【经典】小学的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学的作文，希望对大家有所帮助。
小学的作文1
秋天到了，从果园飘来一阵阵水果的香味，我们顺着香味慢慢地走到了果园门口。啊！果树上结了许多水果，梨像金色的灯笼一样挂在树上，桃子像小女孩一样笑开了花，苹果像火焰一样在树上跳舞……等等。看见这么多水果，我们的'口水已经流下了三千尺，忍不住了，跑了过去，爬上果树。一摘下果子就大吃特吃，哇！味道只应天上有，人间难得几回尝。
家边上河里的乌龟，正在拼命地扒土，天上的鸟儿正向南方飞去，仿佛一边飞，一边说：“冬冬天快到了，冬天快到了，听见的鸟儿，请快快向南方飞去，要不然你们会被冻死的。山里，春天的熊、蛇、蚂蚱跑哪去了呢？他们正在准备过冬的地方和粮食。
菜园里，一朵朵菊花开了，香味四处飘香，闻到这一股香味的我们把我们带到山上，我们伸手去摸一摸菊花，香味就印在我们手上。
秋天真美。
小学的作文2
曲曲的小路，高大雄伟的大明山，草地里吃草的牛羊……这里充满生机！
大明山上，满山遍野的野花、青草，把大明山打扮得漂漂亮亮。小溪在山上流淌，小树立在山上，鸟儿在空中飞过，这里的景象让人陶醉。
一望无际的田野，农民们在辛苦地干活，渴望有个好收成。
小路上，路边的花草在迎接到来的.人们。风一吹，花儿和小草们就轻轻地点点头。
旁边冒着缕缕炊烟的小屋，静静地待在那里。隐隐约约看见窗子里忙碌的身影。
草地上，耕完田的牛在草丛里休息，吃着青草。湖里的鹅和鸭，成群地在一起嬉戏。陆地上的鸡，不时啄一下地上的米……动物们在这里多快乐！
朴素的乡村小屋，虽然不是大城市里的高楼大厦，却透出一种朴素的美。
池塘里，一片片水葫芦浮在水面上，圆溜溜的，真可爱。
我的家乡虽然没有高楼大厦，没有繁华的步行街，但我却深深地爱着它！
我现在居住的地方，有许多高大的建筑，有发达的科技。但我还是忘不了我的家乡！这片美丽的地方 ！
小学的作文3
幸福是什么？幸福就是朋友聚在一起，永远不分开。幸福是什么？幸福就是一家人在一起那温馨的感觉。幸福是什么？幸福就是涌进我们心田的那甜甜的滋味。
幸福是什么？在诗人的诗中我知道了：幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的'执着；是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的坚贞；是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好心愿。
在我的生活中，幸福是什么？幸福是一杯牛奶。
午夜，我静静地坐在灯前，苦苦地思索着难题，灯光似乎拉长了铅笔的影子，在作业本上跳起舞蹈，唉，我的手不停地写字，酸痛极了，不时放下笔，休息休息。我的眼睛疲倦极了，恨不得马上闭起来休息片刻。就在这时，妈妈面带微笑地端来了一杯冒着热气的牛奶，轻轻地放在桌上。她轻轻地对我说：“趁热喝了吧，不要太累了。做完早点休息。”霎时，一种温暖为我化解了疲惫，我知道这便是幸福带来的。
其实，幸福就在你我的生活中，它无处不在。
小学的作文4
在这漆黑的深夜里，我安安静静的躺在床上，仔细的倾听着外面奇妙的声音。
“吱吱”“沙沙”“呼呼”这些奇妙的声音不由得使我浮想联翩，外面，一定发生了有趣的.事情：蝉在树上一边“吱吱”的唱着歌，一边啃食着树叶。突然，一阵大风刮了过来，把整棵树吹得晃来晃去，树叶发出了“沙沙”的响声，那么，树上的蝉儿们到底怎么样了？月亮也不知道。
“呼呼”“嚓嚓”“沙沙”“吱吱”伴随着这些奇妙的声音，我很快就进入了甜美的梦乡中。
第2天，我来到了院子里的大树旁，准备一探究竟，只见地面上，有一些零零散散的树枝和树叶我还捡到了一片禅的翅膀，大概是因为太贪吃，起飞起得比同类晚了，被掉下来的树枝砸掉了一只翅膀吧？
这样的夜晚，在我的脑海中构出了一首美妙的乐曲。正是那些树啊、蝉啊、风啊，共同奏出了这首美妙的乐曲。
大自然可真美妙啊！
小学的作文5
上次，我和妈妈一起去捡落叶。妈妈正在细心地寻找美丽的叶子，而我却慢悠悠地跟在妈妈身后，东看看，西看看。突然，好像有一片东西掉到我头上又滑了下来，我仔细一看，哇，原来是一片漂亮的叶子！我小心地从地上拿起，捧在手中。
回家后，我把叶子放在桌上，我发现它好像一把扇子，它的.纹路是竖着的，我第一次看见纹路竖着的叶子，它的颜色很明亮，是浅绿和深绿混起来的颜色，它身上还有伤口呢！
我想，它可能长在高处，能看见远方。有时叶子不开心时，还会有小鸟飞来作伴，听它们唱歌；下雨时，可能还会有几只来不及回家的虫子来躲雨......
