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抉择小学作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的抉择小学作文，欢迎阅读与收藏。
抉择小学作文1
夕阳的余晖洒满城市，将整座城笼罩起来，蒙上一层淡金色的光，朦胧、美好。红蜻蜓在花丛中飞来飞去、你追我赶。
这次考试我没有考好，只打了七十二分，而老师却要家长签字。走在回家的路上，我的心扑通扑通地跳着，身子不停地打着哆嗦，身上还止不住地冒冷汗，所以我故意挑远路走。我的`双手紧握，慢得像乌龟，我的心里有两个小人在打架，一个要妈妈签字，一个要爸爸签字，两个心魔打了起来，不停地叫我听它的，好像不听它的世界末日就会来了一样，我现在还处于中立状态，不过已经被它们拉得死去活来。
不知不觉中，我回到了家，周围静悄悄的，只能听见电风扇“唰、唰、唰”地旋转声。突然，我的那只小金鱼跳出水面，我能清楚地听到它落水的声音，家里几乎死气沉沉的……忽然，“啊”的一声把我吓了一大跳。原来，爸爸在家里看报纸，应该是看到有趣的事情让他情不自禁，只见他嘴巴微微的笑着，眉毛轻轻地舒展开来，眼睛里流露出一丝惊喜，还不停地拍着桌子叫好。我觉得，他今天肯定很开心，如果我给他签字的话，会不会手下留情，放我一马呢？
这时，爸爸接到一个电话，顿时，他眉毛紧锁，脸绷了起来，不停地大声吼着：“岂有此理，下次我一定会找他算账……”我怎能放过这么好的时机，立刻飞奔到爸爸面前，把试卷拿出来，快速地递过去让他签字。只见，他拿起笔，看也没看就签了上去，签完后又激动地大声吼起来。我不禁暗暗窃喜：哈，太完美了！这简直是最好的结局，真是天助我也。
就这样，我从爸爸的眼皮子底下逃脱。从此以后，我更加努力了，因为我知道，这种好事并不是次次都有，只有努力学习，提高成绩，才是硬道理。
抉择小学作文2
今天，老师让我们做了一个叫做“模拟亲情”的游戏首先在纸上写上自己最爱的五个人的称呼，然后逐一划去一个人的称呼。当剩下两个人的称呼时，老师还让我们再划去一个，这可把我难住了。是划去爸爸，还是划去妈妈？如果我划去爸爸，这就相当于我划去了父爱；如果划去妈妈，我就相当于我划去了妈妈给我的母爱。这时，我突发奇想，如果两个人都不划，那多完美呀。可游戏规则必须要划去一个，这时，眼前浮现出了爸爸、妈妈给我的各种爱。
一次，数学考试，我考得很不理想，回家后把卷子交给妈妈，便垂头丧气地走了。这个时候，妈妈走到我面前，和蔼可亲的对我说：“你知道这次考试错在哪儿吗？”我摇了摇头，妈妈又说了：“你应该用平常去考试、测试。这样才能考好成绩。”我非懂似懂得点了点头。然后，妈妈又陪我把每道题看了一篇，把不懂的.体又给我认真地讲解了一遍。
是妈妈让我知道了什么是真美善，什么是假丑恶；是妈妈让我知道了日用常识……这一切的一切，都是妈妈对我的爱。
而我爸爸，则天天奔波于工作上。每天起早晚归、起早贪黑的，在我生活上，并不是很关心。一次，放学后，我边看电视，边写作业，在这个时候，爸爸回来了，本想以为爸爸会批评我一顿，可他拿了一件东西就走了，丝毫没有发现我是在边看电视，边写作业的。就是应为爸爸的工作，所以爸爸给我的父爱比母爱少，可他毕竟是我们家的顶梁柱。
怎么办，怎么办？我该怎样选？这两位都是养我生我的亲身父母，爸爸的父爱与妈妈的母爱就像一个天平称，爸爸和妈妈的爱都是一样重的，缺少哪一种爱都不行，要不然的话，一边就高高的挺起，另一边则重重的压下。没办法，必须遵守游戏规则。我还是忍痛割爱，把爸爸划去了，其实我一点也不想划去，只是迫于无奈……
抉择小学作文3
