在路上中考作文

时间:2024-05-23 13:21:07 中考作文 我要投稿
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在路上中考作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的在路上中考作文,希望能够帮助到大家。

在路上中考作文

在路上中考作文1

  在当今激烈的社会竞争中,很多人都会忽略“成长”的规律。

  “成功”是一个结果“成长”是一个过程,水到渠成,过程比结果更重要;而且“成长”的内涵是需要人们用一辈子去挖掘的,它可以指一个个体,也可以指一个地区,一个国家或一个民族。

  在生活中,每个人都在不断成长。就像青苹果的味道一样,成长的过程中充满了酸甜苦辣的滋味。从幼稚到成熟,从无知到懂事,这是一个不断蜕变的过程。虽然成长的过程可能会伴随着痛苦,但最终的结果却是美好的。成长就如同喝水一样,只有自己才最清楚其中的冷暖。

  其实成长就像四季的轮回一样。每一个阶段都至关重要,缺一不可,顺序也不可颠倒。天人合一是中国最古老的哲学思想,生命中的挫折和收获是每个人都要经历的过程,没有捷径可走,只能坚定向前。

  在日常生活中,我们也可以从一些细微的事情中领悟到成功之路上并没有捷径。比如说,市场上外表光鲜亮丽的红柿子与人们在山里采摘的野柿子有所不同。野柿子可能外表不够美观,但是它们却有着纯真鲜美的`味道。这是因为野柿子生长在山野之间,吸收着大自然的灵气,在清风、明月、阳光和雨露的滋润下慢慢成熟。与之相比,市场上的柿子往往是经过人工栽培的,无法享受到野生环境的滋养。因此,野柿子口感更佳,因为它们没有受到激素、化肥和农药的污染,成长过程更加自然纯净。

  这让我联想到在当今社会上有很多人心态浮躁、急功近利,把“成长的规律”抛到了九霄云外,人们大喊着:“不能上孩子输在起跑线上!”让小学生做初中生的奥赛题,这样“培养”出来的孩子能成才么?这些人违背了什么?扼杀了什么?

  违背了,那最初的梦想:儿歌声声,木马为伴,扼杀了,那最真的微笑:丛间躲藏,田间追打。

  违背的,是自然地生长规律,扼杀的,是自然生长的动人。

  但,当我们回首,不难发现,成长,并无捷径。我们还能做什么能?

  我们的使命很简单:踏踏实实地迈好每一步,让这些脚印在岁月中留下永恒的痕迹!

在路上中考作文2

  成长路上,因为有你,生活才变得温润。一题记

  你是一叶扁舟,在波涛汹涌中乘载着我,直到风平浪静;你是一盏明灯,在夜色阑珊中照亮着我,直到阳光明媚……正是你在我成长的途中,不离弃,呵护关爱着我。才使我成长途中温暖四射。

  从小的我便体热多病,弱不禁风。秋季到来,细雨霏霏,风拂柳叶。枝条扶疏。却因病毒感染我的喉咙疼痛。扁桃体发炎引起发烧。躺在床上的我咳嗽不断,阿嚏连声。

  正是母亲值班时间。没有时间照顾我,父亲便独自一个人照顾我,病情加重的我紧闭双眼。恍惚的躺在床上。静静的听着老爸有些急促而窸窸窣窣的脚步声和开水流入瓶中铃铃的声音。渐渐得,脚步声愈来愈小,“啪嗒"鞋底与地板摩擦的声音微小而细腻。又似悦耳的摇篮曲,轻柔动听。他蹑手蹑脚的.走到我身旁。用他那双粗大宽厚的双手轻轻拂着被子往我身上一拉。盖住了我的肚子。用他那双手抚拭着我的额头。

  良久,我醒了过来。眼前是一张笑容可掬,却又略带担心的脸。老爸轻声对我说。"醒了,喝点水吧。这有蒸好的冰糖梨有助于下火,赶紧吃吧,我去拿体温计"我拿着热腾腾的雪梨。温暖照射进身旁。我不能想象一个成稳高大的人会蹑手蹑脚将全身力量放置脚中,小碎步走来走去,看着眼前可口多汁的雪梨,我不禁想起曾经的他是如何牵起牙牙学语的,歪歪斜斜地走着每一步。曾经的他是如何为我栉风沐雨,却毫无怨言。曾经的他。是如何与我戮力同心,共渡学习难关。用他全部的温柔将幸福的我送了一站又一站。

