夏天的小学作文300字

时间:2023-05-26 16:48:30 小学作文 我要投稿
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【必备】夏天的小学作文300字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的夏天的小学作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】夏天的小学作文300字4篇

夏天的小学作文300字 篇1

  今天下午,天突然黑了下来,像一块黑布,天仿佛要砸下来一样。空气很闷热,老人张着嘴用大蒲扇扇着。知了不停的叫着,让人很烦躁,透不过气来。人们纷纷奔走相告:“快下雨咯,快下雨咯!快回家收衣服啦!”过了一会,风大了起来,像要把树连根拔起。树枝像一个魔鬼在抖动,树叶飘得到处都是。雷声响起了,豆大的雨点砸了下来,刚到地上就消失在干旱的土里,空气中弥漫着一股泥腥味,不过雨还很小。几分钟后,大雨倾盆而下,人们在雨中打着伞跑着。没有伞的人就冒着雨跑。雨很急,门前像挂着一个雨帘,树叶在雨水的冲刷下变得更绿了。荷叶在雨中不停地摆动着,很悠然。一滴滴雨落在荷叶上,像一颗颗珍珠。雨点落在瓦上,声音很清脆,像是一首雨中交响曲。一会儿,雨停了,天就渐渐亮了起来,高了起来。人们放慢了脚步,雷声没有了,空气也清新了,也不觉得那么闷了。

  夏天的.雨来得快,去得也快,不同于春天的雨细雨绵绵,不同于秋天的雨缠绵不断,她有着自己独特的激情,所以我爱夏天的雨。

夏天的小学作文300字 篇2

  我们家乡的村头,有一片芦苇塘,一到夏天,塘中的芦苇就翠绿欲滴,景色十分迷人。

  早晨,微风轻轻地吹着,好像在呼唤整个沉睡的芦苇塘。芦苇们发出沙沙的响声,并随风摆动,远远望去,就像一条条绿丝带在摆动。哦,原来他们刚睁开朦胧的睡眼,打了个哈欠,正在伸懒腰、活动筋骨呢!各种鸟盘旋在上空,有的还在苇丛中。悦耳动听的布谷鸟叫声不断传来;尖嘴的翠鸟在捕鱼;一只画眉在芦苇上唱歌;海鸥从这儿飞过,给芦苇塘增添了许多生机。

  黄昏的芦苇塘就更迷人了。夕阳向大地洒下金光,整个芦苇塘披上了一层金纱,蒙上了神秘的色彩,原本漂亮的鸟,此时更诱人了。羽毛闪闪发光,十分耀眼。那芦苇如同一大块翡翠。这时的芦苇塘就像"金子"配”翡翠" ,真是辉煌无比。这时塘中又显得那么静。没有鸟叫声,没有芦苇的碰撞声,也没有青蛙的叫声。芦苇好像很疲倦,耷拉着头,弯着腰。鸟儿也躲在芦苇丛里。这一切构成了宁静的'芦苇塘。

  芦苇塘不但景色优美,给了我们许多美的感受,而且是一个难得的写生的好去处。

  哦,难怪嘉兴的人们留念这个地方。

夏天的小学作文300字 篇3

  夏天是一个美丽的季节,炎热降临,雷雨增多。

  在这个美丽的季节,太阳公公就像是离我们很近似的。在马路上走着走着的汗就流了一摊。就像是在卖包子的蒸笼里一样。草地上有一些孩子还在捕捉着飞舞的蜻蜓。在炎热的太阳下花儿向太阳公公弯下了腰。太阳公公再怎么炎热也敌不过小草。小草没有向太阳公公弯下腰,而是在向太阳公公炎热的`照射下做垂死的挣扎。在游泳池里,小孩们带着游泳圈在池里游动,像一朵朵盛开的鲜花。

  夏天说热就热,说冷就冷。不一会儿就下起了倾盆大雨,有些人没有带伞就冒雨回家。他们还没回到家,雨就停了,天空中出现了一道美丽的彩虹。雨后花儿挺直了腰杆。夏天的人们都一个个满头大汗,在夏天也是一个没有食欲的季节。因为太阳公公暴晒大地使人们热了起来,加上饭菜也是热扑扑的,所以人们怎么吃得下饭。在夏天我们都会去小河边捉鱼。在那里就完全感觉不到热。小鱼们像是怕了我们,都躲到了小石头下。可也逃不过我们的法眼,我们只需一根线和一小条蚯蚓,就能让小鱼们一个个上钩。

  夏天真是个美丽的季节。

夏天的小学作文300字 篇4

  天公好像发烧了,气温竟达38度!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。

  小妹妹们穿着彩色的吊带衫,超短的短裤子,一手拿着冰棍儿,一手提着太阳伞。篮球场上空荡荡的,那灌篮的英姿也消失得无影无踪。活蹦乱跳的小狗也乖乖地躺在树荫底下,无精打采地伸长着舌头入睡。这一定是一个炎热的`夏天。

  炎炎夏日,正是游泳的大好时光。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。孩子们的喊声,笑声,打闹声包围着整个游泳池,荡漾着欢乐。大人们也被吸引了,像小孩子般的匆匆跳下水,天真的嬉戏。这一定是一个欢乐的夏天。

  人民子弟兵战斗在抗洪第一线,披星戴月地护卫着大堤。交通民警笔直地站在烈日下,一丝不苟地维持着交通。

  他们的每一动作都是那么潇洒、规范,是交通要道井然有序。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。

  烈日下,他们在铺路、架桥、盖高楼……邮递员、保洁员,无怨无悔地在烈日下工作。他们是夏天里最亮丽的风景。

  这一定是一个美丽的夏天。

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