“天哪！今天作业那么多呀！到底是写还是不写呢？”医院输液室里，我的面前仿佛堆着一个世纪难题。
记得前些日子，期末考试前夕，三科老师在放学前的几分钟内，依次进班来布置作业，老师们在上面说着，我在下面数着：“一张、两张、三张、四张、五张。”天哪！这么多呀！我收拾收拾书包，浑身有气无力地往班级门口走去。唉！今天晚上又要熬夜了，可是我今天还要挂水，还是让妈妈跟老师说一下，这样就可以不写了吧！算了，还是抓紧时间写吧，毕竟要期末了，写一写对期末有好处。我马不停蹄来到人民医院，走进输液室，找到一个座位连忙放下书包，取出文具盒打开，开始准备写作业，写着写着，浑身像散了架，软绵绵的。我搁下笔，眼睛骨碌一转，心想：作业写不写都无所谓了，反正老师也不来不及检查了，不写就不写了呗！可转念又一想：作业不写又对不起自己，马上就要期末考试了，不写作业，落下了功课后果不堪设想。我纠结着，连妈妈喊我去挂水我都不知道了。
护士阿姨来了，她看我是学生，还背着书包，就把针扎到了我的左手。扎完针我又开始烦恼：这作业太多了，写到什么时候呀！苍天啊！大地呀！我还有四瓶水没有挂完呢，你们就饶了我吧！唉！我叹了口气，用着祈求无助的眼神看着妈妈，妈妈似乎看穿了我的心思，平静地说道：“你想写就写，不想就不写，这是你自己的事情，应该你自己做抉择！”妈妈的话像一阵风，让我清醒起来，我若有所思地点了点头。
写，必须写！越是困难的.时候越能显现一个人的坚韧不拔。想到这里，我撸起袖子，准备“打仗”了，眼神坚定不移！浑身积蓄了无穷的能量！那一刻的我，神圣而又不可侵犯，如一位斗志昂扬的将军。随着时间慢慢流逝，试卷被我统统搞定，水也挂完了，我如释重负，心中满满的自豪，仿佛自己做了一件惊天动地的事。妈妈见了，也微笑着给我点赞。
抉择是艰难的。我做出了正确的选择，这让我成长，也一定会为我的小学生涯画上了一个圆满的句号！
抉择小学作文4
人生的十字路口有许多选择，选对了就一切风平浪静、顺顺利利；选错了就全盘皆输、捶胸顿足。对和错之间会有个平衡点，就看咱们怎么选择。
竞赛，是一件十分影响的工作，赢与输全在一念之间。竞赛中，每个人都想赢，但没有实力，看见他人得奖，既仰慕又妒忌，恨自己为何往常不尽力操练，并且还这么好吃懒做、玩岁愒时，这就是用心和懒散的人之间的最大差别了。
面对问题很难选择、取舍时，天使、恶魔在咱们心中拉锯，使咱们堕入天人交兵的选择中。信任天使，尽力操练的人，得来的`是成功的奖盃和荣耀﹔信任恶魔，在玩乐的人，换来的是眼睁睁的看他人得奖，自己却被打得丢盔弃甲，回来被爸爸妈妈、教师叱骂。细心想一想，由于玩乐而被爸爸妈妈、教师叨念、责怪，值得吗？尽管输了，万万不可一蹶不振，究竟“尽人事，听天命”、“得之我幸，不得我命”啊！
人生的选择是如此杂乱，乃至可怕，但咱们绝不能裹足不前，由于时间与潮水不待人，在犹疑的时间，再好的时机都或许和自己擦身而过，也就此错失良机，不复再得了。所以深思熟虑后，就要抓住时机，全力以赴。
考试人人都厌烦，明明很尽力读，但却考欠好，所以往往都和自己的分数过意不去，或许是书读得不行熟，在选择答案时不知怎么是好。选对了，十分幸运；选错了，分数就送给他人了，这种十字路口的选择，或许也是人们厌烦考试的最大原因吧！
感谢上苍的赐予，让咱们在生命的转弯处，能以冷静的头脑，睿智的判断，毫不犹疑做出最明快且正确的选择，纵使自己所选的路欠好走，咱们也要一往无前，不要被困难打败，朝着成功道路大步向前跨进，迎向光明的远景。
抉择小学作文5
那年的一天，我与余思苇跨进了店门，进入了书店，无意间发现了《幻城》这本书，我很有兴趣，仔细翻阅，突然一枚精致的书签映入眼帘，令我爱不释手，一场道德战便开始。