  父爱犹如一座高耸入云的山。峥嵘崔嵬。枝条扶疏是我攀登的力量,感谢有你一父亲。牵着我的手,给我关爱与呵护。并肩与我走在成长的路途中

在路上中考作文3

  生命的诞生就是人生的开始。当我睁开眼目的地看见第一缕阳光时,我就已经踏上了人生的道路。在路上,我慢慢地积攒着生活的财富,坚强地成长,交继续前行。

  犹记得我的童年,仿佛是一座阳光绽开,草木葱郁的大花园,无忧无虑的心情在这里漫溢。我在外婆的家中快活地大声歌唱,我在幼儿园的操场上肆意狂奔,我在游乐园的摩天轮上大呼小叫。没有任何世事的牵绊,所有的加快都是那样的甜蜜温馨。幼儿园毕业时,我傻乎乎地在摄影机镜头前放声大笑;直到突然醒悟过来,我已迈过了最精彩的`童年,迈过了人生路上最平坦的一段。

  犹记得我的小学生活,仿佛是一座突然多了风和雨的花园,心绪开始有了低落的时候。我在教室里偷偷对着不堪入目的试卷抽泣,我在舞蹈房艰难地吞下练功时的痛苦,我在操场上独自擦去因摔倒而沾上的尘土,然后跨上自行车继续练习。有了更多努力的瞟,就算多了些艰苦和辛酸,加快起来也觉得充实、满足。小学毕业时,当我的耳边传来故作轻松的“啊,终于离开这里了”的喊声时,我突然为父母对我的期盼和关怀,自己六年的坚持和努力感慨不已:中的。凭着这样的汗水,我们成功地走完了人生的又一个六年,换来的是更多对生活的领悟。

  如今,我已迈入初三年级,灿烂而美好的初中生活转瞬即逝了。想起我在合唱节上从容绽放的笑脸,想起我在运动会上不顾一切的奔跑,想起我在领奖时的舒心和欣慰——是的,我即将过完这没有羁绊的十五年,我即将再一次在毕业照上留下自己纯真的笑脸。这段回忆,就像醇厚的红酒,

  将会随着成长的路越来越香。

  在路上,我们的青春潜滋暗长,我们的感悟日渐深远,在这样的人生路上,我们将继续坚定步伐,头也不回地走下去

在路上中考作文4

  人生的路,有时平坦,有时坎坷,那些坎坷的路,只有坚持走下去,终能冲破难关。路上遇到的坎坷, 让我们更努力、更坚定、更好地将这条路走下去。

  在求学之路上,我们总要经历各种考试。有一次,数学突击考试,试卷批改完刚发下来,我就被大大的红字分数吓了一跳──我竟然考砸了!放学了,在路上,同学们讨论各自的分数,互相比较着,我不说话,却感觉书包变得分外沉重。这时,外面的天色仿佛也暗淡了。我心中怅然若失,不知道该怎么办,更不敢想象回了家该怎么跟家长交待!

  不知为什么,那天回家的路特别漫长,这一路,我走得跌跌撞撞。不一会儿就走到了家门口,我怀着紧张的心情敲了敲门,心也咚咚的跳了起来。“咔嚓”一下,门开了,在母亲的注视下,我低着头走进了家。“你这次考试考了多少分?”这一声疑问使我心跳加速瞬间紧张了。“快说。”妈妈的`声音像尖刀一样划破空气,给了我扎心的一击!我说出了分数,又是一阵沉默,母亲的眼睛流露出一点黯然与悲伤,许久,母亲突然动了一下嘴唇,完了,又要挨骂。没想母亲平和地说:“这次考试是有点差,但不要放弃,好好准备下一次考试。”我十分惊讶,也很惊喜,暗暗坚定了目标——我一定不能辜负母亲的期望,要取得一个好成绩。

  自此,我每天晚上都会花一个小时睡觉的时间认真复习。有时,我被困意和难题双重折磨,想偷懒时,又想起那天母亲的神情,仿佛正要说出给我以关切,鼓励的话来,便又振奋起来,继续在题海中复习下去。这样持续了很久,以至于最后我睡觉时都在“复习”了。

  终于,考试的日子到了,我一拿到卷子,便开始奋笔疾书,果然,功夫不负有心人,我考出了十分理想的成绩。再次踏上回家的路,我心中的乌云散尽了,脚步轻快,直奔家门。

  但这件事的意义绝不仅限于此,我想到,在人生的路上,仍会有许多失意、挫折,打击。我们要从中吸取教训,更加勇敢地去爬起来面对,才能在路上越走越好!

