(精华)小升初优秀作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小升初优秀作文，希望能够帮助到大家。
小升初优秀作文1
七月的骄阳给快乐的暑假加了温度，昨天妈妈带我去彬县的大佛寺游玩。在大佛寺，有一尊唐代古佛。大佛眉如弯月，眼如点星，似有若无的微笑更添了一份祥和之感。我又想到了那个词——拈花微笑。
看过一本书，封面上有这样一句话：“折一朵明媚，拈花微笑，千劫随流水。”当时还不太懂，只觉“拈花微笑”一词淡然而美好，却不觉其中另有深意。意在何方，青灯古佛，檀香缭绕。
拈花微笑本是佛经中一词，也作“拈花一笑”，那是一种心领神会，心意相通的笑。在看到大佛的微笑时，我仿佛也进入了另一种心境。那微笑如水般淌进心底，淡淡滑过，又如水般抚上心灵的味蕾，酿出独一无二的味道：清灵中透着甘甜，恬淡里透着青涩;像是一杯茶，像是一轮月，又像是一缕风。这抹笑给我的感觉不是醍醐灌顶，而是透彻中的一丝恍惚，恍惚这微笑从何时起，又于何时止?
追忆它千年的沧桑和平和。在看尽人间的繁华与落寞后，它依然对着世人宽容微笑，清净而慈悲的快乐，永不随世事起伏。
月斜风碎，古刹风声，轻雾落两眉烟色，挽袖拢一段佛香。心在人群中徘徊，找到了归宿;月缺月圆，只为那轮了千年的寂寞。唇边的微笑永远无拘无束，坦然自得，让人在木鱼声中心如止水。
微笑本身是不含味道的，但当它与人或事挂钩便有了百味。在佛那脱出百味的`微笑中，风吹过竹林唱着灵魂的声音，伴着古寺的悠悠钟声，我沉醉于这方安然中。愿在千年之后，朗月清风，花放水流，依旧有着一缕悠然佛香，一片永恒宁静和那化千劫为流水的一抹拈花微笑。一扫我们浮躁的心，用千年温馨的微笑爱这幸福人生。
小升初优秀作文2
生活中存在着许许多多的精彩与幸福，但也共存着千千万万个危险，我们应该去面对，去解决。那样我们才会得到更多。
春节期间，我家饭桌上的菜五花八门，看着就叫人“口水直落三千尺”。我拿起筷子，狼吞虎咽地吃起来。
最后一道菜——红烧鱼来了，我瞪大眼睛，深吸一口气。哈哈!这是我最喜欢的菜。这时候，家人们已经把饭吃完了，都去聊天，喝茶，厨房里只剩下我一个人。
突然，一位“刺客”毫不犹豫地冲进我的喉咙里，紧贴喉壁，我没有在意，又吃了一口饭，一阵刺痛。怎么?“刺客”在喉壁上安家啦?哼，那可不成!一通狂咽之后，我感觉毫无作用——喉壁更痛。
时间一分一秒地过去了，我满怀欣喜地企盼着，可那鱼刺依然头顶着“天”，脚踏着“地”，直立在我可怜的喉咙中，像一位永驻边疆、扎根边疆的士兵。“天哪!你的威力怎么那么大啊?”
我的.心里暗暗地叫嚷着。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。
我记得爷爷告诉过我：醋可以软化鱼骨头，我迅速地拿起醋瓶，连喝了几大口。那酸味从我嘴里传到每一根神经，酸得我像三九天穿背心出门——浑身直打寒战。
令人高兴的是：它已经变更软弱了，没有以前那么坚强，那么顶天立地。这位可恶的“刺客”，终于被顽强的我打败了。好险啊!以后做事儿一定要专心、认真。
这次吃鱼，使我悟出了一个道理，这道理就是：要学会生存，就要有所追求，所以我们不能像天空上的风筝，被人牵着;要学会生存，就要学会坚强，所以我们不能像土地上娇艳的花，遇到困难而放弃;要学会生存，就要勇敢超越，所以我们不能像水中的小鱼儿，被大鱼欺负。让我们做一个独立自主，顽强不屈、超越自我的炎黄子孙吧!