那书签美丽极了！它昏黄色的背景，显得典雅、恬美，一傍还写着几个苍劲有力的大字：诚实是一种美德！最显眼的就是中间那一枚碧绿色的叶子，绿得比青山还要深沉，绿得比翡翠还要恬雅恬雅。它犹如一位绿色天使，向我招手示意。余思苇见我这么喜欢，凑过来悄悄地说：“你真傻，你把这本书租回去不就行了吗？反正他们也不知到。”“对呀，反正他们也不知道！”我眼睛一亮，差点喊出声来：“太好了，我有一枚精美的书签了！”
我毫不犹豫的把书签放进自己的腰包里，再拿起书向柜台走去，可脚悬挂在半空中，仿佛有一双无形的大手往回拉，我把书签插进书里，小心翼翼的放进书架，又迟疑地取下书继续看。书中的文字显得缥缈，遥远。我情不自禁的抚摸着书签，心里想：这书签真好，如果我有一枚书签，有一枚这么美的书签，在我看书时把它插进书里，那该多方便呀。我的耳朵警觉地听着周围的`一切，似乎听到阿姨在说我是个坏小孩，是个不诚实的孩子，就连店外的汽车好像也在说：“快出去，滚出去！”我偷偷地瞟了一眼阿姨，往日她那迷人的笑容，此时却变得阴森，恐怖，时间仿佛凝固了。我呆呆的站在那里。
突然，一个温和的声音传入耳中：“小朋友，你租书吗？看书好呀，看书不但令人长智。而且使人明理！”我豁然开朗，毫不迟疑地拿出书签坚定地说：阿姨，我租这本书，里面的书签给你。“咦？里面有书签？哦，肯定是他留下来的，他常常予人方便。“阿姨喃喃地说。
两天后我微笑着走进书店，把书还给阿姨，并偷偷地把我心爱的书签插进另一本书中。正巧，一位小男孩拿起了那本书，发现了我留的书签高兴极了！给予往往比索取更快乐，诚实也一样。
抉择小学作文6
今天，阳光明媚，空气中到处布满了淡淡的杜鹃花的清香。老师走进来对我们说：“请孩子们拿一张最干净的纸写出你最爱的五个人的名字”。同学都在想付老师葫芦里到底是什么药，每个同学都搞丈二和尚摸不着头脑。于是我抬起笔，寻思着到底写谁呢？经过一番考虑，我写了妈妈、爸爸、奶奶、付老师、爷爷。我抬起头听到付老师说：“在这五个人中划掉一个，就代表你永远看不到他了”。这时我的眉头拧得像麻花一样愣住了，我觉得自己落到了万丈深渊。我提着笔，不，那是一把冰冷的刀子，那么无情、那么冷漠。经过一番激烈的思想斗争我最终痛心的划去爷爷的名字时，我便想到爷爷上次来我家时提着一桶鱼，我仿佛看到了爷爷那和蔼、慈祥的脸。我本以为已经结束时，老师又对我们说：“请再划掉一个”。顿时教室里全是呜呜的哭泣声。我也泪流满面，眼泪像掉了线的珍珠似的，哗哗地流着，没办法，我只好拿着那把“刀”划掉了付老师，这时我觉得天都要塌了，付老师教了我们四年，教我们怎么做人，给与我们学习与生活的.勇气，而且她无微不至的关心我们，向我嘘寒问暖――怎么能离开她呢？
“悲剧”仍没有结束，付老师又说：“请再划去一个”。我心如刀绞，似乎世界上已经没有亲人，世界末日到了，每次想起奶奶接我回家时那灿烂的笑容深深地烙印在我的心里。但这是游戏规则，我只好轻轻地划掉奶奶。付老师也流下了眼泪，她含着泪说；孩子们，这只是游戏，她们都好好的在你身边呢。付老师的话就像安慰剂一样，使我们破涕面笑。
这一刻，我真真切切体会到了亲人的重要。
抉择小学作文7
昨天，我观看了一部电影，名叫《熊出没之熊心归来》，我感触极深。
这部电影主要讲了这样一个故事：被泥石流冲走的熊大被好莱屋马戏团收留，成为了大明星，有了新生活。可他却意外发现了森林动物神秘失踪和马戏团背后的秘密。马戏团去参加了小丑嘉年华，而熊大却在途中被黑风打出了车厢。他面临着两难的选择：是逃避，继续做大明星，不顾伙伴们；还是面对，做回“熊大”来抵抗。在光头强的感化之下，熊大选择了面对。他带领伙伴们，在盛大的嘉年华舞台上，表演了一出精彩的逃跑大戏。