在路上中考作文5

  走在成长路上,有欢笑,亦有挫折,有阳光,亦有风雨,荆棘之中,朋友,去开山劈路吧,去披荆斩棘,去经历你成长历程中次冒险,能把握你人生中的每机会,那将是你的蜕变!

  成长的过程就如秋叶零落,从叶柄离开树枝的那一刻起,落叶归根,在那泥土里深深的埋着,一整年,“叶之未落,其叶沃诺”。生活需要历练,生命要经历多少磨难,才迎来一个难得的契机!把握住机会,就把握住青春。

  成长路途,充满了挑战。小学时,老师鼓励我去参加演讲比赛,那一刻,我仿佛能听到心口“砰砰”的声音,我只能点点头,小声地回答:“好吧,我会尽力。”是老师鼓励的目光,和一句柔柔的话语:你行的。让我顿生勇气。登上那讲台,成功的那一刻,我知道,成长路上,又多了难忘的.经历。

  走在成长路上,有太多的感动。四年级那年,期中考试前夕,我生病住院,20天没有上课,回到学校,每天放学后,老师都会抽出一些时间给我补课,一个知识点都没有落下,这让我在期中考试再考出了满意的成绩。在成长的道路上,老师这样一路耐心地引导和鼓励我,让我茁壮成长。谢谢老师,您对待每一个学生都像对待自己孩子一样,关心爱护,充满慈爱。

  是您让我在成长的道路上亮点不断,闪烁光芒。

  走在成长路上,跳跃着激昂的音符,那是我们意气风发,成长路上,我们一路向前,荆棘中,磨难中,我们勇往直前。

  成长路上,我们知难而进,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。“雨过天晴”则永远是这首歌的主题,走在成长路上,谱写人生之歌,去大声歌唱吧!这会是我们成长历程最嘹亮,最豪迈的声音。

  本篇议论文围绕“成长路上”进行了论述,运用对比引入论题,通过一系列丰富的道理论证进行了富有说服力的阐述。文章语言流畅而极有感染力,内涵深刻,发人深省。

在路上中考作文6

  人生如花,有花开就有花落;人生如潮,有潮涨就有潮落;人生之径,有平坦就有曲折。渐渐长大的我们虽然没有经历过大起大落,但也明白了人生路上有风雨,未雨绸缪。所以我们需要学会在风雨中寻找阳光,携一缕阳光一起前行。

  恬静淡泊是一缕阳光。“结庐在人镜,而无车马喧,问君何能尔?心远地自偏在杂草遮盖的田间小径上,陶渊明扛一把锄头,携一片月色,哼着曲子,向我们走来。好一个神采飞扬的农夫!好一个归去来兮的诗人!既然是:“富贵非吾愿,帝乡不可期,”那就用东篱恣肆的菊花点缀朴质的家园,那就用南山缭绕的云雾描摹心中的桃源陶渊明沐浴的那缕阳光,让我们携恬静淡泊,愉快地前行!

  乐观旷达是一缕阳光。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”峨冠博带的苏东坡伫立在波涛汹涌的江边,“乱石穿空,惊涛拍岸,”人生变幻,仕途多舛,命运的航船怎么由你执航扬帆?不幸被贬,你游走于楚河汉界的边缘!然而你去一路风尘一路高歌!“清风徐来,水波不兴,”唱得明丽舒畅。“日啖荔枝三百棵,不辞长作岭南人,”唱得自足欢喜;“一点浩然气,千里快哉风,”唱得豪迈激昂苏东坡沉浸的那缕阳光,让我们携乐观旷达,坚强勇敢地前行!

  坚忍执著是一缕阳光。“人固有一死或重于泰山,或轻于鸿毛”阴湿逼仄的天牢里,灯光如豆,明明暗暗地映照在司马迁的身上。一个亘古传奇的.夜晚,一个旷世艰难的抉择!是舍生取义,用高贵的头颅招示生命的尊严,还是忍辱负重完成历史的重托?“行莫丑于辱先,而诟莫大于宫刑,”太史公啊,我似乎触摸到你内心汪洋般郁结成团的矛盾和痛苦!然而,那一刻你作出了震撼历史的选择司马迁眷顾的那缕阳光,让我们携坚忍执著,坚定的信念充满信心地前行!