这么美，这么漂亮、淘气的叶子，怎么能忍心扔了呢？我要一直陪伴它，只有一个办法：做成书签，好好的保管、珍藏。
我希望，明年春天我还能捡到一片一模一样的叶子，陪伴着我，一直不枯萎。
小学的作文6
清澈的池塘四周长满了青色的草，池塘上好似铺了一层绿色的地毯，水就像要溢出池岸了一样，河里的鸭子嘎嘎地叫了起来，河里的小鱼小虾都游到了石头缝里，准备睡觉。
黄昏中，快要落山的太阳被远处的青山衔着，山上有很多茂盛的树木，树旁还有很多青色的'草和美丽的花儿，树上一只两只可爱的小鸟在歌唱。山和太阳一起到映在清凉的水波中。
牧童放了一天的牛，累得满头大汗。他横坐在牛背上，牛似乎很是享受。牛慢慢的向前走着，牧童悠闲的，没有曲调的吹着笛子，看着落日，牛摇头晃脑的，好像在欣赏牧童吹的曲子似的。河里的鸭子也游了过来听，风来了，好像在为牧童伴奏一样，柳树姑娘也随着风的节奏跳起舞来。此时，牛已一步一步地走到了家。
小学的作文7
老师是知识的传播者，老师是思想的教育者，老师还是勇气的鼓励者，我的班主任李老师就是这样的.以为老师。
记得我以前不爱举手发言，这是因为我怕一旦打错了题，就会遭到同学们的嘲笑。有一次，我把名言的作者背错了，同学们哄笑着说：“哈哈哈，这都能背错了！”听到这些嘲讽，顿时我的脸红到了脖子根。从那以后，除非老师点名让我回答问题，我是不敢轻易积极主动举手发言的。可是有一次，语文课李老师让我改变了这种心态。从二年级起，李老师组办了“读而思小讲堂”。当她讲起这个小讲堂的名字由来时，说道：“之所以它叫读而思小讲堂，是因为我们读书之后务必要思考。”开始时，这个小讲堂上发言的人非常稀少。李老师鼓励大家说：“大家要积极发言；思考是积累能量，发言是做出贡献呀！”听了这番话，我恍然大悟，我原来的心态是错误的！因为不管是否答对了问题，回答问题的本身就是为大家做贡献了。想通之后，每节课，我至少举一次手，积极主动去发言，而且我变得越来越有勇气、敢于表现了。
李老师，您知道吗？因为有了您、和您的鼓励，花园才这般艳丽，大地才充满诗意，这满园春色，这满园桃李，都是向老师您敬礼！
小学的作文8
星期天，妈妈带我去摘草莓，这些草莓又大又红，看的我口水直流三千尺。可惜要洗了才能吃。
草莓的身上穿着秀丽的红色连衣裙，上面还有一颗颗黄色的小圆点，好看极了;它的头上有一顶绿色的'草帽，草帽上有一条红藤，细藤上面有朵白色的小花。
草莓上面有一颗颗黄色的小籽，我在《十万个为什么》书中查到了，这就是种子。
我感觉我就像是一颗草莓，站在阳光下，太阳照耀着我的全身，暖烘烘的。下雨的时候，我和我的伙伴一起，躲在叶子妈妈下面讲笑话，偶尔会把手伸出叶子外，感受雨水的清凉。雨停了，一阵微风吹过，我们随风舞蹈，一边拉着手，一边转圈圈。风款款地走了，我停止了舞蹈，和其它草莓说起了悄悄话。在叶子妈妈的保护下，我变得更加勇敢，纵身一跳，来到地面，和蝴蝶一起跳舞，和青蛙一起唱歌，和蜻蜓一起飞行，来到蚂蚁家做客……
哦，我才记起我不是草莓，我是在摘草莓呀！
小学的作文9
星期天，我和妈妈拎着兔笼，带着兔子到楼下吃草。
到了楼下，我一打开笼子，小白兔就迫不及待地从笼子里跑了出来，小黑兔则跟在小白兔后面慢慢地走着。它们一出来看到新鲜的'青草，就马上大口大口地吃了起来。我走到它们旁边的跑步机上玩了起来，一边玩一边看它们吃草，生怕它们跑掉。