在这部电影中，最令我印象深刻的是熊大做出抉择的片段。由于熊大已经喜欢上了大明星的生活，有粉丝、有鲜花、有尖叫。但是，光头强“拯救”了他。是光头强，让熊大找回了自我。
看着熊大，我不由得想起了自己。在上学期第四单元的语文测试中，我拿了满分。可是，当我仔细地核对试卷时，我伤心地发现，我有一个字写错了。那时，我对我的眼睛恨之入骨，真希望那是幻觉。那时的我，就像熊大一样，面临着两难的抉择：是隐瞒，继续享受这虚假的100分；还是改分，让我梦寐以求的100分烟消云散。最后，我选择了改分。虽与老师指出错误时，我的心，隐隐作痛。但从办公室出来后，我却心情舒畅无比，觉得心里的一块沉甸甸的大石头被搬走了。那时的我，也像做出抉择的熊大一样，浑身轻松，没有做贼心虚的`感觉，心里敞亮得很。
在生活中，我们总会面临一些道德抉择。正如德谟克利特所说的：“应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。”
道德说起来十分简单，无非就是是与非的问题，谁都可以轻松做出正确的抉择。可你想过吗？有时，错误的决定犹如汁水丰富的水果一般，十分诱人。所以，道德抉择，不简单！
抉择小学作文8
我国古代有一位伟大的文学家司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我在昨天看了一篇关于日本福岛核电站危机的报道，我对这句话又有了更深刻的认识。
3月11日日本地震引发的海啸使日本岛东部遭受重创，而更牵动人心的却是日本福岛核危机。此次地震加海啸日本已经6000多人遇难，而如果福岛核电站再发生爆炸，日本的局势则会更加严重，为了预防这一些不必要的危险，日本政府采用了许多方法冷却它，但效果都不好，最后，只好派人进去，而只要进去，就有受严重核辐射的危险，但只要有人进去，不仅能一边冷却，还能想办法回复里面的供电，使全世界那颗吊着的心放下来。所以，这是件矛盾的事，而有一些工作人员毅然决然的选择了用自己的生命来维护整个日本的生命。
据日本媒体报道，他们的任务是修复冷却系统，防止反应堆融化及防治核辐射进一步扩散。他们将在核电厂内极高的温度和辐射下工作，一旦下雨，辐射物也降落在他们身上。随时发生的火情也可能诱发更多的辐射物。
这一次进去的一共50人，他们将以10~15分钟为单位分批进入受损厂房，展开替过热的反 应炉灌注海水，据防辐射专家透露，他们有70%的人将在两周内死去····
他们是试图用自己的身体筑起核电站的`最后一道防线，他们抱着必死的决心，为祖国献出了自己宝贵的生命。“我不回去了”甚至有人在道别信中这样写道。哥伦比亚大学放射性物质研究中心主任布伦纳说：“他们知道自己情况不好，知道自己将受到严重辐射而丧命，但他们仍进去了，所以他们是真正的英雄”。
看完后我为之一震，他们的死，重于泰山，他们是真正的英雄！
抉择小学作文9
人生几度轮回，总有一些问题需要抉择；在是与非的茫茫中，进行恰当的选择。但当你遇见“她们“时你会怎么作出选择呢。 “她们“？一个端庄美丽、娴熟大方，穿着雪白的连衣裙，她叫“幸福“：“朋友啊，我知道你的秉性，你的修养，你最适合选择我，让我来引领你走上我的道路，用你那勤劳的双手创造人们的幸福，你的幸福。当然，这一切的一切必须完全靠你自己完成，当你成功时，你将感到生活无比充实，活得有意义，有价值。“
“要做到她说的太难了，要多久才办得到啊！“一个妖艳妩媚的女人出现了，她身着靓丽的迷你裙，好是傲慢无礼，她的朋友们叫她“美好“，仇敌却叫她“贪婪的享受”：“听我的，我愿意用最简单的方式让你获得最华丽的服饰、最美味的食物、最舒适的住宅。总之，世上一切最美好的事物将只被你所拥有。走我所引领的道路吧！”
