小学作文（精品5篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
从前我养过一些小金鱼。当然，它也是我最喜欢的动物之一。
金鱼，小巧玲珑，小小的身体，颜色各种各样，可漂亮了！
金鱼是用尾巴游泳的，它的尾巴像一把扇子，它的身上还有鱼鳞，一层一层的，像披在身上的花衣裳，鱼鳍是三角形的，是帮助他划水的，金鱼是用腮呼吸，呼吸的时候，腮一鼓一鼓的，非常可爱。它还有一双小眼睛，非常灵敏，一看到饲料就抢。它的身体滑滑的，像涂了油一样，用手可是很难抓到它的。
我还经常斗它们玩呢！我悄悄地拿起鱼饲料。在鱼缸前左摇摇，右晃晃，它们可贪吃了！，一窝蜂的一样涌了上来，我往左边晃，它们也往左边，我往右边晃，它们也往右边。他们的'眼睛死死的盯着鱼饲料，好像在说：“小主人，别逗了，快给我们吃吧！”最后，我可怜它们，就给它们吃吧！我放入一颗鱼饲料，它们就像见到光明之神一样，乱成了一盘散沙，抢来抢去，谁也不服输，一场激烈的争夺大赛开始了，只见，一条鱼以超常的速度，快速地摆着尾巴，哦，快要胜利了，但，不知道后面有个坏心眼的，撞了一下它，小金鱼害怕了，躲到了一边，另一只得意洋洋的胖墩子获胜了，旁边的鱼儿都给他白了一眼，好像在说：“让你吃，让你吃，看你吃饱了到游不动，你才知道后悔。”看他们那样子，我都忍不住笑了起来。
这就是我家可爱的金鱼。
小学作文 篇2
“七四班，加油！七四班，必胜！”我校运动会正如火如茶地进行着。
瞧！拉拉队喊得多起劲啊！有的嗓子都喊哑了，但仍然坚持为运动员加油鼓励。运动场上显得热火朝天，异常兴奋。
“砰！”一声枪响。起跑线上的运动员们一起飞了出去。像冲锋陷阵的勇士，像飞腾的骏马，像离弦的箭……他们奋力的飞奔着，望着向前飞奔的他们，大家都心急如焚。
给我留下深刻印象的是接力赛。临近比赛时，各班的运动员们就位了。我班运动员在班主任的带领下，浩浩荡荡如上战场地进入了场地，其中也包括了我。我被安排在队伍中间，虽然我一直安慰自己，可心里仍然有一只小兔子似的.怦、怦跳个不停。近了，更近了！我刚刚握住接力棒，撒腿就跑，comeon！comeon！心里不断重复着。终于，我把接力棒交到了下一位同学的手里。只感到四肢无力，口干舌燥。
最终，我班没能得到接力赛第一，但使我懂得了“团结就是力量！”真是受益匪浅啊！
时间过得真快，眨眨眼，一天的运动会就结束了。
小学作文 篇3
每当你帮助了别人，心里头是不是会觉得十分开心呢?
就在上一节击剑课时，我带来了一个像转盘一样的小东西，同学们一看，一个键步就过来了，他们在我手掌前左瞧瞧，右瞧瞧，有的像是在思考这是什么东西，有的目不转睛地看着，还有的'想摸一摸。这时候，“叶帅”走了过来，问我，这小东西能借我玩一下吗？“当然没问题”我不知道这句话是怎样从我口中吐口而出的 ，只是一心想满足他的好奇心让他看看我这个玩意儿有多厉害。他于是用力的转了一下，我从他的脸中看到了一丝笑容。虽然我表面上没表达出来，但是我心里早已跟着他一起欢声笑语。
于是我说:“让我也来转转看”于是我学着叶帅的动作，也使劲地转了一下，不但没有转成，还被我转飞了出去，于是我跑了过去，重新试了一次，不料，还是没有转成。叶帅一把手拿来过来，他又重新转了一遍，瞧他的表情，就像刚开的向日葵，笑得可甜了。看到他的笑脸之后，我不由自主的说:“这个东西送给你吧”“真的吗？太好了”叶帅高兴的一蹦三丈高。我看到他这么高兴，这么兴奋，这种喜悦的心情把我也感染了。
这一次让我真正的感受到了给予是快乐的。
小学作文 篇4
这是一只雪白的母猫，眼睛碧蓝，除了四只爪子上有几簇隐隐约约的黄毛外，浑身上下没有一根和白色无关的杂毛，纯净无比。它的身边有一只小猫，一样纯白无瑕，只有眉间有一小块黄色的毛。
它们俩是被一楼的老奶奶捡回来的，养在一楼车库，我很喜欢它们，常常跑下楼去看看，它们也跟我渐渐熟悉了，有时还亲昵地对我叫几声。
小猫来的时候还没断奶。有一天，我发现它们没有出来玩耍，便去了车库。哇！原来白猫正在给小猫喂奶呢！小猫把头拱进白猫的怀里吮吸着奶，尾巴时不时甩几下。白猫侧着身子，眼睛半眯，发出了"咕噜咕噜"的声音，一副很满足、很幸福的样子。我走上前去，抚摸着白猫如雪的'皮毛，它猛地睁眼，一见是我便又放松了。我又挠了挠小猫的脑袋，它把脑袋钻了出来，望了望我，叫了一声，又继续埋头大吃。
