【精选】初中的作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
我对于传统节日,一向是一知半解的,也不知懒惰和主观因素哪个占得。比如重阳,我对于个日期来源以及大致要做些什么事,还是明白一些的;至于具体到做这些事的细节,便是一问三不知了。
重阳,因阴数为六阳数为九,又称重九。顾名思义,是在每年的阴历九月初九。起源的传说有很多,我对“恒景杀魔”版更为相信些。这个传说也比较符合中国古代多数节日的起源:山里或者海里林里出了个妖或者魔祸乱人间,一个少年或者少女提剑或者刀杀之,于是天下太平百姓安居乐业,为了永远铭记这英雄出少年的壮举就把当年做的事一年年延续下来云云。这样的传说是典型的面包加大棒记忆法,过节有吃有喝还有恐怖故事听,更容易记住和传承。
登高远游,配插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕,便是在重九日主要所做的事。茱萸自然是做作邪用,也是受到了那个传说的影响。但凡糕点,在汉族文化中都有高升之意,也是比较受欢迎的节日食品之一。汉族的传统节日都对吃什么很重视,当然民以食为天,这并没有什么不好。但同时却把另外的`活动给忽视了。比如这些年重阳有登高习惯的人是少之又少,倒是很多人的“过节就该放开肚皮”想法愈发根深蒂固。过节是为了铭记,但铭记的方式却已变了味。
“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这是王维在某年重阳作的两句诗。出门在外,离家万里,睹物思人,逢年过节即使是只看到块砖片瓦关于明月愁思的往事,都会让人静静回首,悠悠忆起当年,想到那千里之外的浓浓亲情。一个我忘了姓名的歌手唱道:“又是九月九,重阳夜,难聚首。思乡的人儿,漂流在外头。走走走走走啊走,走到九月九。他乡没有烈酒,没有问候。走走走走走啊走,走到九月九。家中才有自由,才有九月九。”弹指间依稀可见千百年前王维低吟的忧伤,一年年重演。有时想,这歌与张行的“故乡的云”一般,我都认做是流浪歌手的歌曲,自然不是字面上的流浪。惟有览尽沧海桑田的人才能真正从喉间宣泄出这几曲,然后继续走下去。很像传说中的一种职业――歌行者,且歌且行,且思且游。
初中的作文 篇2
学校要求“三八”为妈妈做一件好事,所以我在这周不但为妈妈做了一件好事,还给妈妈一份爱心。
这周的期星期五,我不好才说服了姐姐,要她在星期六和我一起早点起床,为妈妈做一件好事。我和姐姐商量如何为妈妈庆祝这个节日。经过一番绞尽脑汁的思考,我终于想出了一条妙计,姐姐听后都赞不绝口。
我星期六的早晨,我和姐姐很早就从暖暖的被窝里“钻”了出来,我们同心协力把屋子打扫得焕然一新。后来,我到厨房去准备早餐。虽然第一次下厨,显得有点儿手忙脚乱。最后,妈妈最爱吃的菜终于煮出来了,总费没白费心机。姐姐把客厅布置得井井有条。刚刚布置好,妈妈便起床了,看到我们把客厅布置得井井有条,说:“这么乖?”我说:“当然。”说完后,大家便享用我和姐姐亲自下厨的菜。虽然煮得不是那么好吃,但妈妈都吃得津津有味我们一边吃一边享受这快乐地时光。
这一次为妈妈庆祝“三八”,我过得很有意义。我觉得身为子女不应该只是在特殊的'节目里关心母亲,而是时时刻刻都要关心和爱戴母亲。
初中的作文 篇3
同学,一个多么亲切而熟悉的字眼,从上学那天起,他们便围绕在你身边,陪伴伱度过生活中的每一天!。
在五年小学生活里,令我印象最深刻的同学就是一一周末。她就是这学期转到我们班上来的,她有着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单,不仅写得一手好字,而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的就是她大度的胸怀。
记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己,都在积极做准备,希望在“六一”联欢会上大露一手,其中周末做的`准备可足了,她从网上选定了一个精彩的小品,每个课间都召集小演员们排练,还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去,周末总就是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起,坚持排练,“台词都背得滚瓜烂熟了,表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行,熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧,上台才能不紧张,不就是吗?”“也有道理,走吧。”。
