国庆节小学作文

时间:2023-06-03 14:43:51 小学作文 我要投稿

【实用】国庆节小学作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的国庆节小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】国庆节小学作文4篇

国庆节小学作文 篇1

  跑马场里高大的马,还有可爱的鸵鸟跑来跑去、大鱼塘里的鱼在吐着泡泡。

  这里有民间的各种小吃:有肉夹馍、宝鸡擀面皮、乾县豆腐脑、三原蓼花糖、甜醪糟麻花、一口香的酸汤面、锅盔,个个毛色光亮。

  有牛马拉着耕地的木犁、木车、手推单轮车、木水桶,房子里摆放着一些唐代的模型。

  ,农妇在纺车前织布,爸爸妈妈带我去了马嵬驿, 走着走着我和爸爸妈妈来到小吃街,肚子也开始咕咕叫了,位于陕西省兴平市西二十多里的马嵬镇,现在的马嵬驿民俗村就建在马嵬镇,。

  我的口水直流,今天我玩的真是意犹未尽,安史之乱时唐玄宗逃往四川时在这里杀死了杨国忠以及贵妃杨玉环。

  那就尝尝美味吧! 吃完美食, 不知不觉。

  我们要走了, 国庆节,农夫在田里耕作,门口两边还摆放着两只高达三米的神兽,太有意思了,我看到有很多的鸡和鸭在地里奔跑,城墙上三个大字马嵬驿,马嵬驿是唐朝时代建立的驿站,还有我不会写的.biang biang 面,往前走,在往前走还有皮影戏,往里面走一个个小小的房子映入眼帘,闻着香味,只见城门口两侧挂着又红又大的灯笼,还有纺线车、织布机,安静的吃着苜蓿, 来到马嵬驿民俗村时。

国庆节小学作文 篇2

  国庆假期的一个下午,我看了一会儿电视,爸爸让我出去玩一会滑板,我高兴地跑下楼了。

  我刚到楼梯口,就看见了娘娘,她问:“你到哪儿去啊?”“玩滑板”,我说。娘娘说:“那我和你一起去,不过我先上楼拿点东西”。“好的”,我回答道。

  不一会,娘娘拿着个小铲子对我说:“娘娘家花盆里土不够,咱们先到国防园去挖点土。”于是,我们来到国防园。娘娘挖了好多土,我却一点儿也没有挖到。

  挖过土后,我们就准备去玩滑板。在路上,我看见许多蝴蝶,当我在捉它们的`时候,发现有东西在草丛中跳。我一看,哈,是几只蝗虫。我左冲右突地捉它们,可它们跳得太快,我怎么也捉不到。“失败是成功之母”呵,我鼓足勇气,最后还真捉到一只。

  接着,我们来到石头城公园的广场上,玩了一会儿滑板,真是过瘾!

  不知不觉,太阳下山了,于是我们高高兴兴地回家了。这个国庆节,我过得真快乐!

国庆节小学作文 篇3

  今天是国庆长假的第一天,一大早,我和爸爸妈妈一起出门了。

  天空中下着蒙蒙细雨,给节日的泰城增添了一份神秘的色彩。

  今天,路上的车比以往更多了。车多了可能出事故,警察叔叔也来了,他们站在岗位上忙碌着,一会儿领着老人过马路,一会儿疏散聚集的人群。

  我们坐着汽车来到了银座商城的门口,哎呀!人真多呀!刚一进去,就被人群给挤了出来。我们到了一楼,一楼有推荐洗面奶的,有卖榨汁机的,有发广告的`,还有做宣传的……

  我们坐着电梯上了二楼,二楼是卖服装的,每一家都非.常豪华,有卖衬衫的,长袖的,短袖的……还有卖外套的,敞开的,拉锁的……

  逛完了楼上,我们来到了地下超市,超市的人真多,我们进了超市的大门,便挎着购物筐开始买东西,我们来到蔬菜区,开始买蔬菜,这里的蔬菜真新鲜,翠绿的大白菜,通红的西红柿,咖啡色的土豆,青青的黄瓜,让人一看就想吃一口。

  接着,我们又去了水果区,这里有各色各样的水果,有红彤彤的苹果,黄澄澄的香蕉,紫紫的葡萄,……好香呀!

  国庆节的一天过完了,我真开心呀!!!!

国庆节小学作文 篇4

  国庆假期,我随小记者走进漯河沙澧春天生态园营地,玩转有趣的拓展活动,度过了别具意义的国庆假期。

  这次,我们一共有120多人参加了拓展活动。我们一共分成了12个队,每队都有一个助教。刚开始我们就接到了一个任务,让我们12个队竞赛,这次竞赛共去6个地点:彩虹乐园、科普气象站、农夫之家、萌宠之家、天壶观景站、科技文化馆,最后的'集合点是银河广场。

  比赛一开始我们就冲了出去,我拿着地图,带领着我们这一队寻找这6个地点。尽管大家都非常努力地在奔跑、在寻找,最后我们队还是没有排到前三名。接下来我们开始做小猪赛跑活动。这次我们队做得很好。

  第二天,吃过早餐我们出发去做月饼。到了活动地点,助教首先给我们演示了月饼的制作过程。演示完毕,我们开始学着做。我先倒了些面粉、水、黄油和在一起,擀成面皮,然后用手把面皮拍成小饼子。开始包馅了,我把一些豆沙馅放在小饼子上,然后收口朝下,用手掌按压一下,成圆饼形。最后一步是放在烤箱中烤,30分钟后香喷喷的月饼出炉了。吃着自己亲手做的月饼,别提有多香了!

  今年的国庆节过得可真有意义!

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