  仰望历史的阳光,俯观多彩的人生命如大海,没有暗礁就难以激起美丽的浪花;人生如河流,没有断崖就不会冲撞出壮观的瀑布,跋涉于人生风雨中的我们,也别忘了给自己一缕阳光一缕自信的阳光,一缕追求的光,一缕充满朝气的青春之光一起前行!

在路上中考作文7

  “一个人的一生中,要经历许多事情,这些事情都有可能影响到一生。”

  我们每个人都会经历各种各样的事。在我们身边,有着不可或缺的事情。在这个世界上,也有着许多人,他们都是我们身边的那些人。但是,我们也要学会在他们的帮助下,走上属于我们自己的路。

  我们要学会在每一条路上走下去。因为,只有走下去了才能看到路上的风景,只有走下去了,我们才有可能到达一个属于自己的路。只有通过,我们才能看到路的另一个景色,只有通过我们的努力,才能看到路上的风景。只有通过了一条路,才能看到路的另一边的路。

  我的家里也有一条很长的路。每次走下去,都要经过很长的路,这条路是不是很长啊?

  我们在路上走下去,路的这边,路的另一边,路的`两边全是绿树。绿树的旁边,全是绿叶。如果是在夏天,在家里,在公园里,一阵风吹过,树叶就随着风舞蹈。这个场景,让你想起诗句,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”如果是在冬天,在公路上,那么,树叶就会落下,落在地上,就会铺成白色的大地。

  我们要通过这条路走下去,这条路上,会有许多人,他们都会经历风吹雨打、荆棘丛生。但是,如果没有这条路,这些人的一生,不就是一个很短暂的一生吗?如果没有这条路,就没有这个世界的美丽,没有这个世界的辉煌。所以,我们不能只看到路上的风景,我们也要看到我们自己,看到自己身边的一点一滴,我们也要学会学着去做,只有这样我们才能学会走路,只有这样,才能学会走路。

  我们的路,就是我们自己走的路,我们也要一路走下去,才能看到路的另一边的风景,只有这样我们才能看到路的另一边的景色,只有这样我们才能看到路的另一边的景色。我们才能学会走路,只有这样学会走路,才能看见路的另一边的风景。只有这样我们才能学会走路,只有这样我们才能学会走路。只有这样,我们才能学会自己走路,只有这样我们才能学会走路。

在路上中考作文8

  我走在路上。

  我走在城市的大道上。我看见两旁的行道树挺拔的耸立着,顶着一头稀疏的头发,凝视着来去的车辆。我看到无数数不清的汽车,像蚂蚁一样麻利的奔走。我还看到平坦的柏油马路,恪守职位的红绿灯,抬头是一片朦朦胧胧的'天,宽广而单一。

  我蹦跳在乡间的小路上。不必说蓝蓝的天空,白白的云朵,凉凉的微风;也不必说毛茸茸胖乎乎的蜜蜂嗡嗡的闹着,各色蝴蝶舞兮蹈兮;单是摇曳的油菜花,就有金色的花粉,碧绿宽大的叶和嫩得能掐出汁的茎。

  我在山间的小路上攀爬。陡峭的形态各异的顽石挡住我的去路,匍匐的草木牵绊住我,小粒的土渣钻进了我的鞋子。抬头葱郁的树木遮住了阳光,但我依然爬着。

  不管路程中是单调,还是美妙,还是崎岖;不管路的尽头是十字路口,还是花田,还是悬崖,我都得义无反顾的走下去。也许明知道山路更崎岖,明知道马路更平坦,但因为山路的挑战性,我依然会毅然选择山路。只要选择了其中一条路,就算预料到结局不妙,也要硬着头皮走下去;结局美妙固然好,但也不能迷失了方向。这不就是人生路吗

在路上中考作文9

  那是怎样的一个前方?

  光影交织,看似茫茫。轻踏其上,眼前掠闪回溯流光,有一个美妙的声音轻响:这,是在读书路上。

  那是怎样的一个前方?