小升初优秀作文3
每个人都曾接受过无数次的掌声或给出过无数次的掌声，多数是把掌声送给别人。而我，想把最响亮的掌声送给自己。
从刚开始踏进初中大门，我就提醒自己不要再有小学时的思想，而要有一个新的奋斗目标。也许，从年龄上过渡并不难，但是要从能力上过渡却不简单。既然是新的体验，那就有过很多的未知的第一次：第一次军训，第一次就学那么多的科目，第一次在饭堂做义工一开始，我是觉得自己会难以接受，不过最后，我还是坚持过来了。所以，我要把掌声送给自己。
每一次考试，都意味着一次考验。以前初一的时候我并不在意各种大考小考，觉得自己还不大，离中考还远。所以，我总是抱着这种侥幸的心理“混”，不在乎作业的重要性，不在乎学习的方法，不在乎成绩的好坏。不知不觉“混”到了初二的下学期了，每天看到早起晚归、走路如风的初三的学长学姐，渐渐地我也会想象着自己的`初三的生活是否和他们一样，无时无刻不拿着练习册写写画画，连体育课也为中考做着准备这时候，我开始有了危机感和压迫感，周围的同学平时学习也比之前更努力了。我也跟自己约定，每节课都要认真听，知识点要记下来，周末的作业争取在星期五晚上就完成，挤出更多的时间来复习过去一周学习的内容和生物、地理这两个科目。我为我的改变而鼓掌，所以，我要把掌声送给自己。
我也不会像以前那样放松自己，做每一件事都要投入快，不能比别人慢一步。就拿这次月考说吧，前一个星期我已经把所有的知识点都背了下来，反复读背，几乎不放过任何空余的时间。当我拿到卷子，大致看了一遍，差不多都是我复习过的，答起题来也就没什么困难。事实也证明，我做到了对自己的要求。同样，我要把最响亮的掌声送给最好的自己。
掌声不一定是别人给你的，也可以自己给自己，每天对自己有一点小小的目标，一些小进步积累下来就是一次超越自我的体会。为自己鼓掌，给自己掌声，鼓励自己每天进步一点点。
小升初优秀作文4
1、欲扬先抑，开发胃口
唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。――《同桌》
2、开门见山，直截了当
我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。――《同桌》
3、描形绘神，印象逼真
她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字――祝丽丽。――《同桌》
4、自然交代，平引下文
新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。――《同桌》
5、歌词开头，响彻云际
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的`乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……――《同桌》
6、排比反复，创造旋律
朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。――《朋友》
7、设问开篇，无沿无边
往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？――《朋友》
8、名言指路，开宗明义
培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。――《朋友》
9、对比映衬，突出重点
随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。――《朋友》
10、叙开头，吸引读者
当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？――《朋友》
11、乱反正，拨云见日
有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思……――《淡泊》
12、山压顶，观点强现
目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。――《攀比风，可休矣》
13、想象征，奇妙无穷
一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天……――《期待》
14、境描写，渲染气氛
十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。
15、记为冠，哲理为先
世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之？――《假如记忆可以移植》
16、览群书，信手拈来
据说，在非洲的原野上，有一种食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……――《抵御“诱惑”》
17、发情感，以情动人
暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张老师的窗前。张老师，您还是那样忙碌？该歇歇了吧，今天是您的节日――教师节。我带着我的收获来看您来了。――《琐忆》
18、物喻人，含义深长