“幸福”打断她：“不要相信她的谎言，她指的最简单的方式其实就是————把众人踩在脚下自己往上爬。这是多么残忍的方式啊！难道你忍心残害自己的同胞兄弟吗？”
“这有什么的.，只要能让自己达到目标，这些该利用的就应该利用，否则，哪能满足自己的需要呢？”“享受”很不服气。
“‘需要’？是欲望吧！可怜的人啊，这样做只会断送了你的前程；少时的享受会换来老时的叹息呀！生活变得空虚、无望，最后走向痛苦的深渊————”“幸福”
不由得叹了口气。
“享受”反驳道：“你懂什么？你又没有亲身体验过！”
“我不会再说什么了，选择权在你那里，选择谁是你的自由，好好思量一下吧？”图像渐渐模糊、消失了。
抉择小学作文10
人，一生中会有许许多多的“选择题”，有时，两个选择会像两个小精灵一般，来回跳动…
今天，绳老师一如既往地个我们上课，一如既往地为我们讲课，分析。但我怎么觉得都感觉老师有点不对劲，到底是在哪呢？我冥思苦想。
下午，绳老师接了一个电话，好似是绳老师儿子的老师打来的。从绳老师的对话中，我知道了这件事的来龙去脉：原来，今天绳老师的儿子发烧了，不！准确的说，昨天晚上就发烧了，39度多，昨晚1、2点才打完了点滴回到家。今天绳老师的儿子好了一点点，38度多了。但绳老师并没有请假，而是来上班。怪不得呢！平日来的都比较早的，而今天却姗姗来迟…
我相信，绳老师的内心一定是挣扎过的，她面临着两个选择：1、留在家里一心一意地照顾儿子。2、去学校工作。这两个选择，如同两个小精灵，在绳老师的脑海中，不停浮现着。盛老师一人选择了--来上课！这时，我的内心深有感触：我们生病时，父母总会不离不弃的陪伴在我们身边。绳老师也是一位母亲，也一样，她是多么想在儿子生病时，去付出一点爱，哪怕只有那么一点点。但绳老师为了我们不落下新课，为了不让新课延迟，绳老师，这位伟大的母亲，咬着牙，看着儿子的背影，悄无声息地离开。相信，绳老师当时一定很痛苦，在儿子生病时，却没有履行母亲的.义务。为了我们，绳老师放弃了生病中的孩子！即使，绳老师不说，但我们每一个人都知道：绳老师爱五（4）班！也爱自己的儿子！在绳老师的心中一定一直在想念着自己的儿子，祈祷着…
抉择小学作文11
情谊就像空气一般，对我们十分重要，但我们往往视而不见，体会不深，只有失去它时，才会知道它的重要。今天，老师给我们玩的游戏，就让我们体验了这种感觉，懂了友情的珍贵。
语文课时，老师对我们说：“今天，让我们来做一个游戏吧！看到老师发的`纸了吧？在书面写五个你最爱的人。”啊？只有五个？我马上问：“能不能多写几个？”“不行，只能写五个。”唉，好吧！首先当然是父母。他们对我的感情、恩情最深。还有老师，她呕心沥血教我们，当然要写。外公也不能少，他很疼我。最后我又写了同桌，因为她总在学习上帮助我。
“接下来。擦去一个，他将永远离开你。”什么？这怎么行？他们给我的帮助都很大，他们对我都很重要呀！可老师“师令如山”，不可违抗。妈妈？不行，不行，我的头摇得像拨浪鼓：她可是我的良师益友啊！爸爸？更不行。虽然他脾气不太好，但他一直像太阳一样照耀着我。老师也不能擦，没有她，怎有我现在的好成绩？同桌和外公，擦谁呢？没办法，我只能咬了咬牙，点谁擦谁了。结果点到了外公。外公，对不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。
“再擦一个。”“再擦一个。”。一个个名字在我眼前消失。我感到心如刀割。当纸上只剩爸爸妈妈时，我不知道该擦哪个了。爸爸、妈妈对我都恩重如山，擦哪一个都不好。最后，我还是决定擦爸爸。当我的橡皮停在“爸爸”上时，我想起了爸爸一笔一笔教我写字的情景，想起了爸爸不厌其烦地教我奥数的情形。当“爸爸”一词消失时，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。