过了一会儿，小白兔就不听话了，它扭过头，撒开腿向我跑来，我急忙停住跑步机，生怕伤到小白兔。小白兔在我的脚底下转来转去，不肯走，我只好耐心地等它走开。过了一会儿，它又挡不住青草地诱惑，马上跑过去吃青草了，我这才放心地玩起跑步机来。
过了一会儿，我又看到小黑兔不吃草了，转身向小路跑去。我连忙从跑步机上下来，把小黑兔抓了回来。可是它还是逃跑，害得我又去抓了它好几次，这回它总算不逃了，安心地吃起草来。
过了一会儿听到妈妈说：“我们该回家了！”我打开兔笼，两只兔子只好先后走进了笼子，依依不舍地离开了那片青草地。
我轻轻地对小兔们说：“小乖乖，别难过，明天我一定会再带你们下来吃草的！”
小学的作文10
这是一个温馨的故事，也是一只好狗的故事。她的名字很好听，名叫哈尼。
我非常喜欢她，喜欢和她一起玩。哈尼不仅乖，而且有一种灵性，总觉得她能听懂我说的话，所以我经常对她说：“我要和你一直在一起。”她有时候也很调皮，挖土刨地，大喊大叫……
时光飞逝，我一天天长大，哈尼也一天天变老。
随着似箭般的光阴，我越来越担心哈尼会生病。不过，我还是常常对她说：“我爱你！我要和你一直在一起！”我知道她听得懂。
不久她就不太爱散步了，每天在家休息。我给她一个柔软的'枕头睡，我相信她一定会感到很舒服。临睡前我还不忘说一句：“我要和你一直在一起。”
有一天，我起了床想：养宠物的意义是什么？我想了好久，突然看到了我的哈尼，我明白了养宠物没有意义，只是在于你怎么样对它。
以后，我还是不忘每天跟她说：“我要和你一直在一起。”希望她每天过上幸福的生活。
小学的作文11
最近几天，我们苏南地区受台风影响，经常会发生雷雨天气。这不，今天外面乌云密布，想想都知道要下雨了。
远处突然来了一道紫色的闪电从天上辟下来，吓了我一跳，吓出了一身冷汗。紧接着，一声震耳欲聋的雷声，这雷声吓的我胆战心惊，外面雷电交加，闪电亮得要亮瞎眼、雷声响得要耳朵聋。雷公电母发怒了，似乎要把整个地球辟成两半。
雷电过后，我听到“嘀嗒、嘀嗒”的雨声，就如同天女散花，雨从天上飘散下来，一会儿雨就变大了一点，不知是东海龙王发威了，还是玉皇大帝打翻了一盆水，雨“啪啪啪”从天上倾泻而下，雨下的更大了，从天上重重的'“跳”下来，真是一场倾盆大雨啊！只要是低洼的地方通通变成了小河，田野变成了一片汪洋大海，雷公电母也来助威，风弟弟也来了，把树吹的“哗啦啦”的响，把一些小树枝都吹下来了，组成了一首雷雨交响曲。
过了一会儿，雨停了，可天上的乌云却不见散去，是不是要准备好下一次的攻击呢？
小学的作文12
“加油！加油！”教学楼前传来阵阵喊声，原来是三（1）班和三（2）班在进行拔河比赛。
这时，只见这两个班的同学高度紧张，个个摩拳擦掌。只听一声哨响，每个同学用尽浑身力气，双脚登地，上身后倾，双手紧紧攥住绳子，脸憋得通红，可绳子好象不听使唤似的，慢慢地向三（1）班划去，眼看他们就要胜利了。我忽然想起了“人心齐，泰山移”这句话，我带头喊起了号声“加油！加油！团结就是胜利！”大家顿时精神倍增，大家在我的号子下齐用劲，红布慢慢向我们这边移来，超过了我们这边的白线。啊！我们胜利了。刚才每个人处于焦急状态顿时来了个180度大转弯，进入了喜悦状态，我们班同学开心死了。高兴得上窜下跳。