  行云流水的诗文倾泻在宽广悠然的古道上。诗人们举杯爽邀明月,舞剑痛断离愁,高歌窈窕篇章,互诉一腔衷肠……即使春潮带雨来急,炎夏背灼天光,疾秋风寒屋破,暮冬天欲飘雪,亦是如此。

  走在这古色古香的路上,诵读如梦如歌的篇章。一切终将豁然开朗,哪管途中将遇到怎样的雨露风霜。我看到路边的琅琊山,蔚然而深秀;远方似乎有赤壁高耸,我听见苏子在感叹“物与我皆无尽也”。亦看到追慕先贤的文人在这里发现了“折戟沉沙铁未销”,并藉此想到了郁郁不得志的自己,感慨机遇造就英雄。也许到了晚上,这路上又有了“七八个星天外”的芬芳,也许静谧的让人有些分不清方向,当随风潜入的新雨轻轻滴落在你的脸上,也许你会突然惊醒——

  噢!这是在读书的'路上。

  那是怎样的一个前方?

  海棠花绽放在漆黑的枪口上。充斥着硝烟与血泪的战场,何时,才能摆脱迷茫?

  人说,历史永不能忘。书中的记载是记忆更加明朗,也许脚下平静的土地曾是花的墓场。军队走过的地方,生命仿若流星一样。

  在这条路上,能看到战争的火枪,闪烁着刹那光芒的生命,把原本的梦想,染得有些彷徨。和平的现在,我们感受不到那样的绝望,但那声嘶力竭的哭喊却可以透过黑白的文字,在书页间缓缓流淌。那种如身临其境的凄怆,会使你忘记自己身在何方,但总会有那样一篇最终章,告诉你,这是在读书的路上。

  在路上,有著名著的圣堂,虚掩的大门内,偷露着金光。做着红楼长梦的看门人仿佛永远不会清醒,圣堂后的山坡上,似乎建着呼啸山庄。怀着虔诚的心向门内偷偷一瞥,便被深深溺进了文学海洋,能看到托尔斯泰一生的追求,能看到祥子自出生便注定好的绝望,待到巴黎圣母院的敲钟人再一次落寞地把大钟敲响,我便向神灵许下超越一千零一夜的愿望。

  请让文学大道上的灯永远明亮,怀着虔诚之心的我将永远流连在读书的路上。

  在读书的路上,甘愿这样不可救药地沉迷……

在路上中考作文10

  人的一生中,不可能一帆风顺,或多或少都要遇到遇到困难和辛酸。在面对重大挫折的时候,每个人的心态也不尽相同,不乏以下几种(1)心理素质好的人迎着困难而上,奋发图强,以求改观;(2)另有不愠不火的人面对困难熟视无睹,依旧是平淡且过。无忧无虑;(3)再者个人修为差的从此低迷沉沦,一窍不振(4)更有甚者钻牛角尖,一时想不开,自杀了断,放弃人生,结果最是可悲!

  生命的可贵之处,就是能勇敢挑战人生里程中一个又一个的困难,百折不挠,在面对诸多困难的时候,要有一颗积极向上的态度,不闹情绪,不发脾气,沉稳的开动脑筋,把个人能力发挥的淋漓尽致,用自己的智慧去化解每个矛盾。如果遇到实在解决不了的问题,不妨反映给和蔼可亲的父母亲友,以及自己值得信赖的朋友,俗话说的好,一个好汉三个帮!长辈处世经验丰富,懂得的人生道理比我们多。再加上朋友们热忱相助,能帮助你把问题从多方面分析,最终圆满解决。二者合一的力量无法用语言来衡量的!在浓厚的亲情和友情面前,再大的.困难显的是那么微不足道。

  一个人如果在困难面前消极被动,放弃努力,服输了,那只能证明他是一个懦夫!逃避责任,不敢面对现实。这样的人平庸且无进取之心。要碌碌无为一辈子的。反之只要你努力了,翻过了困难这座大山,前面的景色会更加宜人,在事业小成之日,花团锦簇,世人如众星捧月一般,成就感会让你感觉到挫折不过如此渺小,一切的烦恼和苦闷在霎那间烟消云散,只会在生活的记忆里留下点点的痕迹,淡淡的。

  朋友们一定生活在希望里,绝对不可轻言放弃。只要辛勤的工作着,乐观的交往着,用一颗感恩的心爱着,那等待你的将又是一个美好的明天!精彩无限!