这时，老师说：“好了，刚才，都只是游戏。现在，游戏结束了，你们可以把那几个名字工工整整地写回去了。这游戏是否让你们懂了亲情、友情的重要了？”
游戏是结束了，但老师的那句话，深深地铭刻在我心里。我终于明白人的一生唯一不可割舍的是什么：亲情和友谊。
抉择小学作文12
今天我到少年宫上作文班，杨老师一进教室就发给我们一张作文纸，我以为杨老师今天让我们自己选一件事写作文，没想到，他说：“现在请你们把你们最爱的五个人写在这张纸上，而且还要写上理由。”杨老师刚说完，我就把妈妈、爸爸、老师、朋友和奶奶写在了纸上。
过了一会儿，杨老师就请我们在我们最爱的五个人当中划掉一个。我们都很惊讶，有的同学说：“啊？”有的同学说：“我不干！”还有一些同学很难为情。杨老师看我们都不划，就催促我们说：“快点，这是规则，想划要划，不想划也要划。”我听了，正要动笔要开始划的时候，我突然觉得划了朋友，也就是划掉了我们之间的友谊！只听见杨老师开始倒计时了！我两眼一闭伤心的把朋友划掉了。
划掉了第一个人，杨老师还让我们划掉一个亲人时。这时，我愣住了。老师、妈妈、爸爸和奶奶都是我最爱的`人啊！我怎么能下得了手啊！这时我突然对着杨老师叫道：“杨老师，你好狠啊！”正在这时我的眼泪一涌而出，我伤心极了，我下不了笔!呜、呜……但杨老师还是让我们划了下去，我划掉了老师。
这时杨老师让我们再划掉一个人。天啊，杨老师，不要让我们再划了吧！但是杨老师还是让我划掉了一个，是我的爸爸！
我们的纸上只剩下了两个亲人，杨老师还让我划掉一个人。啊，我要怎么办啊，奶奶把我从小养大，妈妈给了我生命，我还是划去了奶奶。
杨老师让我们划掉了最后一个亲人，我划掉了妈妈。这时，我的泪水一直在流……
这堂课让我感到了没有亲人、没有朋友的悲伤，我一定要珍惜他们，我的亲人、我的朋友。
抉择小学作文13
今天，我在收拾房间时，看到了一张口算比赛一等奖的奖状，这张奖状来之不易，因为它是用正确的选择得到的。
那场比赛，奖品是沈阳植物园门票和奖状，那时的我正日思夜想地渴望到沈阳植物园玩一趟，这岂不是一个大好机会吗？于是，我抓紧时间复习了很久。虽然很自信，但也背了一个沉重的包袱，因为我一直是一个尖子生，如果考不好同学们会嘲笑我的'，所以必须考好！
第二天到了考场，我定了定神，认真审着题，看着这些密密麻麻的计算题，我并不是很胸有成竹。开始答卷了，我一边写，一边想，发现题并不是太难，于是心里舒畅了不少。可正当题即将做完时，却偏偏出了岔子，遇到了难题了。我一下子慌了，这可是一道三分题，就算别的题都答对了，也是九十七分，是得不到门票的！这时，我感觉周围静悄悄的，只能听见我心脏那“咚，咚”的跳动声，豆大的汗珠从头顶流到鼻尖，从鼻尖流到早已被汗滴湿的衣服上。这时，一个想法从我的心萌芽而生，事到如今只能照别人抄了，我抬头看了一眼，一共有两个监考老师，一个在看卷纸，另一个在解答同学提出的问题，这真是一个大好时机，我想把头扭过去看别人的卷纸，可就是扭不过去，正当我在这个艰难的抉择中挣扎时，耳边突然传来了一个声音：“小学生考试作弊是最可耻的。”这是老师教导我们的一句话，这时，我又想起，老师说遇到不会的题就先空着，做后面的。我终究选择了放下这道题，其它的题都答完了，我又开始想这道题。这时，门开了，一个进来说，那道题是超范围的，让我们把它去掉。心里就像一块大石头落了地一样，感觉无比轻松……
果然，我如愿以偿地得到了那张梦寐以求的门票。但令我最开心的是这是我真正的成绩，是正确的抉择。