第二场开始了，有了上一场的经验我们不怕了，大家喊着号子，身体使劲向后用劲，终于，（三）1班输在我们（三）2班的.手下。
从这件事我们明白了一个道理：团结就是力量！
小学的作文13
4月4日，我们每人发了一个小花盆，老师说：“小花盆里装着土、红三叶的种子、肥料，回家后同学们自己动手，把花种上。”
我一回到家，就催着爸爸给我读栽培手册。我先准备了一杯50度左右的温水，把种子放进去浸泡，浸泡时间需要60分钟。我又拿来针，在花盆底下钻上小孔，把土倒进花盆里整平。时间过得真慢，我等啊等，种子浸泡的时间终于到了，我急不可耐地把种子均匀地撒在花盆里，又盖上一层土，然后浇透水，我高高兴兴地把花盆放在窗台上。
每天一起床，我第一件事就是去看种子发芽了没有。几天过去了，还没有动静。我好奇地问爸爸：“该浇水了吧，怎么还不发芽？”爸爸笑了笑说：“土还很湿，不用浇水。”我接着问：“上次种蒜苗时为什么要天天浇水？”“蒜苗是用水养的`，红三叶的种子种在土里，水浇多了反而不发芽。”
小学的作文14
我梦想，如小鸟一般，飞上那蔚蓝的天空，俯视大地那纯真美好的风景，享受那自由无虑的快乐。
我梦想，每天与同学朋友和谐相处，相互尊重，相互帮助。一起遨游在那知识的海洋，沐浴在那阳光下。在我们的心与心之间连接着那友谊的纽带。
我梦想，探索那大自然无穷的奥妙。与小伙伴们一起探讨科学。做有关昆虫的实验；观察植物的成长过程。我还要去南极冒险，长大后，成为一名宇航员，飞上那神秘的宇宙，探索宇宙无尽的奥秘。
我梦想，仰卧在那碧绿的.草原上，翘望嵌在那夜空上澄滢的月亮和那璀璨的星星。沉浸在鲜花的芳香，夜晚的幽静。
我梦想，过着平静而平凡的生活，日子不平穷也不富裕。享受着心灵与心灵之间交流与沟通，让这样的生活永远荡涤着我灵魂中的浮躁与狂妄。
我梦想，和亲人朋友到名山胜地游玩。到黄山去看奇松，品味黄山松那顽强不屈的品性；去北京长城漫步，回忆古时劳苦大众建筑长城的情景；到扬州城外的梅花岭拜谒为国捐躯的中华民族英烈史可法的墓地。我要把这些写成一篇真实的游记。
小学的作文15
四月，炎热的阳光包裹着我，我仿佛看见许多五颜六色的小精灵轻盈的漂浮在空中，带着我去往那片金色的海洋。
与东莞常常阴云笼罩的天不同，澳大利亚的天是浅蓝的。清晨，湿润的雾气如同一张面纱，远处稻田金色的'面孔若隐若现，稻田像一汪金色的染料，轻浅的白光跌入染料中，散出淡淡的橙光雾散了。
我走得近了些，便嗅到泥土清新的香气，残留的水汽亲吻着稻田边稚嫩的青草，小水珠滑过垂落的叶子，钻进那松软的土地。我蹲下身子仔细观察起来稻谷。饱满的谷粒如同一棵棵珍贵的宝石，圆滑的表皮像云朵一般纯洁。仔细听，它们在细密的说着悄悄话，好不快活；仔细看，它们每个都在感受温暖的阳光，可不幸福？仔细闻，如同获得至宝，跋山涉水，寻到的一抹淡香，如此美妙。
我站起来，俯瞰这整个稻田。风吹来了，它们便模仿太阳的光辉照耀天空，雨落下了，它们便上了战场，好像勇猛的士兵拿起盾誓死抵抗，它们是温柔的，连雨滴都舍不得伤害它们；它们是可爱的，可以“群魔乱舞”般随风摇摆。
稻香沁人心脾，它横穿大洋落满异国的土地，随之一同前来的，还有天空清新的语言。
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