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[优]小学的作文300字
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学的作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
我想发明一辆汽车,它的本领无人能敌。可以飞,可以走,可以游,可以潜水……
当它想要飞的时候,它就会伸出一对巨大的翅膀在空中自由的傲翔,在它飞行过程中它会打开仓库,把一些花花草草的种子洒在大地上,让来年长出更多的花草;当它想要在陆地上行走的时候,它就会伸出四个又大又圆的轮子。它后面挥发的不是汽油而是氧气,它的尾端可以把二氧化碳变成氧气,这样既环保又实用;当它要在海里游泳的时候,它会把下半身变成船体,在海里自由的航行。在仓库里会出现一个声控导航仪,只要你说要去哪它就回带你去哪,带你周游世界,游览全球。在航行的过程中,它会洒点鱼食在海里,让有些小鱼不用到处找食物;当它想要潜水时,它就会变成一个大圆球,它的'身旁会出现几个自动滑翔的橹板,尾部会出现一个螺旋浆,这样它就可以带你在海里到处游览了。当你要观看海里的美景时,它的外窗会自动打开,里窗紧闭。在它潜水过程中,它会把海洋的垃圾捡起,让海洋变得更干净。
这就是我想要发明的超炫汽车,我很牛吧!
小学的作文300字 篇2
我的语文老师是丁老师,长长的头发,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。
我的老师就像是勤劳的`园丁,用汗水培养出祖国的花朵。她每天用粉笔在黑板上向我们讲解知识,带我们在知识的大海里遨游,让我们将来为祖国做出奉献。老师有时会给我们出字谜,有时给我们讲个 小笑话,让我们在快乐中学习,在学习中体会到快乐。每当老师有声有色地朗读课文时,我们聚精会神地听着时候,老师的脸上就会露出笑容。老师教生字的时候也有一招,每次组词的时候都会说“让 我们给它找好朋友”,让我们对组词不再烦恼。有时碰上可以换部首的字,老师会说“看谁聪明,给它换换部首”,这时同学们都会争先恐后地举起手,生怕自己落后似的,这时老师就会笑了。有时课 文里的多音字,老师会让我们自己找,不一会儿,我们都会举起手,说出自己找到的多音字,老师就很高兴。
啊!老师!您是辛勤的园丁,培养出祖国的花朵。老师,我想对您说:“老师辛苦了,老师我爱您!”
小学的作文300字 篇3
起我的地盘,当然应属杭州了,这个生我养我的宝地也就自然而然地成了我的地盘。
我的地盘是一个美丽的地方,它山明水秀,养育了所有杭州人;它也是个福地,因为我们杭州像一叶扁舟似的生活在水上,也就有了“水城”之称了。像天灾地难永远不会在杭州出现,我们生活在这“水城”之上的人也就自然不会受这天灾地难的痛苦了;它更是一个值得旅游的胜地了,杭州的西湖令许多游客都慕名而来,保受海内外游客的一致好评,这让我能成为杭州人而感到十分光荣和自豪。
说起我的地盘自然是由我做主了。在这如明珠一样美丽的城市里,我们自然要做起保卫者的工作,保护我们美丽的“水城”------杭州。
我们要让环境更加美丽,卫生更加干净,二氧化碳和紫外线更加稀少,要让植物有更充足的光合作用,不能让无知的人们破坏这一切,不能让他们把随意采摘花草当作儿戏,把破坏环境卫生当作无关紧要的事。
我们是新世纪的少年,更是一个杭州人,在科技发达的当今时代,我们必须在自己的地盘上自己做主,让我们美丽的.杭州发出更加璀璨的光芒,创造出更加美好的明天!
我的地盘我做做主,杭州定会在我们的保护下变得更加明艳动人!
小学的作文300字 篇4
自从巨人把围墙拆除了之后,花园就变成了欢乐的海洋,大家围着巨人唱啊,跳啊,玩得可开心了。孩子们在巨人的裤子里捉迷藏,躺在巨人的口袋里猜谜语玩着玩着,大家感到很无聊,突然克林特说:我们去大海里潜水吧!巨人笑了笑说:好呀,那我们快去吧!
孩子们穿上潜水服,戴上蛙脚,下水去了。在水中孩子们看到了许多可爱漂亮的小鱼,有萌萌的小丑鱼,高傲的龙鱼,还有一条胆小的红尾细锯鱼,勇敢的.杰里克斯还发现了一条大白鲨!这时一群海马游了过来,海马头领对巨人说:请到我们的海底王国玩一玩吧!
巨人和孩子们一起来到了海底王国。啊!这里可真热闹,有卖小吃的,有卖饰品的,还有表演杂耍的,真是应有尽有。突然,鱼儿四处逃窜,怎么了?原来是大海魔噬人鲨来了。巨人勇敢的站了出来,只见巨人轻轻的一挥手,噬人鲨就摔了个大跟头,巨人一抬脚,噬人鲨吓的拼命逃窜。巨人成了孩子们和鱼儿心中的英雄!
时间不早了,孩子们海底王国,回家睡觉去了。在梦里,孩子们和巨人还在海底王国冒险呢!
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