在排练的时候,周末对每一个细节都精益求精,比如你的表情不自然,她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场,她会对你说“没事,多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着,对这次演出这么重视,一定就是要在“六一”庆典上大显身手吧!。
六一终于到了,第一个节目就就是周末的小品巜老师与同学》,刘泽睿“根号2”饰老师,张梓煜饰同学甲,付雨萱饰同学乙,胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了,咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后,一心一意看着这精彩的表演:“你们这群蠢才”“刘老师”大叫道,“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了,大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵老师问道,“精彩”大家异口同声地答道,那我们要谢谢这群可爰的演员们,更要谢谢我们的周大导演一一周末。
雷鸣般的掌声顿时响起,周末笑了,如冬日的阳光使人温暖。
周末为了这个小品付出了许许多多,可最后把角色都让给了同学们,把亮丽的舞台给了我们,自己却成了一个默默无闻的观众。
这就就是我五年里印象最深的同学,一个心胸宽广,乐于奉献的同学。
初中的作文 篇4
从小,看见电视剧里的女主角,心里总会当期一丝羡慕的波浪,想象自己就是那位美丽的女主,漂浮在幸福的空间。我,就是一个平凡的学生,没有什么与众不同。或许是因为青春期,与男生的来往比较频繁,可就是在来往的过程中,我对他们的好感还是说他们对我的好感总会出现,然而,渐渐地,早恋的行为也将会出现。
家长们肯定是不支持甚至是反对,所以我处处小心防设,每天除了把聊天记录删了以外,还要撒谎的告诉家长自己今天是多么多么的乖。那一天,爸爸来到学校,是我预料之中的,所以心里一直是忐忑不安,心"怦怦"地跳得很快。终于,“小X,你出来一下!”老师的这句话打破了教室的.这份沉寂。走出教室,不知道为什么,心中的忐忑平静了几分。老师说了许多话,句句带刺,可是回想起来,的确,我不就是这样的人吗?我不敢抬头望爸爸,因为我已经猜到了下一幕的场景。爸爸一声不吭,神情有些无奈。接着,便是我想象的那样。脸很疼,他不是第一次打我了。我忍住不落下泪,因为我怕懦弱的泪水会引来一阵嘲讽。离开后,我心虚的看了爸爸一眼,爸爸的眉头已经皱成了一个"川"字,眼神中流露出了失望。回到教室,趴在桌子上,心情很沉重。耳边传来一句"老师找你干嘛?”抬起头,看了看他,没有回答。”不说我也知道。”我瞪了他一眼,他不再说话。现在的我,只想好好静静,除了老师,同学们似乎也很配合着一声不吭。
后来,老师们都找了我谈话,气氛中除了尴尬还是尴尬。低着头,不敢看老师,曾经的勇敢都消失了。老师一路上跟我说了许多话,回头想想,感觉开始的我就是一个无知的笨蛋!我,13岁,也就是青春期的时间,然而,在这时,我却从未发觉人生会经历”第二次的诞生“,心理也接受了”第二次的断乳“。闭上双眼,仔细思考,我对我对早恋的印象是什么?其实,连我自己都不清楚,脑袋中的记忆也只是模糊。我也知道,早恋并不好,早恋的过程中不仅是愉快地是恐惧。自己也明白,早恋的关系不能保证永久,到头来伤害的还是自己。
看到电视剧中的女主角,确实,她最终很幸福,可我却忽略了她所谓的幸福中的过程。
【初中的作文】相关文章:
【精选】初中的作文02-19
初中的作文12-30
[经典]初中作文12-24
[精选]初中的作文06-24
初中作文08-08
初中的作文[精选]08-25
初中的作文12-31
初中的作文(经典)02-03
初中的作文【精选】04-06
[经典]初中的作文11-08