在一望无际的旷野上，一棵古老的树，虽然生命已到了最后一刻，但它仍然倔强的生长着。在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树；老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑，走完了它艰难的历程。如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它……这正像外公离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆离开了我。――《琐忆》
19、题铺陈，明示中心
责任，就是一个人分内应该做的事。军人，有保家卫国的责任；医生，有救死扶伤的责任；教师，有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任。在我们的社会里，各行各业都有许多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风景――请允许我，从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。
20、置矛盾，引人入胜
“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情？……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢？”
最后，预祝郑州的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！
小升初优秀作文5
从读小学、初中、师范到参工后的函授、各种类型的培训学习，经过的有形的、无形的学校记不清有好多所，最使我怀念的还是读小学时所在的村小。
我们村地广人多，在东、西方向各有一所村小，东边的叫“三教寺小学”，西边的叫“福字寺”小学，都是由过去的寺庙改建而成。我就读的村小叫“福字寺小学”，离家不足两里路，在一片被松柏包围的小山包上。学校最开始还保留着寺庙的模样，木墙青瓦土地板，一间教室一间伙房和一间寝室。房屋前边是一个两亩左右的土操场，一棵巨大的古松矗立在房屋的左前方，繁茂的枝叶遮盖了大半个操场。那时，学校只有一位老师，一三五年级和二四年级交替招生。如果六岁不能入学，就只有隔年八岁时才能入学读一年级。由于是几级复式班，所以一个家庭年龄悬差很大的几姊妹就在同一间教室里上课。
我小的时候，父母为了挣工分养家糊口，常常早出晚归，未到入学年龄的我便常常跟着姐姐去上学。上课的时候，我悄悄挤坐在她们中间，老师严肃的面孔让我心生畏惧，不敢吭声。教室里相同年级的学生坐在一起，老师大约用十来分钟的时间讲一个年级的新课，结束就布置适量的作业，然后又讲另一个年级的新课。整个课堂，听讲的和做作业的交替进行，井然有序。
由于学龄儿童逐渐增多，原有的学校不能满足需要。1984年的春天，勤劳的乡亲们拆掉陈旧的木板房，用了两、三个月时间在原址改扩建了一所崭新的小学，更名为“福字小学”。整个建筑坐南朝北，左右两边各有一间教室，中间一间被隔成了教师办公室、厨房和寝室。房屋主体全是用青石垒砌的，内外墙先用搓沙抹平后再用石灰粉刷得雪白，门、窗和房檐被漆成了朱红色，白墙青瓦红檐在青山绿水间特别耀眼。教室增加了，班级增加了，一位刚刚高中毕业的年轻人成了这所学校的代课教师，学校有了两位老师。这一年9月，我也由一个“蹭课”的编外人员变成了一年级正式新生。
我的启蒙老师是一名正式教师，姓张，五十出头，中等身材，体型偏瘦，精通琴棋书画，极具生活品位。教室前面两个六边形花台中，一年四季鲜花不断，喇叭花、指甲花、玫瑰花、芙蓉花、牡丹花、月季花……叫得出名儿的叫不出名儿的，争先恐后，竞相开放。我常常看到老师面带微笑，小心地把米汤缓缓地、均匀地倒在花的`根部，好像在哺育一位新生的婴儿，生怕把他噎着似的。操场前边有一块自留地，一半是学校的茶园，一半是随季节种下的油菜、落花生、时令蔬菜等。春天帮老师采茶，秋天帮老师摘落花生是我们课余最高兴的事儿。操场右边有一颗粗壮的桃树，每年当满树的桃花如朝霞般灿烂时，我们就会褪下厚厚的冬装，尽情享受春日的暖阳。如遇风调雨顺的好年景，树上会挂满拳头般大小的桃子。我们没事儿天天跑到树下去望望，直到桃子羞红了脸。待到桃子成熟时，老师就让动作灵巧的同学爬上树，小心翼翼的把桃子摘下来，然后按照大小、成色搭配，学生一人一份，让每个人都分享收获的喜悦。
每天上午九点，“叮当！叮当！”的铜铃声便会准时在林中响起，一天的学习就开始了。第一节是早读课，一直未曾改变。天冷或下雨的时候老师就让我们在教室里读书，天气晴好的时候老师就先给我们布置背诵的任务，让我们拿着书到附近的树林里去读，能够背诵了再回到教室来。随着老师一声令下，同学们就像出笼的小鸟，飞快地扑入林中，或站或蹲或拣个光滑的石头坐下，专心致志地朗读起来，刚才还静寂的树林中就会响起朗朗的读书声。一、二十分钟后，同学们陆陆续续从树林里钻出来，每个人手里除了书本，要么捡的干柴，要么拾的蘑菇，老师总会笑吟吟地把它们集中起来，为平时生活所用。第二节正课开始，老师会一丝不苟地为我们讲解新课，并当堂批改我们的作业，直到我们学懂为止。记得那时，当老师提出问题时，我们很少单独回答，一般都是扯起喉咙齐声高喊“是”或者“不是”，那声音简直响彻云霄……