在路上中考作文11

  时光飞逝,宛如白驹过隙,童年的我,一直坚信着风雨过后,会遇见彩虹,以这种信念度过了童年中一次次大大小小的波折,却依然昂首挺胸,毫不畏惧。

  刺骨的北风夹着昨夜大雨残留的雨点重重地扫向大地,如同一头猛兽猎杀食物一般,每次出击都是毫不保留的,彻底的。想着以往热闹的街道,再看看如今这番凄凉的情景,不禁令人感叹变化之快呢。望着空荡荡的街道,不禁又添了几分寒意。

  “这风吹得人可真冷啊!”独自站在家门口的.我不停地打着哆嗦。我盯着手中的风筝不禁陷入沉思:怎么才能让它飞起来呢?风这么大,应该还是很容易做到的。就是这风、这天冷了点。

  来到家不远处的空地上,我将风筝举起来,等风一吹来便放手,可万事开头难,没等我放绳呢,风筝就摔地上了。又一次尝试,依然失败。我试着观察风向来调整,这一次风筝总算不再是一放手就往下掉了。可依然没能飞上天空。

  “再来!”我在心里无声地喊到。我专注地看着风筝,边跑边放绳。已显疲态的风筝在空中待不到十几秒便直直地坠了下来。随着时间的流逝,我的体力也消耗得差不多了。我习惯性地舔了舔嘴唇,干到脱了皮,似乎用力一点点就要裂开来似的,拿着风筝的双手也早已红肿到僵硬。我向家里望去,希望能看见妈妈的身影。失望中却涌现出力量,一定要成功!

  我闭着眼感受风向,静静地,静静地,我听见了风在呼唤雨的声音,小草们紧挨在一起的“沙沙声,仿佛在这一瞬间,世界安静了。是的,就是现在!放!我猛地睁开眼,随着翻开风筝的同时,我迅速地放绳,看着风筝乘着风慢慢地平衡下来,我长长地舒了口气,嘴角也不禁上扬起来,风筝飞起来了。

  “飞起来啦,风筝飞起来啦!”侧目,妈妈不知何时已站在一旁。风渐渐平息,这只风筝被我珍藏在记忆匣子里。

  我们并不知道前方有什么困难,什么磨难,我们需要做的是,即使会被淋雨,逆着风前进,也要坚持,也要相信雨过天会晴。

在路上中考作文12

  万里长城,蜿蜒连绵,时起时伏。看不到尽头,只见即将踏上的征途,我眼前的是一条灰色岩砖垒成的无尽长道,而我此行的目的,便是攀上这一带最高的那座城楼,感受鸟瞰的舒爽,感叹长城之壮景。

  起初的路是快的,我飞也似地向前方迈进;后来与其说是行走,不如称作攀登。近乎垂直的石路令人举步维艰,但我的步伐丝毫没受妨碍。正午的太阳照在此起彼伏的城墙上,光与影的相衬互争,因奋进的步伐,变得奇幻迷乱,似乎影中有亮,光里带暗,穿梭于一座座城楼间,四周忽而狭窄,忽而开阔。窄时石墙将人牢笼其间,像是梦回古时,被敌军紧逼的战士压抑的内心;阔时人于天地无遮无拦,像是梦忆古时,君临长城的帝王意气风发的豪迈。从前千千万万劳动者在长城上挥洒的血与汗,像是在烈阳下再次尽情闪耀。时代的无数滴眼泪向新人类展现了千年前秦王朝一统中原的辉煌。

  待到累了,脚步便慢了下来。日坠西去,红云似火,人影散落,风起鸟寂,路上的风景也随之变缓。风呼啸着,绿叶摇摇欲坠,却又顽强地挺过每一波,寂静的路上更多了一种苍茫,此时又感到自己似是流落天涯的文人墨客,叶动为琴,风吹为箫,为那遥不可及,甚至不知是否存在的.归宿伴奏。

  不过我的目的地已在眼前,踏上最后一级阶梯,立于城楼之上,俯视大地,渺远无垠。脚下的路一直绵延向远方,像是我初动身之时,不过尽头不再是终点,却是起点,这时才真正觉得这长城是大地被劈开的一道刀痕,是战乱的遗影,如此壮阔,如此雄伟。

  这儿所见的风景,不就是一路走来的点滴吗?这视野不似观景,更像为一路的风景作了个总结。人生也是如此啊,终点只是让你回味一路的所见所闻,感慨一生的波澜,最后悄然离去。

