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心中的彩虹作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的心中的彩虹作文,希望能够帮助到大家。
众志成城,万众一心,齐心协力,有我中华。
——题记
在5·12的灾难中,我看到了许许多多的感动,我看到了解放军叔叔与时间赛跑的过程,我看到了来自社会各界及其它国家的援助之手,正是这一切令我多次潸然泪下,就是他们在我心中搭起了那永垂不朽的彩虹。
支持
12号下午的地震十分严重,就在这生命奄奄一息时,总理奔赴重灾一线,由于公路的中断,他们只能徒步行走,当来到一个学校的废墟旁时,他不畏余震时的危险,走到施救人员身旁说:“我们要用我们的力量,争分夺秒地去拯救那些生命,现在我们就是在与时间赛跑,大家都别畏惧这大自然,要记得还有许多的人仍然被困,你们要救他们,老百姓是我们的衣食父母,别让他们受伤了。”这位年已花甲的老人,说这段话时是多么慷慨,激昂。当他想要近距离地了解那些可怜的孩子们时,他一不小心地跌倒了,随从人员把他搀起,正准备为他擦药时,他一口回绝了,他说赶紧救人,别管我,同时,他也朝着废墟中呐喊着“孩子们,我是你们的,你们要挺住,解放军叔叔很快就来救你们了,让我们一同为中国加油,四川加油!好吗?”此时,从废墟中传来那异口同声的“中国加油,四川加油”。也许就是的真诚,给了四川人民的重建家园的信心,重生的希望。
亲情
我在网络上看到这样的一张照片,一个小男孩大约11岁左右,背着一个不过五岁的妹妹,这个小男孩叫张吉万,他背着妹妹从死亡的边缘逃了出来,让人想不到的是他居然沿着那弯蜒而崎岖的山路背着妹妹下山长达12小时,当一些志愿者问他说:“你家里没大人么?”他平静地说:“有,是爷爷和婆婆,他们年事已高,走这山路都十分艰难了,我怎能让他们来背妹妹呢?而且我也不能把妹妹放在山里,他是我唯一的妹妹。”就是这还未坚硬的脊梁,在生命微弱时,他始终没有丢弃妹妹,这一举动,换作是大人都是个壮举,何况是个11岁的小男孩。地震中有许许多多的真情,这证实了那句俗语:“人间有真情,人间有真爱。”
奉献
是你们在课堂中谱出那一篇篇优美的乐章;是你们在课堂中告诉了我们做人的道理;是你们在课堂中帮助我们掌握科学文化知识和技能,你们是谁?他们就是人类的传播者“老师”。在地震中有许多的老师为了学生而失去生命,他们的心中只想着学生,却没顾及到自己,有的老师疏散完学生后却失去了生命,生离死别正是那几秒钟;有的老师正是青春年华,还未体会完这人生的巨大含义,就离开了;有的老师他的背后有一个巨大的家庭,需要他来支撑,他却含泪默默地走了,他们走的很远了,再也不会回来了。我确信这些老师们能在那“天堂的学校”生活下去,他们不会让家人们担心,他们是所有人心中的永恒的教师楷模。
我心中的这道彩虹,它意义非凡,它显现了中华民族的坚韧意志,地震残墙断壁,残的是墙,断的是壁,破的不是心,因为有希望,有希望支持,每一个生命,每一个心灵。
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