课间休息，宽大的操场成了杂耍场。跳房、踢毽、跳绳、打陀螺、跳皮筋、掷沙包、抓籽儿、捉迷藏……花样繁多，各自为阵，没有人闲着。没有现成的玩具，但同学们个个都是能工巧匠，玩耍工具基本上都是就地取材自己制作的。跳绳用的绳索是我们从大山里采回来的葛藤，胡豆般粗细，十多米长，柔韧性特别好，一次一、二十个人同时跳绳一点儿没问题；沙包是我们用旧布一针一线缝制的，里边灌满了细软的沙子，如不小心打在身上一点儿都不疼；陀螺是我们用拳头般粗细的木棒用弯刀一刀一刀削出来的，再用竹棍绑上桦草皮做鞭子。操场上，同学们手舞鞭响，陀螺飞快地旋转，那抽在陀螺身上的“啪、啪”声让我们特别过瘾。女生制作皮筋、毽子不在话下，就连杏仁儿、烟盒甚至石子儿都会成为我们的玩耍工具。课间休息没有固定的时间，老师看同学们玩得差不多了，才会摇动手中的铜铃，招呼大家进教室。
下午三点左右，老师让我们把校园清扫得干干净净，然后集合三言两语讲讲注意事项就放我们回家。那时，老师一般不给我们布置家庭作业，当天的任务都是在学校里完成的。遇到寒暑假，语文最多就是抄抄生字，数学就是做做习题。
斗转星移，六年时光转瞬即逝，我也进入了高一级学校继续求学。
一晃二十年过去了，对村小，我的思念也越来越深。
去年春节，我和父亲去给祖父上坟。回来的路上，我提议去看看村小。当我踏进曾经熟悉的校园，看到的却是斑驳的墙壁和破烂的门窗，屋顶的瓦片零零碎碎地躺在教室的地板上，操场上飘满了厚厚的落叶。父亲告诉我，教我的那位老师退休那年，操场上那颗百年古松在一场风暴中倒下，村民们难过了好久。后来，村小学生越来越少，村里不得不另行选址把两个村小集中办在了一起，这所村小就闲置了。再后来，村里一名干部落选，这所村小作为集体资产就折抵了下欠他的工资。由于这家人早已举家外迁，这房子已有十多年没人维护了……
听着父亲的讲述，看着黑板上依稀可见的字迹和像雕塑一样矗立的老桃树，我心中顿时涌起一阵难言的酸楚。这里，留下了脸朝黄土背朝天的祖辈、父辈把对鬼神的信仰转变为兴办学堂的壮举；这里，留下了一位老教师四十余载的坚守与付出；这里，留下了一群群淳朴的山里娃的欢乐与梦想；这里，走出了留美博士、教师、军人、医生、企业家和农民……
站在操场中间，耳畔仿佛又回响起童年的欢笑声，眼前仿佛又浮现出老师慈祥的面容，顿时，我泪如泉涌。但我迅速把头高高仰起，我深知，这片土地上不该有泪水。
小升初优秀作文6
今天上网浏览，无意间读到了一篇介绍人脑潜力的文章，令我震惊无比，有所思悟。
人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的.这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹;若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘?我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力!
潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢?!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺?如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹!
让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功!
小升初优秀作文7
我的爸爸只有1米59的身高，黑黑的'皮肤上镶嵌着一个小而圆溜溜的眼睛，十分滑稽。
有一次晚饭过后，爸爸提出要跟我打羽毛球，争夺本周“林丹二代”的称号。真奇怪，爸爸打羽毛球可谓“球在满天飞，毛在到处掉。”今天怎么新血来潮要打羽毛球?我对爸爸做了个鬼脸，笑眯眯地问爸爸：“输的一方怎么办?”我想爸爸肯定要说给我买玩具，请我吃肯德基……正在做家务的妈妈插话了：“输的一方做一次家务。”我友好地握了握爸爸的手，还重重地捏了他一下，得意地传达我的神情：你这次输定的，等着帮妈妈做家务吧!
准备打球了，我们有言在先，就10个回合，谁输谁做家务。爸爸去拿球拍，球在，球拍不见了。爸爸一会儿功夫，就找出了两个“球拍”。爸爸用拖鞋当球拍。我用饼干盒当球拍。开始较量了，我们你推我挡，谁也不敢松懈。结果，一着之差，我以9：10输给了爸爸，唉，没想到会出意外。爸爸没有嘲笑我，而是对我说：“乖儿子，我来帮你打扫家务吧!”
第二天，妈妈上班去了，我去上学了，爸爸一个人在家开始了“秘密行动”：拖地、洗衣服……忙得气喘吁吁，爸爸想必须在我们回来前把家打扫干净。(你问我为什么?呵呵，暂时保密!)
傍晚，妈妈回来了，一进门就大吃一惊：“老公，你……你把家打扫得这么干净?”
爸爸笑了笑，说：“不是，是儿子，儿子的家庭作业都没做，一放学就忙着干家务呢!”
妈妈越发惊讶了：“不会吧?大忙人也会帮我做事了!”
妈妈去厨房做饭去了，我这才向爸爸感谢。吃饭了，一家人其乐融融!瞧!妈妈忙着给我们父子俩夹菜，还连声说我辛苦了!嘻嘻，看得爸爸在一边直乐!
小升初优秀作文8
秋姑娘迈着轻盈的步子走来了，那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。
稻穗儿成熟了，那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子，在阳光下闪耀着光芒。
向日葵成熟了，个个低头弯腰，仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。
苹果被秋风吹凉了，个个都穿上了一件红色的棉袄，仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。
葡萄也被秋风吹凉了，个个都披上了一件紫袍，仿佛一颗颗美丽的`紫珍珠一样，一串串的多美啊!
玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴，似乎忘掉了一个夏天的烦恼。
高粱红着脸笑了，似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。
秋天野菊花也香了，我走在田间羊肠小道上，轻轻一闻那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看，一样美丽。
秋天，有那金黄的稻穗儿，秋天，有那金黄的稻穗儿，油黄的向日葵，火红的苹果，紫色的葡萄，黄色的玉米，红彤彤的高粱，是这样的美丽!
啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节，而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天，因为秋天给我们带来了食物，给这个世界充满了美丽。
啊!秋天，你是多么的伟大!
小升初优秀作文9
亲爱的表姐：
我想你了，我是张雨。
你几月几号来洛阳，我好去接你?你不能不来洛阳玩，洛阳可好玩了。你来了我带你去亚龙湾水上世界，那里可好玩了!洛阳可美丽了，有公园，有牡丹花，有大超市，有音乐喷泉，还有龙门石窟和白马寺、关林等着名旅游景点。
洛阳欢迎你!
小升初优秀作文10
时间总是过得很快，转眼间已经快毕业了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年分班的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年级七班生活，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。
还记得一年之前的我，即将面临着分班，心中难免会有些不舍。当我被通知分到六年级七班时，我既惊讶又开心。惊的是我再也不是六年级一班的一员了，喜的是我将在六年级七班开始我的新生活，认识新的老师和同学。
放完暑假来到学校时，我到了新班级，眼前的一切都让我觉得好陌生。我看着我的新同学在那打打闹闹，觉得自己好像融入不了这个大家庭。也不知过了多久，我们的语文老师来了，我不由得大吃一惊，我的老师是德育处主任王跃龙！王老师让我们玩游戏，输了的做自我简介。我们一下子就对这个老师放下了警戒线。
还记得我第一次演讲，那时我为了是我第一次演讲成功，我下了不少功夫，背文章背到10：45左右才睡觉。那晚上我怕会失误，专门问了问王老师。第二天，我虽然背得挺熟，但有好几段还是落下了。我并不满意。
我还记得我第一次讲课，讲的是《只有一个地球》，为了那次讲课，我一有空闲就准备我的PPT。因为是第一次，我想做的更好些，所以我自己制PPT。
终于站在讲台上了，为了这一个半小时，我准备了整整一个星期，也一个星期没睡好觉。和我怕我会错过这个锻炼自己的机会，我一直对自己说不要去想这门课有多难，只想如何讲这门课，我要把它当作对自己的一次挑战。
讲课前，向曾经讲过课的同学请教，他们说：“紧张的时候就去写板书，顺便调整心态。”我发现这真是个好办法。刚刚开始讲课的时候很紧张，讲了十几分钟后，觉得我有些讲不下去了，那时候真的好想跟老师说，我能不能不讲了。但是我觉得那样很丢人，于是我背过身去在黑板上写板书，顺便深呼吸，调整紧张的心情，在转过身来面对同学时，我又恢复镇定继续讲课。不过第一次讲课，站在讲台前不动，除了写板书就站在讲台前讲课，准备好了的板书，在讲课的时候由于慌张，好多东西都没有写上去，黑板上只是乱七八糟的写了几个。
时间过的可真快呀！转眼之间，我马上就要离开我的母校了，带着一种自豪感和恋恋不舍的心情，离开生活了六年的学校。
在这个学校，我曾哭过，笑过，伤心过，开心过，成功过，失败过……有过许许多多的回忆，还有两个月，我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了，说到这里，我想哭泣。我是在这里发芽的，我的根在这里，我舍不得离开这里。