年幼的小猫天真无知，我常常用手指逗它玩，它总是奶声奶气地叫着，追着我的影子。如果我把手指伸到它鼻子跟前，它便欢叫一声扑上去，用爪子按住我的手，津津有味地舔了起来，弄得我的手痒痒得直想笑。就这样，白猫成了我亲密的朋友，它们和我之间的感情，比桃花潭水还要深得多！我甚至会了一点猫语呢！
可是，美好常常伴随着悲伤。一天下着大雨，我打着伞去看它们，可发现猫不见了。我着急极了，赶紧告诉了老奶奶。老奶奶也很着急，可下雨天，上哪儿去找呀！"放心，会回来的。"我安慰自己，也劝了老奶奶。
老奶奶怕白猫哪天突然回来进不了门，就敞开车库门，但一连开了八天，还不见白猫们的踪影。"真的没了。"我心里很难过。以后，每次经过车库，我都会朝里望望，希望会出现奇迹；每次经过它们经常待的地方，我就会回想起那段美好的时光。虽然已经过去大半年了，可只要回想起它们，我的心里就会酸楚、难过。
白猫，你们去哪里了呀！你们不知道我很想你们吗？快点回来吧！
小学作文 篇5
无意中记起一次到深圳市的青青世界春游，那儿给我留下了一个深深的印象。
春天，和着暖风而至。迎着烟雾弥漫的细雨，穿行于一条淹没在绿林的丛中的木栈道中，耳边回响着清脆的鸟叫声，怪兽的嘶吼，一不小心，看似无边的绿树丛中，突然，出现了一群龇牙咧嘴的恐龙！这可不是丛林电影里的片段喔！这些都是些仿真恐龙，做得可逼真啦！你要是稍微没有注意到的话，准会被它们所吓到哦！
漫步神秘的亚玛逊雨林史前世界，大家一定会发现自己好像穿越时空，回到一亿多年前的地球。
后来，我们还去了捉泥鳅呢！去到的时候，老师一说：“可以开始捉泥鳅了！”我就像一个得到了放飞的自由的笼中鸟那样，立刻就把鞋袜脱掉了，不知道是不是因为心急，七手八脚地卷起裤管，卷来卷去，花了差不多有五分钟才弄好。看见有些同学都已经抓到了两三条泥鳅了，我才刚刚下水，有位同学见我那丑样，一直在笑。
“哈哈哈！李晓珊，你，你，真是笨呀！搞了那么久，连一条鱼，也抓不到！真笨！哈哈！”他笑得连说话时都断断续续。登录作文库，你也可投稿。
我不服气了，心想：“怎么能这样说我呢？关我什么事呀！我才刚刚下水哩！真冤枉！”便说：“喂，冤枉呀！我才刚刚下水，我——”我的话还没说完，他就立刻插上一句：“讲太多无谓！来呀？比比谁抓到的泥鳅多！你够胆吗？”。
“好！比就比！谁怕谁！”我立即反驳道，给他一个下马威。我们立刻各抓各的，谁也不怕谁。不知是不是因为我俩好胜，心急吃不了热豆腐，而且水池底长满青苔，好滑哦！正好合泥鳅的意，可是我们却要慢慢地走，泥鳅们好像在向我们挑衅那样：“来呀！就怕你抓不到！呵！”“扑通！”“哈哈，刚刚那个向我挑战的‘某某人’滑倒了！哈哈！”
刚刚“某某人”还在向我挑战呢，现在就“扑通”的一声，就滑倒在池子里，你说，是不是“活该”呢？
唉，可惜呀，可惜！天公不作美呀！我们正玩得起劲的时候，它却偏偏要下起雨来，而且还越下越大呢！没办法呀，我们又要走了，那时侯，我一共抓到三、四条泥鳅，而“某某人”却因为“不幸”地滑倒，而要在一旁“休养”，并且受到了老师的“精心看护”，他只好眼看着全班同学在池子里抓泥鳅捉得那么的开心，最重要的是——我赢了！在坐车回学校的时候，我叫李颖帮我拿着泥鳅（因为，你在规定的时间内抓的.泥鳅是可以带走的。），一直到了学校的时候才给回我，我也就放心地交给了他。结果，回到了学校后，老师又说：“不用留下了，同学们可以各自回家了。”我一听到说不用留下后，就立即走了，把泥鳅忘得一干二净，在回家的半路上，我才想起了我的“战利品”——泥鳅！我想：“唉，算了吧，李颖星期一一定会还给我的。”于是便不把它当作一会事，也没再多想了。
结果，你猜怎么着。星期一我回到了学校后，就问李颖：“李颖，我的泥鳅呢？”
他却满头雾水地对我说：“泥鳅？泥鳅我炸来吃了。”“啊？”我被他的话吓着了，“你炸来吃了！”。
“对呀，有问题吗？”他反而问起我来了。。
“我那天是叫你帮我拿着，结果我却忘了问你拿回泥鳅。”“我……”我和李颖各不让步……。
原来，我们俩都没听清楚对方在说些什么，我叫：“他帮我拿一下。”，而他却听成：“送给你。”，他说：“真的送给我吗？。”，我却听：“成真的让我拿吗？”
真有趣，在这次春游里，我先是跟“某某人”比赛抓泥鳅，倒是他让泥鳅耍了一把，再是李颖与我的“乌龙记”，中间所发生的“春游小插曲”令我终生难忘！