  秦始皇波折一生,万千人民辛勤工作,留下了这座长城,它并不是让后人合影留念的景点,它象征了秦的壮大,那破缺的城墙也昭示了过去那个时代的没落。万物皆有生死,我们更应珍惜路上的风景,不为了目的去忽略亲情、童年、爱情……到头来,只在自己的终末找到空虚。

  每个人都应该适当慢下来,在岁月的堤岸上慢慢的行走,只为了不忽视路上最美的风景。

在路上中考作文13

  人生就像一场旅途,一路有无数的风景,有的如同过眼烟云,有的却能在心底沉淀。伴我们翻越一座座山,渡过一片片海的,莫过于人生之路上,那永恒的爱。

  仍记得在那个夏夜,晚风徐徐地吹过,树丛里飘出一阵阵悦耳的蝉鸣, 我静静地享受着这份夏夜的`宁静,却突然被远处传来的一声哭啼打破了。

  紧接着,这哭啼声,或者说是嚎叫声就再也没有停息,声音渐近,朦胧中,我看见一条曲折的小径上,月光拉长了一长一短的两道月影。

  如果不是亲眼所见,你真的很难相信那竟是一个六七岁的男孩,他的步伐蹒跚,一瘸一拐,每向前挪动一小步,都“唔唔哇哇”地发出一声声含混不清的哀号。面对着的,是他的父亲,那高大的身影与他弱不禁风的儿子差距悬殊。儿子向前伸出两只手,拼命地想要抓住父亲那双大手,可就是怎么也抓不到,他每前进一点,父亲就向后退一步。“好,慢一点,慢一点,走,走。”“很好,

  对”父亲不断地鼓励着儿子一点点向前,我能想象,当看见别的同龄孩子已在操场上尽情地奔跑、嬉戏,他的心里会承受多大的压力。但是,他没有将这一切告诉自己的儿子,我仿佛看见,在他的眼中,那坚定不移的眼神,那源源不断的希冀。

  晚风拂过,“簌簌”摇动的树叶打破了父子俩的身影,但风定了,仍是那一长一短两道月影,在曲折的小路上渐行渐远。

  我的心底一颤,回过了神。

  事到如今,父子俩的背影仍在脑海中浮现。的确,在这条蜿蜒曲折的人生之路上,我们会遇到大大小小的挫折,但是请去发现人生中的爱吧,把它们好好珍藏,让它们引领着我们,给我们力量,在人生路上,渐行渐远。

在路上中考作文14

  【作文题目】

  阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)

  日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。

  请以“风景在路上”为题目,写一篇文章。

  要求:①文体自选。②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论。③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。

  【解读】

  去年,山东聊城的中考作文题结束连续五年的话题作文而“转身”到全命题作文。今年的作文题依然选择的是全命题作文。“风景在路上”,是一个有着丰富内涵的文题,题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。而探究二者的关系,不仅要走出去,更要慢慢体会,且行且欣赏,这是审题的更深一步的思考。总之,此题可叙,可论,可描写,可抒情,给予学生极大的自由度,充分张扬学生的个性。

  “风景在路上”,是一个有着丰富内涵的文题,题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。“风景”可以是自然景观,如清风明月,杨柳依依,鸟鸣虫唱、大漠长风等。可以是人文景观,如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。也可以是带有比喻义的生命风景,如风雨中,父亲接送自己的背影;烈日下,她在为受伤的老人撑伞等。

  “路上”可以是现实中的“路”,但也不可理解的太直白,这里既可以理解为行走之路,也可以理解为书山之路(提示语所言“静阅万卷诗书”),更可以理解为“人生之路”(提示语所言“洞察世间百态”),当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上,得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件,是我们生命中的风景)……如此,我们作文时立意的角度才不会狭窄。

  综上分析,此题目可以写成以走出家门,走进大自然的游记文,要注意以游踪为线,有次序写景。可以写成记叙文,成长路上的风景让我们经历得意与失意,喜悦与哀伤,汗水与泪水……这正是我们生命中“风景”的内涵。也可以写成议论文,以“风景在路上”为论点,或事例或名言,进行充分论证。不论选择何种文体,注意各自的文体特点,紧扣文题,突出中心,才不会偏题跑题。

  【误区】

  误区一:审题出现偏差,仅仅落脚于景色描写,而忽略“在路上”这一文题的体现。

  误区二:拘泥与“自然风景”的描写,忽略情感的流露,不能做到情景交融,更不能加深主题深度。

  误区三:囿于对“风景”自然景观的理解,不能触及人文景观。

  【满分作文】

  清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的'啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。

  清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。

  中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。

  傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

  从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!