曾经的我，痛恨过这里，那时候的不懂事，现在想起来，那时的我，真的很搞笑。因为，我们的老师很负责，补置的`作业也很多，所以说玩的时间很少，我就经常抱怨这座学校，十分痛恨这座学校，想快一点离开这座学校。但是，随着年龄的增长，我也明白了这些道理，老师是为我们好，是为了我们的前途，我们应该感谢老师，感谢她们的辛勤劳动，感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤劳动，也就没有我们今天的成就。
在这个地方，我与许多兄弟姐妹一齐成长，与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀，沐浴于知识的和煦春风，健康成长。
我将永远记住这个地方，我将永远回忆这个地方，我将大声呼喊：“母校，谢谢你！
小升初优秀作文11
小升初，一个让人费解的话题；小升初，一个让人心酸的话题；小升初，一个让人抉择的话题。小升初，决定人生！只有选择了好的初中，才能结下好果，在人生的道路上才能有一个好的收获。
想一想，我们六年来的的冶炼、操劳、辛苦不就凝练在了五一节这几场重要的小升初择校考试了吗？如果在这紧急关头还想着游戏、玩耍，那我们不就真的辜负家长对我们的厚望了吗？在这关头，其实家长常常挂在嘴边的轻松只会是我们变得更加紧张。在考场上失利。然而，在考场上我们又是如何表现的了——
“监考员分发试卷，离考试开始还有五分钟。”一阵清脆的铃响荡涤在耳畔。“又是一场考试了！”许多同我一样的“烤生”不由得发出感叹……窗外已由阴变晴了，一丝丝阳光透过树叶映照在我们的脸庞，仿佛驱散你我的焦虑与不安。考卷发下来了，同学都认认真真的在省题，四周真静，静得连地板上掉针的`声响得见。我真羡慕那些正襟危坐的同学。他们沉着冷静，成竹在胸，甚至嘴边还挂着一丝微笑，我心中开始迷惑呢，这题怎没难，他们怎没会如此放松了，那股胸有成竹，把我的考试兴奋劲都吓退了一半，看来我只有等着命运之声的降临了。题做到一半，我仿佛看到一双双眼睛正注视着我，那是老师柔和的目光，妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光。这眼光，这眼神，在励志着我——一定要考一个好成绩！就在这一瞬间，我浮躁的心冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏！
“唰、唰”书写的响声在这死气沉沉的考场中似乎成为了一支美妙的歌曲，激发着同学们的细心、耐心和信心。渐渐，我似乎领先了起来，心中暗喜，我得意的环顾四方，见大家都以最快的速度做题，好多人都超过了自己，我恍然大悟，现在不是高兴的时候，我又狠狠地责备了自己，“沉着冷静的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心！我的笔又在光滑的纸上滑动起来……
考试，终于结束了。一切从零开始，不要去回忆已经过去的事了，既然已经过去，又无法改变，那还它他干什么了？现在，我们要做的就是迎来辛劳的初中生涯！
小升初优秀作文12
如同阳光雨露的垂爱，蜜蜂花蝶的青睐，暮色黄昏的留恋，总留下一身不容沾染的高洁秀美，总留下一阵虚无而又诱惑的香味，它不懂得浓妆艳抹，它总是优雅散淡而隽永。它从不世俗，总是用本性的宽容与谦逊盛开在寂寞的.冬天。你不与世俗同流合污的本性，让我总想为你唱支歌。
它就是梅，它总是盛开在满目疮痍的地方，总是盛开在最寂寞安静的雪地。它从不与盛夏浓艳的花朵相媲美，它从不因灿烂而虚无的诱惑而放弃一切，它不垂涎美丽，它总是以自己最柔美的姿态盛开在白雪皑皑的冬天。
梅花，总是在我找不到希望的时候盛开，让我远离绝望的边缘；总是在我竞赛失利的时候怒放，让我不被名利所蛊惑；也总是在我获得胜利的时刻绽放，让我不被眼前的权势所迷茫。是梅花，是它教会了我以白色盛开，是它教会了我不与他人争夺，是它教会了我保持高洁的品行。是梅花，它以自己美好的音律感染着我，以自己高洁的旋律教导着我，让我总想用你教会的音律为你唱起一支高洁的歌。
