伤的往事，我蜕化......”歌曲萦绕在耳边，却没有了以前开心温暖的感觉，有的只是淡淡的忧伤和不舍。
望着倒挂着的另一只耳机，不禁想体现一下两只耳机一起听的效果，戴上后才发现，原来感觉是如此陌生，没有了你熟悉的声音，世界只剩下了我自己。回首来时路，才发现，有你同行，真好。
初中的作文12
等待“哎呀，怎么还不来！”我望了望手表，已经五点整了，我倚着大树。焦急地等待着，我与朋友约好四点半在街心公园相遇，可这夕阳都快露脸了，“说好不见不散的，真是的！”我嘴中嘟嚷着，用脚拔弄着草地上的碎石子儿，心中可谓是十万火急。每过一分钟，我就会望望自己的手表，仿佛度过了一个世纪。
她应该会来的，要是我走了，她正好来了，该怎么办？是这种侥幸的心理促使我无奈地等待下去，毕竟我是想有求于她，不能这么一走了之。我时而坐在石凳上，时而倚在大树上，时而望望手表，早就已经心急如焚，好不耐烦了！这时，我突然发现离我不远处有一个少年，他正静静地看着书，时不时也会望望远处，想必也是在等人吧！但他十分的耐心，脸上也找不到丝毫焦急。他有时会小吮一口在他旁边的饮料，或是躺在柔软如茵的草地上望望金色的夕阳......
我不禁产生了一种同病相连的感觉，出于好意，我走了过去，说道：“朋友，我们等的人肯定不会来了，咱们一起回家吧，都这么晚了！”少年摇了摇头，平静地说：“这样很好。”我疑惑不已，不知他葫芦里卖的什么药，他见我不解，用手指着，说：“你看！”我顺着他的手望去，只见金色的夕阳为天空镶上了金边，太阳渐渐西下，鼓起腮帮，叹着地平线这只美丽的萧，天空被染上了一大片的'橘红色，云儿们也换上了新鲜的服装，一切都那么沉静、美好！
可为什么我从没发现、注意过呢？难道是生活的脚步太过匆匆？还是我一直加快脚步想要跟上生活呢？还是生活的重担、学习的压力早已蒙蔽了我那双能发现美好事物的眼睛呢？我不知道，但我着实被这落日的余晖所陶醉、折服、震撼了！我惊异地睁大眼睛，想贪婪地将这美景尽收眼底。那个少年看到了我吃惊的表情，微笑着说：“很美吧？”我使劲点了点头，坐在了草坪上，这一回，我没有了原先的焦急，反而心如止水，开始细细品味生活，发现美好。这一次，我以等待为乐。让我们放慢一点生活的脚步吧！在原地等一等那些生活中的良辰美景，别让自己生活的脚步太过匆匆，到头来，却是一脸的迷茫......
初中的作文13
“出师一表真名世，千载哪个堪伯仲间！”
——题记
五丈原的天空上，孔明灯宛如星辰漫天，点亮了天空。他独坐帐中，七星灯在风中摇曳，飘渺的火光映在他的脸颊，他沉吟着，若有所思。看着七盏明灯，每一盏，都点亮了过一段辉煌的佳话。
1、盏灯，点亮在南阳。那一夜，他白衣翩翩，羽扇纶巾。灯光下，他的背后，是他心中早已三分的天下！他侃侃而谈，将自己多年的抱负尽数言来，卧龙岗上点点的星灯，终将星火燎原！
2、盏灯，点亮在新野。那一战，他略施小计，曹洪十万大军在新野城冲天的火焰中全军覆没！那是他的一战成名，更是蜀帝的首次大捷。
3、盏灯，点亮在赤壁。那一役，他与蜀帝对坐襄阳，觥筹交错，灯光下映出了他们的喜悦与激昂。百里外，赤壁江上，火光将黑夜映成了白日，咆哮的火焰在江上绽放，樯橹灰飞烟灭！这一役，名垂青史。
4、盏灯，点亮在两川。他谏蜀帝挥师西进，夺西川，定东川，为霸业创下根基。
5、盏灯，点亮在南蛮。他5月渡泸，深入不毛，七擒孟获，一举平定南方，创下千古佳话。
6、盏灯，点亮在祁山。他六出祁山，北定中原，赌上了先帝的荣耀，也赌上了多年前卧龙岗上那一生的承诺。
最后一盏灯，点亮在成都。那一晚，他泣不成声，忧于蜀国的将来。他拭干泪，研墨，铺纸，提笔，挥毫，笔走龙蛇，创下了千古传诵的“出师表”，点亮了他最后的.决心！
一盏一盏的灯，不断地址亮，驱散着蜀国将来的黑暗，带来光明与期望。其实他一直都了解，所谓七星灯，不过是他的化身而已。他，才是那盏真的的明灯，引导着蜀国的将来，他才是那光明与期望啊！
五丈原，山顶。孔明灯宛如星辰漫天，点亮了天空，点亮了他的辉煌。他轻轻阖上了眼睛，眼角涌出晶莹。“先帝，蜀国亡了……”。
