
初中的作文5篇(优选)
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
谈到作文,同学们一定都不陌生,无非就是把心里的话按照自己的想法写出来,写出真情实感罢了。
从小学起,我们就上过不少的作文课,但是真正地走出去寻找作文素材,捕捉灵感的课可却是少之又少。而我却因为偶然中的必然,遇上了人生中最美的一堂作文课。
记得那是在小学五年级的一堂课,天空中下着蒙蒙的细雨,一阵阵微风吹进我们的教堂,似乎有点湿气,担又令人心情放松。
这一堂课是赵老师给我们上的。“同学们,今天这堂作文课,我打算让你们到外面去寻找作文素材,时间是15分钟,然后回到教室写作文,明白了吗?”赵老师微笑着说。
“明白了!老师万岁!”同学们异口同声地说,边说边冲出教室去。
我和刘媛媛、刘英柯二位好朋友走出教室。“这次你们打算写什么内容啊?”刘媛媛问道。我和刘英柯相视一笑,说:“嘿嘿,保密!”“哼!不理你们了,我自己搜集去!”刘媛媛嘟着嘴,有些不满地说。
“唉,咱们也分道扬镳吧!”我边说边走到了三年级教室门前,那里有一簇米黄色的小花,大概是迎春花吧,水滴从屋檐上溅落在花儿上,蹦出了一颗颗珍珠似的水花,有滴落在了微有些积水的土壤中。
走在教室门前的小路上,听着朗朗的读书声,一些雨滴在肩头,滴在头发上,亮晶晶的,甚是好看。我弯下身子,用手挽起裤角,不经意看到了地上一洼水里冒着一个个的泡泡,或大或小,像鱼儿吐的泡泡一样,一直飘到梦的远方。
看着自行车上五彩斑斓的.雨衣,一个灵感一闪而过,这不就可以写成“雨姑娘来到了大地上,轻挥衣袖,空中就下起了蒙蒙细雨,但她感觉还缺点什么东西,就把花篮里的鲜花洒在了大地上,变成了自行车上的雨衣!”哈,我有灵感了!
15分钟后,同学们陆续回到了教室,望着对方狼狈的样子哈哈大笑。“好了,同学们,静一静,开始写作文了。”赵老师说。
……
现在回想起来,一切还有那么美好,那么地令人神往。
这堂作文课,让我获益匪浅。那时,那人,那花,那雨,还有那份浓浓的情谊,让我永生难忘。
初中的作文 篇2
半年了,很久都没看到过你了,你忙你的我忙我的,有缘始终差点相遇,日日夜夜中有过数不清的思念,你是否有过吗?
你不经意的走过我的心头,我也试着走进你的心灵,门始终是关着的,把我远远的阻隔在外,天水一方连距离都变得这么遥远,不懂得责任和义务,却不断的在寻找,忙忙碌碌的游走于无奈。
想要一段平凡而又温馨的故事,对于你我来说还真有点难,不知是襄王无梦还是神女无心,简单点不是更好吗?活着很累该享受的时候就要尽情的去享受,顾虑这不和谐的因素打乱了故事的'进程。
看过别人的故事有羡慕也有怜悯,时不时妄言断定,自己的故事又会是怎样?写得完吗?难道只有开始却没有结局?
故事啊,我该如何去谱写,难!真的很难!
初中的作文 篇3
当我们走在干净、整洁的街道上,大家是否会想起一些人呢?对,就是那些为城市美化而默默奉献的人——清洁工。是他们把脏乱的街道打扫得一尘不染。其中有一位清洁工阿姨给我留下了深刻的印象。
记得,那是一个狂风怒号的早晨。树上的叶子经过一晚的'猛吹,纷纷从树上飘落了下来。大约六点钟,我出去跑步,看见一位清洁工阿姨已经把离我家不远的一条路从西往东扫了一大半。阿姨用她那长满厚厚老茧的手挥舞着扫把吃力地清扫着。我走上前去问阿姨;“您扫了很久吗?”阿姨不加思索地说:“我每天五点就开始扫地。”你看那布满皱纹的脸就是这样熬出来的。
我又问:“我想您应该已经扫了几十年的地了吧?”阿姨笑了笑说:“我已经扫了三十多年了。”我又问:“那您为什么不退休呢?”阿姨说:“我虽然老了点,但我还能扫得动我可不想到我扫不动的时候再后悔。我现在要为人民多服务,发挥一点余热。” 这个普普通通的清洁工人,使我想起了一句名言:人活着就是为了使别人活得更快乐。
也许这位清洁工并不知道这句话。但她却用自己默默无闻的行动告诉了我们这句话的真正内涵。这样的人是最美丽的!