梅花如同高山流水般静谧，如同夕阳西下般动人，总是云淡风轻地过一辈子，这样的你，让我折服，这样的你，让我总想为你唱支歌，唱一支最谦逊散淡的赞歌。
小升初优秀作文13
转眼间，暑假来了，空气闷得不行，知了永不疲倦“吱呀吱呀”地叫着，仿佛没有什么能让它停下来；鸟儿站在树上高声歌唱，大树在配合歌声轻轻摇曳……这一切都是这么宁静、和谐。不同的是我已站在人生的转择点上——小升初，令人庆幸的是，我一向成功迈出了一小步。
紧张
考试的前一天，我正驰骋在一望无际的学习的草原上，拼了命的复习，过了一会儿，爸爸妈妈走进来，妈妈手中端着一杯刚泡的牛奶，腾腾的冒着热气。这时，房间里充满了牛奶的香味，很温馨。她把牛奶放到桌上后，坐了下来，拉着我的手，对我说；“女儿，这几天你一直在复习，辛苦你了。来，喝杯牛奶，对身体有好处。”“嗯，好的。”我答应着，照着她的意思喝了。“女儿啊，妈妈可早就说了：把练习当作考试，把考试当作练习。你可一定要记住啊！”“我会记住的。”我点头回答。我发现，我说话的时候，满嘴牛奶香。我看着爸爸，爸爸那布满血丝的眼睛看着我，用那双大手抚摸着我的头，沙哑地说：“明天考试的成绩并不重要，重要的是努力了就好。”“嗯。我会努力的。”我说。随即，有点儿紧张钻进心里。
伤心
“考试时间已到，请监考老师收卷……”随着广播的声音，我问大声呼喊：“解放啦！耶，耶！终于放假啦！”监考老师收完考卷，班主任走进来，扫视了全班，说：“同学们……”老师停了一下，继续说：“老师想对你们说几句话。”老师看着我们，像慈爱的母亲那样。“老师，说吧。”前排的一位同学说。“老师，快说呀。”“是啊，老师，说吧。”同学们你一言我一语地争执着，老师静静地看着我们。等我们安静下来，老师才开口：“六年的小学生活已经结束，你们将跨入中学的校门，开始新的`学习生活，希望同学们在新的环境中能够把握好这个机会，好好学习，天天向上。”老师说完，教室里有了嘈杂的声音，过了一会儿，全班同学异口同声地说：“祝老师事业有成、青春永驻、年年有余。”老师笑了：“倒是别人问你小学的班主任是谁，你们可别把我给忘了啊！”老师像开玩笑地说。我们也笑了：“老师，放心啦！到老也不会忘了你的！”可不知老师看见了没有，我们每个人的眼中都含着泪，那是我们舍不得同学，舍不得老师，舍不得学校啊！老师眼中也含着泪，她也舍不得我们吗？这就是平时那个经常对我们使用教棍的，又严厉的老师吗？可见，师生之情是多么重呀！
快乐
终于考完试了，可以快活几天了，这几天与朋友们玩的不亦乐乎，有几次都很晚才睡觉。没到第二天早上爸爸就在嚷嚷，昨天晚上我是多么多么晚回来啊，昨天他们是多么多么担心啊……等等，虽然我很想听上几句，可我不敢啊，谁叫他们是长辈呢？孩子都该尊敬长辈啊！反正这个月是过得充实又趣啦！每天快快乐乐，无忧无虑。虽然很快乐，但是却感觉少了什么似的，怎么总有种想回学校的感觉呢？是我想同学们了吧。
明天会更美好，天空会更灿烂，阳光会更温暖，河水会更清澈。现在，用我们的双手去创造美好的未来吧！
小升初优秀作文14
有人说小草没有花香，没有树高，是的，在人们眼中，小草的确是那么寂寞，那么卑微。而我却认为小草是生机勃勃、坚贞不屈、顽强的象征。
我爱小草，爱它那生机勃勃的景象。不论是贫瘠的土地，还是肥美的沃土地，只要落下小草的种子，它就会萌发出来。它不用任何人浇水、施肥，只要一把土、一束阳光就能茁壮生长。春天，冰雪刚刚融化，许多娇贵的'花还躲在温室里，不敢走到外边来。而小草，却像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，那么细弱，那么娇小。它们不畏春寒，迎着春风跳起了欢乐的舞。它们挺胸抬头，舒展嫩绿的手臂，这群“绿色小天使”第一个给人们带来了春天的信息。
夏天的小草更是受人宠爱!看，小草同胸们像一条碧绿的毯子覆盖在地上。让孩子们尽情在上面嬉笑。当老天爷生气时，泼水时，花儿们在痛苦呻吟，树的胳膊被折断了半截。虽然小草也被折磨得东倒西歪。但是雨过天晴后，小草挺直了腰，昂起了头，用骄傲的目光看着太阳公公。我爱小草，爱它那坚贞不屈的性格。