  【解读】

  不同时间,画面生动。作者采用从早到晚的顺序叙述,抓住不同时间段富有特点的画面,展现了晨景的和谐动人、午景的亲切静谧和黄昏时景色的蓬勃多彩,画面富有跳跃感,生动地展现了生活的美好。

  描绘细致,生动传神。作者善于抓住细节,细致地描绘,运用景物描写展现了景色的赏心悦目,运用人物的语言、动作、神态等描写方法,表现了人物的亲切、可爱。尤其是校园画面,突出表现了中学生蓬勃的朝气和积极向上的生活态度。人与景自然融合,都成为美丽风景中的动人一笔。

  善于捕捉,张弛有度。本文是一篇典型的散文,但作者的思路和描绘重点都一目了然,缘于作者善于捕捉有意义的镜头,叙述详略得当。

在路上中考作文15

  清晨六点的风,原本清凉。可初三的我总是争分夺秒,这不,洗过的头发还未吹干,眼角的隐隐的抽搐,是因为头皮冰冷的刺痛。好在,我还是守住了青春期的美:课堂上,撩拨鬓边发丝的思考;小课间,梳理刘海的放松;体育课,鼻尖萦绕洗发水的清香。

  很快天就黑了,周末回家,卧室里只亮着一盏灯,背后是被疲倦身影晕染的`昏暗,抬眸是窗外几近纯色的黑。身边很多同学都害怕抑或麻木了一路的成长,可我偏就痴迷于成长一路的未可知,也许成长,唯此才会更精彩。

  我是半路被塞进这所名校的。在原本的学校,我也算风云人物:成绩优异,在最好的班级,有欣赏我的老师,有爱慕我的同学;我还是广播站站长,不用挤进“臭烘烘”的八人寝室,而是一人独居广播站,当宿舍熄灯后,我广播站的灯是由自己管控,可以奋笔疾书,可以翻阅杂志,偶尔还听听周深的歌······

  我曾一直以为我会如此幸福安逸地度过我的初中三年。可成长的路上,风景万千,偶然暴雨倾颓也是有的。

  男孩子气血方刚,几个好哥们因为一些鸡鸣狗盗的事情打了架。我虽未参与,却也被牵连其中,就在第二天月考的考场上,平静的校园里响起了警车声。原来他们下手没轻重,差点伤了对方的眼,对方报了警,之后我便不断出现在政教处的门口,老师试图从我这里得到真相。

  我一向乖巧腼腆,哪里见过这样的阵仗,就连老师都不觉疑惑:这小子这么乖,怎么整天在这站着!

  父母太过了解,担心总不言语的我,心里会留下什么创伤或阴影。索性一咬牙一跺脚,帮我办了转校,好在这所学校有名的不止辉煌的“战绩”,更有着“有教无类”的优质理念。离开早已适应的暖床,内心是卑怯的,前路如何——想必吊车尾的我,就要被优秀的新团体彻底淹没,从此默默无闻。

  想到这些,此刻书桌前,孤灯下,我傻傻的乐了。成长的路,为何这般让人着迷,任你再怎样未雨绸缪,未可知的来路总是让人出乎意料,莫名的精彩也会猝不及防。

  新学校,讨厌上一个新舍友。他学习特别拼,为人也阳光积极,好像和我一样都是转校生。从此没有硝烟的战斗开始了:课堂上,他回答了两个问题,不行,我要回答三个;小课间,他追着数学老师跑,不行,下个小课间我不能轻易放走英语老师;前天的体育中考800米,他就在我旁边,他就要超我了,不行,即便我不能超越也定要与他同步;晚上宿舍熄灯了,他的手电筒倘若亮起,我的手电筒就不会灭,彼此较劲的光亮,似乎谁先摁灭谁就输了。

  所以,上次的月考,我惊艳了所有人,当然也惊艳了他。

  算着日子,中考在迫近,当然中考过后,我还会不灭地成长,不管是遇到阳光彩虹,还是遭遇暴雨狂风,对于这一切地未可知,我都会由衷地去享受,因为,面对成长我早已顿悟——只有在未可知的路上,人生才会溢满意想不到的精彩!

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