初中的作文 篇4
当今好像父母的唠叨已经成为了家常便饭,但是,大多数同学早已经和我一样,嘿嘿。左耳朵进,右耳朵出了。
大家应该在想,为什么?现在的孩子都这么不听话,不懂事,顽皮,或者有的家长已经把孩子想象的体无完肤。单单是因为不听话。可是,这些家长。你们又没有想过,为什么?
为什么现在的孩子都不听话,或者都无所动容。那好,我说个很大众的事例:大家应该都吃饭吧,呵,有点废话。因为饭吃多了,所以当再吃下一顿饭时,都习惯的`吃。但是,如果突然不吃饭,那他反而会觉得不适应,饿。
同样的道理,当我们把唠叨已当成习惯时,就当然无所动容了。可是千千万万的父母又有没有想过,这又是为什么。当你们的唠叨已经在我们心里养成习惯时,我们当然就不会因为唠叨而改变什么。
这个事例举得不够完善,因为饭再怎么吃也吃不烦。但是唠叨听了十几年之后我们就会烦。大多数和我一样的“同伙”们都会不着耳朵大叫:“你烦不烦啊,我不想听!!!!!”嘿嘿,如果按生理讲,我们处于青春期,叛逆阶段,所以嘛,嘿嘿。顶下嘴是经常的事。虽然我都知道这些,但身为个正常发育青少年,叛逆心理额也不会比别人少,甚至更多。
如果您的孩子还没到那个地步,我早点劝您少唠叨,让唠叨有点价值。至少您的孩子能听得去。
也许有很多家长总说:“等他长大就知道用心良苦了。”呵,用等到长大,等到您的孩子有了孩子之后在知道。那以前的唠叨又有什莫用?
所以,孩子们,记住,叛逆心理可以有。但是起码的尊敬一定不能少,当然如果对方也把持不了一个度的话,放开点说,不用尊敬他,父母除外啊,我只是说亲人意外的长辈。家长们,记住,少一点唠叨,多一点行动,让唠叨有点价值。不要再发现“我不想听!!”的状态,否则你这个父母就太不合格了啊。
呵又啰嗦了一大片,想一想,怎样压缩“啰嗦”怎样让“叛逆”顺其自然。
河北邢台威县私立人才学校初二:韩庆祝
初中的作文 篇5
在风雨交加的那一刹那,同学为我撑起了一把温暖的伞;在寒冬腊月的那一时刻,同学为我送来了温暖的一缕阳光;在我孤独无助的第一时间,同学送来了一份温暖的祝福;在我兴奋得意的时候,同学来和我一起分享一份温暖的友情……此时,我想起了在我记忆长河中被遗忘的那一段回忆——温暖的手。
那是在一个炎热的下午,蝉不停地在鸣叫,天忽然变得异常的阴森森的,显得非常的烦闷。突然,风雨大作,雷声轰隆隆响着,风声、雨声、涛声交织成一片。我矗立在窗户前,只见“北海怒涛翻滚”,“咆哮奔腾,”骤雨不停地抽打着地面,沙飞水溅,迷蒙一片;那萧索的`荒草仿佛成了一把把锋利的钢刀,在暴风雨中拼命地摇撼着,呼叫着……天地之间好像有着千军万马在奔腾,在奋勇前进。
我在家匆匆忙忙地吃完了午饭,我忐忑不安地打着伞去上学。大雨淅沥沥地下着,路面显得十分泥泞。我心里像是十五只吊桶打水——七上八下,唯恐摔在地上。雨越下越大,我加快了脚步,可能是因为我心急,我身子微微一倾斜,左脚向前一滑,摔倒了。我现在该怎么办呢?可是令我出乎意料,围观的同学们都扬长而去。
这是多么令我心痛的场面啊!同学们代代的站着、看着……
我突然觉得有人在背后看我,是她,是一个我素不相识的大姐姐。他走到了我的身边,像我伸出了一双温暖的手:“来!”“哦!”这双手是一双纤细的手,是一双滚烫的手,是一双出于友谊的手,这是一双温暖的手。
这件事虽然在我的脑海里已经慢慢淡化了,但她的样子却永远印在我的脑海里:一张俊俏无比的鸭蛋脸,一头乌黑亮泽的长发,一双炯炯有神的眼睛仿佛会说话地嵌在眼眶里,从远处看耳轮分明,高高的鼻梁下有一张能言善辩的樱桃小嘴,小嘴一张开便是一口洁白的牙齿……
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