远处的魏帐中，仲达轻轻低下了头。他看到了漫天南坠的星辰，他也看到了，那盏点亮蜀国将来的灯，也永远熄灭了。
“孔明，走好。”他说。
初中的作文14
人生就如同一场追逐梦想的旅程，有快乐美好，也有失落彷徨。
——题记
时间的脚步从来不等人，我们只有跟着时间的脚步渐渐成长。如今，我初三了。初三都有烦恼，我也不例外，父母的唠叨越来越多，上课的内容越来越难，升学的机会更是争分夺秒。
初三的铃声打响时，我失去了一个朋友。学校分班，我们班走了三位。其中一位是在一起7年的朋友、闺蜜。她是我的“垃圾桶”，当我心情烦躁时，我可以向她诉说，她总是很安静的听我的心事。她心情不好时，我当她的“垃圾桶”，听她的心事。现如今，分班，虽然只隔了一堵墙，但也让我们之间隔了一堵墙。我们在课间也会遇到，但是我们就如同陌生人一般，互不相识。
她在我的眼中是一个“学霸”，她总是很认真的去学习还拥有一副好脾气。我呢，是一个学习还得看心情的人，今天心情好就认真听；心情不好，那就不听。她身上有许多值得我去学习，她也教会了我很多，如何才能集中注意力听课，如何学习的好方法，如何明白学习的重要等。如今，她不在我身边，我也不会停下脚步。现如今，我也渐渐学会了如何让自己的心平静下来去专研学习上的问题，不在向从前一样对学习产生厌烦；我还学会了利用时间做一些习题，不像从前一样一有时间就开始疯。
当我独自一人走在操场上时，不免想起曾经我们在这“说天谈地”。我们坐在草评上，聊学校的好与坏，说同学之间的小秘密。现在我一个人，但我也明白了许多，没有一件事物是一直不变的。当我一人在草坪上，看着其他同学在奔跑，在欢笑，回想我们的曾经更是历历在目。曾经的欢乐时光，永远留在了这红色的.塑胶跑道上。
分班的确改变了许多，但也开启了我们一段不一样的旅程。回想曾经的往事，才发现这是我们成长路上最美的回忆，让我们不忘最初的自己。我们的未来会怎样谁也不知道。但是，我们都在为了将来而拼搏，为了未来而努力。
初中的作文15
拂落一身都市的浮尘，我再次踏进了这养我而非生我的地方——棋盘山，这里寄托着我的思念，储藏着我童年的欢乐，承载着我曾经近乎幻想的梦。这里，是我牙牙学语的地方，是我蹒跚学步的地方，是我学会奔跑学会憧憬的地方。十六年了。
十六年后，我回来了。稀疏的村落更显得零落，只是上山的路变成了水泥路，可以乘车了，不必费力地攀上两三个钟头。只是临近村子的路由于过于崎岖无法铺路，无奈只好再次徒步而行。
徒步有徒步的好处，可以静静凝望山下一块块整整齐齐、生机勃勃的田地；可以任由风把头发吹乱，把思绪提前带进村子；也可以毫无顾忌地大声欢笑、歌唱，抑或向山下吼那么一嗓子。放心，这里没有谁会阻止你，更没有谁来指责你，有的只是同样的山谷回音和耳边呼呼的风。如果你到的是时候，会看见满山的山里红一簇簇地拥挤着，摇曳着，给人一种绚丽的热情。再沉闷的心情也会变得澄清豁朗起来。
临近村子的.岔路口，两侧长着许多青褐的老松，虽然不是很绿，却给人一种沉静之感。这树也长松塔，但我从来没发现过松子，可能是品种不同吧。树下是很深的杂草和带刺的小树桩，偶尔有放羊人的停驻，大部分时间他们都会把羊群赶到对面的山坡上，因为那里的草更适合羊的胃口。这里的放羊人不会像蒙古草原上牧者那样恣意地放歌，只会洪亮而又冗长地吆喝几声信天游，然而，从中，我仍能嗅出清新而又亲切的感情。
当我真正地站在村口时，觉得它离我很远，我的身心早已从这片土地上离开。如今，纵使我的心又回来了，它却没有接纳我，它依旧悠闲、质朴。袅袅的炊烟下和黎明的鸡鸣中，有我那朴实的乡亲和孩提时的同伴。可沾染上了城市的浮华和喧嚣的我，纵使来时已认真拂去城市的浮尘，可是它依旧嗅出了那异域的气息，没有排斥却让我局促不安。
远远地看着儿时嬉戏的草场，我默默地回首，转身，再一次逃离了这片土地。可我已经满足，我不再遗憾，因为在沿途中我已追寻了许多。
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