直到今天，我仍然清晰地记得这件事，我对这件事的正确抉择，使受益终生。
抉择小学作文14
上课了，这节是作文课，老师让我们拿出一张整洁的白纸，在纸上写出自己最爱的5个亲人。顿时，亲人们亲切的笑脸纷纷浮现在我的脑海里，于是我在纸上写了我最爱的5个亲人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有表妹。
老师让我们在这5个人中划去一个，我划去了表妹，虽然我们很要好，但是其他的亲人更爱我。后来，老师让我们依次划去第二个，第三个，我无奈地划去了爷爷和奶奶。他们都很疼我、宠我，但他们在乡下，和我接触的时间不多，划去他们，我十分惭愧、百分内疚、万分过意不去。眼泪已经在我的眼眶里打转转，我的眼前模糊了，一股热乎乎、湿漉漉的东西顺着脸颊滑下……
纸上只剩下爸爸和妈妈了，可是老师居然还让我们把他们同时划去，我拿起笔，但觉得这支笔似乎有千斤重，不、不、我不能再把他们划去。爸爸虽然话不多，但他对我的学习和生活非常关心，常给我买好吃的`，买漂亮衣服……我不能划去他。妈妈，我更不能划去，她对我要求虽然很严格，每次我考差了或是表现不好时，她会很严肃的批评我，但每当我有点滴进步，她似乎比我还高兴，她爱我，我也爱她，我不能划去她……我的眼前又模糊起来。老师呀，老师，你怎能这么残忍呢？你怎能让我把这五个至亲的人都一一划去呢？课前那开心的心情瞬间落到了谷底，好似突然从快乐的天堂掉进了黑暗的地狱，惆怅、伤心、恐惧围绕着我，我下不了手呀，老师，能不划吗？
这时，老师说：“同学们，这只是个游戏，是个测试，你所写的个亲人并没有真正的离开你，他们还在你的生活中……”老师的话就像阴雨天里出现的一缕阳光，渐渐地温暖了我的心房，无奈、惆怅消失了，欣慰和喜悦又油然上来了。
下课了，回想这堂让我惊心动魄的作文课，再想想爷爷、奶奶、表妹、爸爸和妈妈，还有很多很多我的亲人们，他们都还在我的生活中，他们都一如既往的爱着我……心里开心极了。真庆幸这只是一堂作文课。
抉择小学作文15
今天，陈老师和我们玩了个测试，叫“抉择”。
陈老师让我们写心中最重要的五个人的名字。我毫不犹豫地写了爸爸妈妈外公外婆，还有妹妹。当陈老师要求我们划掉一个名字，代表他（她）将从我们生命中永远消失，我的手颤抖了，空气仿佛都在这一刻凝聚住了。考虑了很久，我决定把外公划掉。我提起笔，仿佛有千斤重。我艰难地把外公划掉了。
可是，当陈老师要我们再划掉一个名字时，我觉得周围的气氛都变了，变成阴冷的森林。前后思虑了仿佛有一个世纪漫长。我流着泪把妹妹划掉了。这一划，像是在我心上割了无法愈合的一刀。
此时，陈老师变得恐怖无比：“同学们再用手中的笔，划掉一个名字。你们的笔就像一支生死棒，考虑清楚。”我无法下手。整个课室都安静了，只有微微的啜泣声。我手握笔，像要把它抓破。咬着牙，划掉了外婆。老师点琳回答，她说，把我划掉。声音很小，怕被我听见。琳，你把我写上去，我就很满足了。
最后，剩下父母的名字。我听到老师说了一句话，比宣布世界末日还可怕的话：“请同学们，再划掉一个名字。”我无法再划下去了，我能做的只有用手遮住我红肿的'双眼。老师点到昕，昕颤抖着声音说，她划不下去了。她的声音有点哽硬。
老师最后说：“大家剩下的最后的名字，是不是都是母亲？”我们惊讶地发现，果然大部分都如此。老师在黑板写下了“亲情”、“友情”、“珍惜”、“回报”这几个词。我回忆起和爸爸妈妈生活的点点滴滴。这个测试，饱含着枯涩，情谊。我懂得了，我们要做的，不仅是珍惜现在，还要懂得回报，感恩。
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