秋天到了，小草们换上了金黄色的新衣裳，给秋天添上了几分秋意。冬天，大自然来了一个不速之客——凛冽的寒风。小草便躲到了土里。此时，你们会觉得小草正在被窝里睡懒觉。你们会觉得小草正在被窝里睡懒觉。那你们就大错特错了。小草正吸收土里的水分和养料。等到春天来临时，它就会蹦出来。这正是应证了白居易写的《草》：“野火烧不尽，春风吹又生。”我爱小草，爱它那顽强的精神。
小草这样的精神，不正是我们炎黄子孙具有的品质吗?在我们生活中具有小草这样精神的人真是不胜收举，默默无闻的清洁工作，无私奉献的老师，含辛茹苦的父母……我们应该像小草一样，做一个有小草精神的人。
小升初优秀作文15
时光的游记
忘了从怎样的混沌中苏醒，一睁眼，便是满世界的精彩，时光化作导航云，远远的在穹际中引路，用眼眸的摄像机，录下沿途中或明艳或清秀的风景，做成记忆典籍里的书签。
少年繁春
春意盎然。四月的风还带着稚嫩的气息，掠过富士山麓绵延的樱花林，上野的樱花公园早已是满树嫣红，八重樱绽放在枝头，蜷曲的藤蔓已伸展到了极致，跟春风的脚步曼舞翩跹。
樱瓣柔柔的离开了蕊心，在风中游弋。拂过东京铁塔，飘过彩虹大桥，穿过参差林立的楼群，无论，背景是泛着怎样冰冷严酷的金属光泽，只要它经过的地方，都染上了嫩红的颜色，禁止灰色的侵染。一如少年清澈干净的眼，满载着最真挚的情感与心，带着梦想有礼期间，少年的灵魂，犹如樱花的娇弱，几遍纷飞于不定的时空，亦不成泯灭过真性情。
亲吻一瓣樱，在她凋逝的前一秒，印下少年时代最美好的单纯风景。
青年盛夏
骄阳炙烈。太阳赤裸裸的烧灼着大地，似乎要蒸发出大地的血液。驻足在考尔尼希的街道上，看尼罗河的水在脚下泛滥，河水如女神的.手拂过每一处焦黄的泥沙。开罗的街道有些杂乱，但这里的人们十分不在意，因为总能远远的看着流淌不息的尼罗河。
踩在景色的沙砾上，颤抖的脸颊轻轻触碰粗糙却滚烫的表面，仿佛在亲吻法老的额头。风华到斑驳的师专，穿越千年的容颜几经易改，却始终坚固，一如青年倔强坚韧的性格，洋溢最豪放的气息与激情，他们坚毅的眉目，犹如砖石的亘久，即使再经历一个千年，也不成失去严重闪耀的光
烈日照耀的金字塔，坚挺矗立，阳光将它镶刻成青年时代最激越，最昂扬的风景
中年繁秋
硕果累累。秋色似打翻了浓汤，泼洒在海口无限撩人的海布上，一溅就是一抹重彩，假日海岸里的雪浪翻飞，海平线若远若近。德胜沙深棕木板的街道，沿着古楼一路延伸站上古楼张望，仿佛秀英古炮台近在眼前
随意在古道上散步，嗅着万绿园中散发的清香，似乎一伸手臂便可以捕捞到，就像在沙滩上漫步的人们脸上标志性的微笑，于是好像忘了时间，忘了地点，有那么些沉重意味的回头，万绿从中的培育员，从容而淡定。一如中年以放慢的脚步，想要细细品酌沿途的画面。他们淡定的面容，好似得胜沙的街景，只一眼就让人心安
拥抱整座城市，呼吸它散发的芬芳，浇注中年时代最沉稳的醇厚风景。
老年暮冬
白雪皑皑。入冬的第一场雪，不大，却足以欣喜所有人，莫斯科其实并不少见雪，只是这一场，唱了头角。城市郊外的瀑布轰鸣作响，似在演奏迎冬的颂曲
初霁的阳光碎碎的洒下来，透过尖顶塔被细细的分隔，随便站在哪一个十字路口放眼张望，这里总是睿智多于轻狂，宁静掩过喧嚣，人们步履悠闲，仿佛经历了太多，早已不用匆匆追逐。如此和谐，一如老年安详的神情，心存感激，倍加珍惜仅剩的时光。他们慈爱的眼神好似莫斯科温存的午后阳光。让沐浴着身心都得以升华。
和每一个人握手，感受每一个善意的微笑，收藏老年时代最后的安逸风景。
好似爱丽丝的奇境漫游，人生的风景书签就这样被粘贴在全世界，模糊的想起在上海深冬的某一页，捡拾飘雪，脑海间闪过东京的八重樱，开罗的金字塔，海南德胜沙的街景，再抬头凝望与莫斯科神似的纷雪然后感觉仿佛瞬间经历了一个轮回—世界又重新开始。
人生的风景还需要继续采撷。
点评：文章语言上，语言优美，颇具文采。文章结构上，采用小篇章式，同时把春、夏、秋、冬四季与少年、青年、中年、暮年相结合，结构上颇具新颖。文章立意深刻，把时光浓缩到一年四季当中，借助景色把人生变迁展现的淋漓尽致，堪称一篇优美的散文。希望你的文章更上一层楼。
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